2006年11月4號(hào),經(jīng)過幾近一年的準(zhǔn)備,我參加了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師級(jí)別的考試;而在12月8號(hào),我查到了我的分?jǐn)?shù):49/59/52,高分通過,進(jìn)入全國(guó)前50名。我并沒有想到我能高分通過,是種偶然,卻也是種必然。成功沒有什么秘訣,在我看來,成功只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。
一、上午題
上午題主要針對(duì)教材,而對(duì)教材的全面把握我想是必須的。根據(jù)PMBOK的考試原則,“對(duì)知識(shí)的考察”,那么,信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師在針對(duì)項(xiàng)目管理這一塊,主要的思路也是考察隊(duì)知識(shí)的理解和掌握——也即書上各個(gè)章節(jié)、知識(shí)模塊的了解和把握。而對(duì)信息系統(tǒng)的考察,所以我建議如果可以的話,想考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的考生,不妨利用上半年的項(xiàng)管缺考先參加信息系統(tǒng)監(jiān)理師的考試,監(jiān)理和管理很多東西是相通的——從而得以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)結(jié)果!(dāng)然先考監(jiān)理不是必須,集中精力攻克項(xiàng)管一年左右的時(shí)間足夠、也是必須的。
項(xiàng)目管理模塊主要針對(duì)教材,而對(duì)于大綱要求的、歷年考到的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),就靠平時(shí)的積累了。個(gè)人認(rèn)為,這兩個(gè)模塊里必須要熟悉一個(gè)模塊,網(wǎng)絡(luò)或者軟件方面必須有一個(gè)是自己的強(qiáng)項(xiàng)。根據(jù)個(gè)人發(fā)展思路的不同,有人作集成,有人作開發(fā),那么必須要有自己的著力點(diǎn),至少保證一個(gè)模塊的得分,而基于基本的計(jì)算機(jī)知識(shí),剩下的那個(gè)模塊多少也是可以拿點(diǎn)分的。我是學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的,個(gè)人發(fā)展是集成,可以說對(duì)軟件開發(fā)是一個(gè)很大的弱項(xiàng),但這并不妨礙整體的得分。
今年5月份的軟考,英語由10分變成了5分,而我想對(duì)于英語好的考生來說,并沒有必要全面閱讀PMBOK2004,但最后的那些詞匯看看無妨,畢竟花太多的精力去看英語版本的PMBOK是一件很吃力的事。而總結(jié)歷年的英語試題,考得并不是很難,稍加分析就能得出結(jié)果,而英語不能確保拿到7分以上的話,就會(huì)比較危險(xiǎn)了(總結(jié)以前的考生經(jīng)驗(yàn))。
二、下午1案例
對(duì)于下午的案例,我推薦一本書:工程造價(jià)案例分析(為全國(guó)造價(jià)考試用書),大家可以有針對(duì)性的選擇進(jìn)行閱讀。而歷年建設(shè)部監(jiān)理考試的案例部分,也有很多經(jīng)典的考題。像招投標(biāo)、工期/費(fèi)用索賠(一般涉及關(guān)鍵路徑)。這都是一些很經(jīng)典的考題,大家看了以后應(yīng)該會(huì)有一個(gè)本質(zhì)的提升。教材上面很多東西僅僅是“提及”,限于篇幅并沒有作深入的介紹。
教材上有關(guān)于工期、費(fèi)用索賠的章節(jié),但并沒有給出相關(guān)的案例。工期、費(fèi)用索賠和關(guān)鍵路徑結(jié)合起來能出多少經(jīng)典的案例題阿!
教材上有對(duì)決策樹、排列圖的簡(jiǎn)單介紹,但是出這方面的案例題時(shí),我估計(jì)絕大部分答不上來。很多人想,這也能出案例?但真要出時(shí)這一樣可以有經(jīng)典的案例題——那時(shí)候,真可以把你給“烤糊”了。
三、論文
至于論文,很多人估計(jì)都頭痛得很。其實(shí)我覺得只要你有充分的準(zhǔn)備,論文并不是不可逾越的一道難題。平日里多注意積累和總結(jié),多動(dòng)筆寫寫,通過論文考試并不是太難。
下面幾點(diǎn)是我個(gè)人的看法,希望對(duì)廣大參加項(xiàng)管的考生能有所幫助
1、背景不一定是自己參加過的項(xiàng)目,但一定有足夠的項(xiàng)目資料,項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方法,對(duì)項(xiàng)目后續(xù)的影響,你一定要有一個(gè)大體的了解,看上去好像就是你自己做的一個(gè)項(xiàng)目一樣。——巧借項(xiàng)目
當(dāng)然如果你自己有足夠的項(xiàng)目資料,那就更好了!一般來說盡量寫大項(xiàng)目,這樣容易得到判卷老師的認(rèn)可!但切忌畫蛇添足,偷雞不成反而丟了一把米!
2、對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的分析,論文的觀點(diǎn)最好出自教材原話,這樣能起到事半功倍的效果。以書上的原話作為論點(diǎn),在項(xiàng)目的論述過程中認(rèn)證這些論點(diǎn),相輔相成,相映成趣。在考試前,對(duì)每一個(gè)有可能考的章節(jié)進(jìn)行總結(jié),找到自己覺得不錯(cuò)的“論點(diǎn)”,同時(shí)為了論證這些論點(diǎn),將書上的相關(guān)的細(xì)節(jié)性語言背誦下來,能起到“奇兵”的效果。
我在考試以前,對(duì)人力資源、溝通、成本、風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)理等分別準(zhǔn)備了相關(guān)的論文。同時(shí),我在每一章以后,對(duì)考點(diǎn)、考眼、以及點(diǎn)睛之筆(也是書上原話)進(jìn)行總結(jié),這樣能做到八九不離十了。
3、考前必須動(dòng)手準(zhǔn)備幾篇相關(guān)的論文。用那種方格紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)試試。只要你真的這樣做了,我估計(jì)你寫第一篇時(shí)就有一種深刻地認(rèn)識(shí)了!兩個(gè)小時(shí)的論文寫作時(shí)間確實(shí)很經(jīng)張!我在去年準(zhǔn)備第一篇論文《論項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理》,花了79分鐘(還沒有檢查,當(dāng)時(shí)我錯(cuò)以為兩小時(shí)是90分鐘了),手都寫酸了,寫到最后思緒都有點(diǎn)混亂了。當(dāng)時(shí)的感覺是“沒有寫到位,很沒有寫到位”。
4、摘要可以就是項(xiàng)目概要+論點(diǎn)+不足。一般的項(xiàng)目在招標(biāo)時(shí)就有一個(gè)項(xiàng)目概述,個(gè)人覺得可以直接摘抄過來,不需作任何更改。而對(duì)于摘要,個(gè)人覺得在10月中旬以前就應(yīng)該固定下來。摘要是不變的,論點(diǎn)和不足則根據(jù)具體論題進(jìn)行寫作。
5、正文首先對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行更進(jìn)一步的描述,然后再根據(jù)論題展開論述。正文字?jǐn)?shù)最好不要少于2500字。
論文參考吳吉義的一篇文章,當(dāng)時(shí)我基本上是根據(jù)這個(gè)寫的,感覺不錯(cuò)!
以上是我的項(xiàng)管通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助!總的來說,堅(jiān)持會(huì)讓你成就一切愿望!
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