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英語四六級考試
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大學英語四級完形填空測試命題方向分析

  完形測試(cloze test)起初稱完形程序(cloze procedure),其理論依據(jù)是“格式塔”心理學(Gestalt Psychology)關于場的原理(即cloze,相當于英語的closure),Gestalt是德語,意思是“完形”,“經(jīng)驗的整體”,因而又稱完形心理學。該理論的觀點是:人們觀察物體形狀時,往往下意識地把不連貫的空缺的部分填補上,然后把它看成一個完整的形狀。

  完形測試最初用于測試智商,方法是:讓受試看一些畫面不完整的圖畫,檢查他們能否根據(jù)常識和想象力,發(fā)現(xiàn)畫面的規(guī)律性特點,辨認出畫面的內(nèi)容。也就是根據(jù)個人掌握的知識,經(jīng)過分析和推理,然后作出判斷,在腦海中將不完整的畫面補全,以期獲得完整的信息。

  隨著心理學和語言學研究的發(fā)展,完形測試被引入語言教學領域。語言學家們認為,完形填空可用于檢查學生外語學習的綜合水平,在知識層次,它可以檢查詞匯,語法知識;在應用層次,它可以檢查結合背景知識理解全文主題大意和作者意圖的能力,根據(jù)上下文運用語言知識猜測生詞詞義的能力,以及全面駕馭語篇,獲取信息的能力。

  一、CET-4完形填空大綱的要求

  完形填空是大學英語四級考試的一個組成部分,考試大綱規(guī)定,該部分“共20題,考試時間15分鐘,在一篇題材熟悉,難度適中的短文(約200詞)中留出20個空白,每個空白為一題,每題提供四個選擇項,要求考生在全面理解文章內(nèi)容的基礎上,選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實義詞。完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力”,包括語法概念,詞匯運用,篇章結構的理解等綜合能力。

  二、CET4完形填空的命題(主要從以下幾個方面著手)

  1、詞匯方面

  (1)選項的語義辨析語義辨析主要集中在實詞(名詞,動詞,形容詞和副詞),選項往往以同義詞,近義詞,反義詞或形近易混詞的形式出現(xiàn)。

  (2)固定搭配固定搭配以動詞,形容詞與副詞,介詞構成的詞組居多,這些詞組出現(xiàn)在完形填空中,主要以副詞和介詞為考點。

  2、語法方面

  (1)定語從句,主要考連接詞,限定與非限定定語從句的區(qū)別,定語從句的判別(區(qū)分定語從句與其它主從復合句)。

  (2)非謂語動詞(動詞不定式,現(xiàn)在分詞,過去分詞,動名詞)。

  (3)主謂搭配一致(時態(tài),語態(tài),語氣,人稱,數(shù))。

  (4)否定句各種否定詞及雙重否定。

  (5)邏輯主語(主要是非謂語動詞的邏輯主語),在句法上不是主謂關系,但在語義上為施動者與動作的關系。

  (6)句型句式,包括區(qū)別簡單句,并列句,對稱結構或省略,倒裝及割裂的復雜句子。

  (7)詞類之間的搭配要求,如名詞需要形容詞,名詞,冠詞,非謂語動詞,詞組及定語從句修飾;動詞需要副詞詞組修飾;及物動詞后應加賓語等。

  3、語篇方面

  (1)語境語境就是我們平常所說的上下文,廣義的語境指所有的上下文,段與段之間,句子與句子之間,句子與段之間的語義關系。狹義的語境指句子內(nèi)部的詞語之間在語義上的聯(lián)系。一切語義的理解都離不開語境。

  (2)句際之間的邏輯關系完形填空中,句際之間的邏輯關系主要包括:并列關系(連接詞有and, while等);轉折關系(連接詞有but, however, though, whereas, nevertheless等);因果關系(連接詞有so,therefore, thus, because, for, since, as等);讓步關系(連接詞有though, although, despite, in spite of等);條件關系(連接詞有if, unless, once, provided that, in case (of)等);解釋關系(連接詞有i.e., that is to say, in other words等);順序關系(連接詞有before, after, and, first, second, then, next, finally等)

  (3)詞匯的復現(xiàn)關系詞匯的復現(xiàn)關系是指某一個詞以原詞,指代詞,同義詞,近義詞,上義詞,下義詞,概括詞等出現(xiàn)在語篇中,語篇中的句子通過這種復現(xiàn)關系得以相互銜接。根據(jù)這個原則,某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現(xiàn)的相關詞,考生可以根據(jù)這些復現(xiàn)詞之間的有機聯(lián)系確定答案。

  (4)詞匯的同現(xiàn)關系詞匯的同現(xiàn)

  同出現(xiàn)的傾向性。在語篇中,圍繞一定的主題,一定的詞就會同時出現(xiàn),這種詞的同現(xiàn)關系與語篇范圍關系密切,根據(jù)這個原則,我們可以刪除一些語篇范圍以外的選項,而將重點放在語篇范圍以內(nèi)的選項上。

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