分享：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)心得經(jīng)驗(yàn)

　　一、對(duì)于筆試：

　　二級(jí)VB考試的考題內(nèi)容很細(xì)，沒有復(fù)雜的算法題，最多只是一些看起來復(fù)雜(其實(shí)很有規(guī)律)的循環(huán)題。那么，我們要做的是：

　　1：按照大綱讀懂(理解)教材上的的內(nèi)容。

　　2：做一些歷年的考試題目，根據(jù)作者的經(jīng)驗(yàn)，每年的考題中都會(huì)有一些重復(fù)或相似的考題。當(dāng)然最主要的是做完最近幾年的幾套考題后，自己就會(huì)對(duì)考試內(nèi)容“胸有成竹”，自然就會(huì)知道哪是重點(diǎn)，哪些該復(fù)習(xí)，有的放矢。

　　3：針對(duì)特殊題型和重點(diǎn)內(nèi)容做題。

　　二、對(duì)于機(jī)試:

　　兩個(gè)字，做題。可以把過去兩到四次內(nèi)的考題拿過來做。 當(dāng)然，我們?cè)谧鲱}是要端正心態(tài)，因?yàn)檎l也不敢保證您將來考的一定會(huì)在您現(xiàn)在做的題(當(dāng)然總有那么一半的人有這運(yùn)氣，呵呵)，做題是因?yàn)橐婚T課程內(nèi)容太多，做題可以幫助理解，畢竟考題很活。

　　簡(jiǎn)單分析一下：

　　基本操作(30分兩小題)：考核重點(diǎn)一般集中在：工程新建與保存、控件的一些基本屬性的設(shè)置(如：名稱、標(biāo)題、大小、位置、值等)、基本方法的使用(如：Print等)

　　簡(jiǎn)單應(yīng)用(40分兩小題)：考核重點(diǎn)一般集中在：簡(jiǎn)單算法(如：求最大數(shù)、素?cái)?shù)、排序等)、通過代碼窗口操作對(duì)象屬性、控件數(shù)組的建立與通過循環(huán)訪問等。

　　綜合應(yīng)用(30分一小題)：考核重點(diǎn)一般集中在：順序文件的讀寫操作、讀文件一般都會(huì)用到循環(huán)或數(shù)組。

　　一、關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的目的及內(nèi)容

　　計(jì)算機(jī)二級(jí)考試內(nèi)容包括 C 語言， Q Basic ， Foxbase, Visual FoxPro 和 Visual Basic �？忌鷱闹羞x出一項(xiàng)作為考試項(xiàng)目�？荚嚪謨刹糠�，上機(jī)和筆試。筆試就是一些基本的操作方法，編程方法，上機(jī)就是要親自編程。報(bào)名時(shí)可以購(gòu)買復(fù)習(xí)資料，包括：考試大綱，二級(jí)教材以及模擬考試光盤。聽起來好像挺玄，其實(shí)考試方式以及內(nèi)容都是極其簡(jiǎn)單的 —— 如果真的仔細(xì)看過復(fù)習(xí)資料。

　　二、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的準(zhǔn)備過程

　　可以說，有了模擬考試的光盤，弄懂并且做熟練了以后，最后的上機(jī)考試就變成了完全沒有意義的反射運(yùn)動(dòng)了。 關(guān)鍵是要肯拿出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)。

　　計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名時(shí)間大約是每年的 1 月和 6 月，分別對(duì)應(yīng) 4 月和 9 月的考試。我選擇的是第一次進(jìn)入考試內(nèi)容的 Visual Basic 。因?yàn)橐郧岸嗌僭谟?jì)算機(jī)課上學(xué)過一點(diǎn)，對(duì)其內(nèi)容和界面有所了解。大三結(jié)束放暑假前，我下定決心一定要在這個(gè)暑假里攻破二級(jí)的 VB 。真到放假了才知道放假前立下的宏志實(shí)在是很脆弱。放暑假后沒幾天我就跑到成都玩去了：那里有太多吸引我的東西：山水，小吃，還有朋友。臨行前我還裝模作樣地往行李中放了一本二級(jí)教材，結(jié)果那個(gè)東西除了用來夾了幾張我的照片以外就再?zèng)]有發(fā)揮任何作用。

