基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段:1月 - 2月
從寒假開始,大家就可以開始為四六級(jí)考試打基礎(chǔ)。這一階段,詞匯為主,其余內(nèi)容為輔。
詞匯:拿起你手邊的單詞書,兩個(gè)月的時(shí)間里,你的任務(wù)就是這本單詞書過一遍!
一般每天學(xué)30個(gè)新單詞,以單詞為主,用法為輔,并把前兩天的單詞復(fù)習(xí)一下,這樣循環(huán)記憶單詞,才能讓你擺脫魚的記憶。
聽力:每天選擇一段聽力材料(真題或者模擬材料都可以),采取邊聽邊記重點(diǎn)的方式,重復(fù)聽直至能夠聽懂其中80%的要點(diǎn)。
最后結(jié)合聽力稿,核實(shí)聽懂和未聽懂的部分。
閱讀/作文:每周做一套閱讀或?qū)懸黄魑摹?/P>
閱讀注意文章中長難句的理解;作文注意語料素材的積累,如果作文能力較差,那就每周背一篇范文。
真題訓(xùn)練階段:3月 – 4月底
開學(xué)已有兩周多,進(jìn)入正式備考階段。經(jīng)過了基礎(chǔ)夯實(shí)的階段,三到四月兩個(gè)月的時(shí)間里,我們來小試牛刀,做做真題。
大家可以從最近一次的考試真題開始做起,根據(jù)自己的安排往前回顧歷年真題。建議每天可以抽出2 – 3小時(shí)備考,每半個(gè)月用完整的時(shí)間段做3套真題。
詞匯:這兩個(gè)月里,是復(fù)習(xí)單詞書的第二遍。
這一遍每天可以復(fù)習(xí)多一些單詞,以學(xué)習(xí)單詞的用法、短語、常用詞組為主。另外,還可以專門積累一些和中國文化、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面相關(guān)的詞匯,積累翻譯部分的詞匯。
在不做真題期間,每天選擇聽力、閱讀、翻譯、作文中的一部分進(jìn)行訓(xùn)練。
聽力:先按照正式考試的方式,將聽力部分全部聽完并做題。
做完后和無解答的答案(只有聽力原文,不帶任何提示)對(duì)照批改,選出自己沒聽懂或錯(cuò)很多的聽力段落,專門邊聽邊記錄,直至聽懂80%。
最后對(duì)照聽力原文和解析,分析做錯(cuò)的原因。
閱讀:不限時(shí)間但盡最大可能做對(duì)每道題目,訓(xùn)練自己閱讀的準(zhǔn)確率。
在做完之后,對(duì)照答案檢查錯(cuò)誤原因。此外,還要對(duì)每篇閱讀文章細(xì)致閱讀,選出長難句、值得學(xué)習(xí)的表達(dá)方式和短語,記憶背誦。
翻譯:每一篇翻譯,一定要自己咬牙做一遍,而后再對(duì)照翻譯答案,手抄一遍。對(duì)照自己的和答案的翻譯,分析自己的表達(dá)方式哪里有問題,有什么可以表達(dá)更好的翻譯語句。
另外,每次翻譯前,要將上次翻譯過的題目再翻譯一遍,直至自己的譯文和答案類似,這樣能鞏固記憶。
作文:寫作的訓(xùn)練也不能掉以輕心。每次訓(xùn)練不同的題型,如書信類、通知類、看圖作文,熟悉每種題型的寫作風(fēng)格和注意事項(xiàng)。
如果你覺得自己的作文沒有范文那么優(yōu)秀,那就在自己寫完后背誦答案中的參考范文,并在下次寫作中用在自己的寫作中。常用常新,這才是提高作文的方法。
做真題的那一天,拿出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,完整地做一套真題。
剛開始如果覺得時(shí)間不夠,可以將時(shí)間寬松到2小時(shí)20分鐘,但從第三或四次開始,就要嚴(yán)格限制做題時(shí)間。
在做題過程中,以考試的心態(tài)認(rèn)真答題,最好能隨手標(biāo)記出自己不確定的題目。改完試卷,分析所有錯(cuò)題和不確定的題目,總結(jié)生詞、短語、好句,記下閱讀中的長難句,背誦翻譯和作文的參考答案。
強(qiáng)化突擊階段:5月 – 6月初
如果在真題訓(xùn)練階段,并沒有發(fā)現(xiàn)明顯存在問題的部分,那么5月到6月初就提高復(fù)習(xí)和做題強(qiáng)度。建議每天可以抽出3-4小時(shí)備考,每周用完整的時(shí)間段做2套真題。
詞匯:利用一個(gè)月的時(shí)間快速過第三遍詞匯(包括真題和平時(shí)訓(xùn)練中學(xué)到的生詞),標(biāo)出很不熟悉或很值得復(fù)習(xí)的單詞,重點(diǎn)記憶。
各部分的日常訓(xùn)練還是和上一階段一樣的安排,但要在保證準(zhǔn)確率的基礎(chǔ)上限制做題時(shí)間,加快做題速度。
而做真題時(shí),嚴(yán)格按照考試時(shí)間點(diǎn)(四級(jí)考試做真題選在上午,六級(jí)考試做真題選在下午),按照自己的做題習(xí)慣和做題方式,進(jìn)行模擬考試。
真題可以選擇全新沒有做過的試題,也可以選擇早些時(shí)候做過但已經(jīng)不記得的試題。做完后同樣要認(rèn)真分析錯(cuò)題,積累單詞和短語,背誦翻譯和作文中值得借鑒的段落。
如果在上一階段中,發(fā)現(xiàn)了自己明顯需要專門訓(xùn)練的部分,那么在5月你可以將不做真題的時(shí)間,更多的花在這一部分的訓(xùn)練上。
不要追求做題數(shù)量多,而要追求做題的質(zhì)量和效率,你甚至可以拿曾做過的題目反復(fù)分析,總結(jié)自己思維上容易跑偏的想法,在每次做題時(shí)都要提醒自己不要犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤。
考前沖刺階段:6月初 – 考試前夜
考前的黃金時(shí)光,絕不能掉以輕心。
詞匯:復(fù)習(xí)上一階段整理出的仍不熟悉的單詞,還要多記記翻譯部分可能涉及的中國文化的相關(guān)詞匯。
各部分易錯(cuò)或適合你的做題方式和思維,在考前要多多回顧,應(yīng)用在模擬真題中。
每天或每兩天一套真題,每做完一套都要有些新的收獲。
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