60. 答案 A 。
【參考譯文】 產(chǎn)業(yè)經(jīng)理雇傭?qū)＜乙员３謾C(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)從而確保零件的供應(yīng)。
【試題分析】 此題為詞義辨析題。
【詞義辨析】 ensure 保證，讓人覺得安全可靠，有保障; promise 與 assure 相似，讓人踏實(shí)放心，但不承擔(dān)責(zé)任和義務(wù); guarantee 擔(dān)保，保證，表示對(duì)某一產(chǎn)品或服務(wù)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù); assure 鄭重宣告，使人確信。
61. 答案 B 。
【參考譯文】 這次競(jìng)賽既面向?qū)I(yè)人士也面向業(yè)余愛好者。
【試題分析】 此題為詞義辨析題。
【詞義辨析】 aliens 外國(guó)人; amateurs 業(yè)余愛好者; juniors 年少者; editors 編輯。
62. 答案 A 。
【參考譯文】 他對(duì)家人不夠體貼，因?yàn)樗麖牟桓嬖V他們他會(huì)工作得很晚。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詳細(xì)解答】 inconsiderate 不體諒別人的，不替別人著想的，考慮欠周到的; thoughtless 缺少考慮的，指不關(guān)心別人; careless 不仔細(xì)的，不謹(jǐn)慎的; reckless 不小心的，不顧危險(xiǎn)的。
63. 答案 A 。
【參考譯文】 他們盡了力，在短期內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。
【試題分析】 此題為詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】 remarkable 不平常的，顯著的; obvious 顯然的，明白的; unapparent 不明顯的; spectacular 壯觀的，奇觀的。
64. 答案 A 。
【參考譯文】 我只有絕對(duì)相信他值得依賴時(shí)，我才愿意指望他。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 rely on 相信，信賴(某人或某物); believe in 相信，信奉(信仰)，其后常接真理，宗教原則之類的詞; count for 有……價(jià)值，有重要性; rely in 的搭配正確。
65. 答案 C 。
【參考譯文】 我們都很尊敬他。盡管他很苛刻，但他待人公正。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 look out upon 面臨，瀕臨; look up at 觀察，觀看; looked up to 崇敬，尊敬; looked out for 注意，查找，尋找。
66. 答案 D 。
【參考譯文】 他的成功不在于他的聰明，是勤奮導(dǎo)致了進(jìn)步。
【試題分析】 此題考查句意理解及詞義辨析。
【詳細(xì)解答】 lie on 表示“依賴”; lie in 表示“在于”; lead to “導(dǎo)致，引起”。
67. 答案 C 。
【參考譯文】 那位老人有個(gè)古怪的習(xí)慣，他總是忘記系鞋帶。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 unusual 不普通的，指不平�；虿煌ǔ�; ignorant 無(wú)知的，不明白的; peculiar 奇怪的，怪癖的，指奇怪和難以理解或解釋的; crazy 發(fā)狂的，發(fā)瘋的。
68. 答案 B 。
【參考譯文】 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期合作，他們之間的契約已經(jīng)訂好了。
【試題分析】 此題為詞義辨析。
【詞義辨析】 consequence 結(jié)果，重要; contract 合同，契約; convenience 適合，方便; contention 評(píng)論，辯論。
69. 答案 B 。
【參考譯文】 豐富的自然資源是一個(gè)國(guó)家財(cái)富的一部分。
【試題分析】 此題為詞義辨析題。
【詞義辨析】 treasure 金銀財(cái)寶，指儲(chǔ)藏起來(lái)或是搜集起來(lái)的財(cái)富; wealth 財(cái)富，指大量的東西或大筆的錢; goods 商品，貨物; property 財(cái)產(chǎn)，指一個(gè)人擁有的東西。
70. 答案 A 。
【參考譯文】 我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，在農(nóng)業(yè)方面取得了進(jìn)展。
【試題分析】 此題為詞義辨析題。
【詞義辨析】 overcome 戰(zhàn)勝，克服，指成功地和某人某物進(jìn)行斗爭(zhēng); conquer 征服，戰(zhàn)勝，指用武力占領(lǐng)土地或擊敗敵人; succeed 成功，繼承; defeat 擊敗，打敗
Part Ⅳ
71. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查考生聯(lián)系上下文進(jìn)行詞語(yǔ)辨析的能力。