　　八月中旬后我才算是能安下心來準(zhǔn)備那倒霉的考試了，打開書，我一頁(yè)一頁(yè)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，對(duì)每一章每一節(jié)的 課后習(xí)題也作了思考。半個(gè)月過去了，其實(shí)中間也有偷懶了的幾天，不過一本書算是看完了，感覺豁然開朗。于是開學(xué)以后放下書本，做了做模擬光盤。上機(jī)編程部分的題目完全說不上難，模擬題比數(shù)學(xué)的練習(xí)題要簡(jiǎn)單得多。但是總是在軟件判分的時(shí)候得不到好的結(jié)果。仔細(xì)察看才知道，原來只有自己編的程序和所謂 " 正確答案 " 一模一樣的，才能得到滿分。但是，編寫程序完全可以有不同的方法得到相同的結(jié)果。這下我知道了為什么上機(jī)考試如此困難了。應(yīng)對(duì)的方法就只有 仔細(xì)分析所給的答案，體會(huì)出一些技巧和規(guī)律性的東西，通過考試應(yīng)該是完全沒有問題的。可以說，有了模擬考試的光盤，弄懂并且做熟練了以后，最后的上機(jī)考試就變成了完全沒有意義的反射運(yùn)動(dòng)了。 關(guān)鍵是要肯拿出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)。

　　三、考試實(shí)戰(zhàn)篇

　　先說筆試 。包括選擇和填空，都是一些基本的概念和編程方法。只要仔細(xì)地看過一遍書的人，筆試決不會(huì)出現(xiàn)不能通過的現(xiàn)象。我所知道的一些參加過考試的人也普遍認(rèn)為筆試是很容易的。我進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候很鎮(zhèn)靜，看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名詞和內(nèi)容，做起來也十分順手。做的時(shí)候還是要認(rèn)真的，不可輕敵�？紙�(chǎng)上一片寂靜，大家都奮筆疾書，埋頭苦干�？荚嚂r(shí)間過了不到一半，我已經(jīng)將所有題做完了。我耐心地坐在位子上從頭到尾檢查了一遍，此時(shí)離考試結(jié)束時(shí)間還太遠(yuǎn)，我等不及了，于是交了卷子，離開了教室。兩個(gè)字 —— 不難。

　　再說上機(jī)考試 �，F(xiàn)在考場(chǎng)外領(lǐng)取考試座位號(hào)，聽老師敘述考試規(guī)則，然后進(jìn)入考場(chǎng)。每人一臺(tái)電腦，題目從題庫(kù)中隨機(jī)抽取，每人題目各不相同，所以監(jiān)考老師任務(wù)并不重。但是這也就造成了考場(chǎng)氣氛比較混亂，少不了周圍的人都在交頭接耳�？朔�這種混亂的干擾，集中精力在自己的題目上是很必要的�？荚囬_始，我比較小心地開始做題，要盡量按照模擬考試光盤答案的思路。不過題型是熟悉得不能再熟悉了，和光盤上的沒什么兩樣。我三下五除二就把八道題做完了。兩個(gè)小時(shí)的考試，我四十分鐘就走出考場(chǎng)。其中一個(gè)監(jiān)考老師走出來叫住我，我還想呢，我沒有違反考試紀(jì)律啊，他卻和藹地走上來問我復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)等等。其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，就是看書，做題。

　　四、總結(jié)篇

　　很多考試都是有缺陷的 —— 這個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試也包括在內(nèi)。但是想要僥幸蒙混過關(guān)，恐怕沒有那么容易。

　　也許諸位看到上面會(huì)覺得我說得過于狂妄。的確，我去看成績(jī)的時(shí)候，一張分?jǐn)?shù)表格上面，有百分之七八十以上都有筆試或者上機(jī)某項(xiàng)沒有通過。但是，這些沒有通過的人一定沒有重視，至少是沒有花上幾天時(shí)間來認(rèn)真準(zhǔn)備這個(gè)考試。其實(shí)從以上的文章中讀者可以看出，我對(duì)我自己參加這個(gè)考試其實(shí)并沒有什么正面的評(píng)價(jià)，但是我確實(shí)仔字細(xì)細(xì)地準(zhǔn)備了。 實(shí)際上，只要看過書，做過模擬考試光盤的人都會(huì)有同感：有了這些復(fù)習(xí)資料，最后的考試已經(jīng)變得毫無懸念了 —— 不過是一場(chǎng)很平常的小練習(xí)而已。