【詳細(xì)解答】 pass 經(jīng)過(guò); go 走，駛; flash 指速度非�？扉W電般地飛馳，掠過(guò); pass,go,
move 這三個(gè)詞遠(yuǎn)不及 flash ; move 運(yùn)行，移動(dòng)，但動(dòng)作要慢得多。
【作者建議】 由句中的“ rapidly ”一詞也可確定“ flashes ”最合適。
72. 答案 B 。
【試題分析】 此題考查常識(shí)及詞語(yǔ)辨析。
【詳細(xì)解答】 different 不同的; opposite 相反的; unlike 不相似的; diverse 分散的，幾個(gè)的。
73. 答案 B 。
【參考譯文】 任何乘過(guò)火車的人都知道，對(duì)面駛來(lái)的火車速度極快。相反地，另一火車同向行駛時(shí)看起來(lái)卻幾乎是靜止不動(dòng)的。
【試題分析】 此題考查句意理解和詞義辨析。
【詳細(xì)解答】 noiseless 無(wú)噪音的; motionless 靜止的，不動(dòng)的; calmness 是名詞“平靜”; movingly 是副詞“活動(dòng)”。
【作者建議】 由上文的 rapidly 和 conversely( 相反地 ) 可以推測(cè)。
74. 答案 D 。
【試題分析】 此題考查句意理解及詞義辨析。
【詞義辨析】 at all times 無(wú)論如何，一直; at all while 一直，始終; at all time 始終; once in a while 有時(shí)，偶然
75. 答案 A 。
【試題分析】 此題考查固定句型。
【詳細(xì)解答】 此題是 so … that 句型。 B 、 C 、 D 均不與 that 搭配。
76. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 whatever 可作連詞，形容詞，還可作副詞“無(wú)論如何”。
77. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查詞義辨析及對(duì)句意的理解。
【詞義辨析】 watch out 當(dāng)心，注意; mark out 規(guī)劃; look out 朝外看，把頭伸出去看; view 仔細(xì)觀察
78. 答案 A 。
【試題分析】 此題考查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
【詳細(xì)解答】 聯(lián)系上下文可知此空和“ train …”與后面的“ which …”是并列的賓語(yǔ)從句，因此填 which 。
79. 答案 D 。
【參考譯文】 然后如果他們碰巧向車窗外望去，看到另一列
火車在旁邊鐵軌上駛過(guò)，他們無(wú)法知道哪列車在行駛，哪列車停止不動(dòng);他們也無(wú)法說(shuō)出其中任何一列火車的行駛速度和方向。
【試題分析】 此題考查句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及對(duì)上下文的理解。
【詳細(xì)解答】 nor 也不，常與 neither 或 not 連用，有時(shí)也與 no,never 等表示否定的詞連用，也可用在肯定句后，語(yǔ)序要倒裝。如： The article is not long, nor is the style easy 。 and 連接兩個(gè)對(duì)等的句子; but 表示轉(zhuǎn)折; or 表示選擇。
80. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 condition 條件，形勢(shì); position 職務(wù)，方位; situation 位置，處境; state 狀況，情形。
81. 答案 A 。
【試題分析】 此題考查對(duì)句子的理解。
【詳細(xì)解答】 like 作為介詞使用，意為“如，像”。 B 、 C 、 D 都是動(dòng)詞，不可采用。
82. 答案 B 。
【試題分析】 此題考查對(duì)句子的理解及詞義辨析。
【詞義辨析】 fond of 喜歡; aware of 知道; keen on 喜歡; interested in 對(duì)……感興趣。
83. 答案 B 。
【參考譯文】 他知道在平靜無(wú)浪的日子，海上航行的海員可以舒舒服服地刮胡子或喝湯，與他的船在港灣靜靜拋錨時(shí)一樣。
【試題分析】 此題考查句意理解和詞義辨析。
【詞義辨析】 easily 容易地; reliably 可靠地; comfortably 舒適地; vigorously 精力充沛地。
84. 答案 A 。
【試題分析】 此題考查詞義辨析。
【詞義辨析】 unruffled 平穩(wěn)的，平靜的; uncertain 不確定的(指對(duì)事物持無(wú)把握的態(tài)度); uneven 不平坦的，凹凸的(指道路不平的); unstable 不穩(wěn)定的，不固定的，精神上不穩(wěn)定的。
85. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查句意理解。
【詳細(xì)解答】 根據(jù)句子的意思，可知此處需要表示條件的連詞 unless ，意為“如果不”，“除非”。
86. 答案 D 。
【參考譯文】 如果他不十分仔細(xì)地察看海面，他就不可能知道他的船速多快，或者根本不知道船是否在運(yùn)動(dòng)。
【試題分析】 此題考查句意理解以及詞義辨析。
【詞義辨析】 possible 可能; probable 大概; impossible 不可能; impassible 無(wú)感覺的(指人感覺器官失靈)。
87. 答案 B 。
【試題分析】 此題考查句子結(jié)構(gòu)和句意理解。
【詳細(xì)解答】 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，前半句是由 if 引導(dǎo)的條件從句，所以后面的句子是主句，不需要任何連詞，所以可以排除 C 、 D ， A.that 顯然不對(duì)， then 是副詞，意為“那么，因此” .
88. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查詞義辨析和句意理解。
【詞義辨析】 reason 原因; standard 標(biāo)準(zhǔn); principle 原理，原則; formula 公式。
89. 答案 C 。
【試題分析】 此題考查句意理解和介詞用法。
【詳細(xì)解答】 among 意為“在……之中”，根據(jù)句子意思，此處只能用 among 。
90. 答案 A 。
【參考譯文】 在某一指定空間內(nèi)的各物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致，無(wú)論這一空間是靜止的，還是在向前作勻速直線運(yùn)動(dòng)。
【試題分析】 此題考查句意理解和詞義辨析。
【詞義辨析】 forward 向前的; awkward 笨拙的; rearward 后面的; coward 膽怯的。
Part Ⅴ 寫作指導(dǎo)
這是每個(gè)學(xué)生都熟悉的話題。根據(jù)題意，第一段寫課桌文化的概念，注意不要與第二段的內(nèi)容混淆，這一段只要粗略地介紹什么是“課桌文化”，為什么叫“課桌文化”就行了。第二段寫“課桌文化”的內(nèi)容，這是考生有話可說(shuō)的部分，注意分類的條理性。第三段簡(jiǎn)單談?wù)剛�(gè)人看法，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要明確。
Sample Writing
Desk Culture
Sitting in a classroom at college, you occasionally catch sight of something written on the desk, which is an index of some college students’ psychology and becomes part of the campus culture. This is why it is called“desk culture.”Desk culture has its substantial content. On most occasions they are definitions, formulas, or English expressions kept either for memory, for convenience because they have no paper at hand, or because they have them for a special “service ”— to provide information for cheating on exams. Sometimes there are also some ragged verses, drawings or even dirty words created by some naughty or sentimental ones, made for joking or expressing their own feelings. Occasionally there are some mottos for encouragement, or some senseless marks habitually made to kill time when they are bored or absent minded in class. In a word, all these things contribute to the flourishing desk culture.
As far as I am concerned, desk culture indirectly indicates college students mental attitudes. It is ,for whatever reasons, at least a destruction of the perfectness of the desks. So colleges concerned should take effective measures against it and put more emphasis on quality education and spiritual civilization.
相關(guān)推薦：2007年12月英語(yǔ)四級(jí)(CET4)分類沖刺練習(xí)匯總
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：考試吧四六級(jí)欄目
＞＞＞來(lái)四六級(jí)論壇看看吧
＞＞＞四六級(jí)博客圈，你開博了嗎？
萍大.jpg)