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2015年一級(jí)建造師考試《項(xiàng)目管理》預(yù)熱試題(7)

來(lái)源:考試吧 2015-07-06 18:15:50 要考試,上考試吧! 一建萬(wàn)題庫(kù)
2015年一級(jí)建造師考試正處于緊張備考階段,報(bào)完名做試題,輕松備考,微信關(guān)注“考試吧一級(jí)建造師”獲取更多一級(jí)建造師模擬試題。
第 1 頁(yè):試題
第 8 頁(yè):參考答案

  11、按照建設(shè)工程項(xiàng)目不同參與方的工作性質(zhì)和組織特征劃分的項(xiàng)目管理類型,施工方的項(xiàng)目管理不包括( )的項(xiàng)目管理。

  A,施工總承包方

  B,建設(shè)項(xiàng)目總承包方

  C,施工總承包管理方

  D,施工分包方

  12、為了加快施工進(jìn)度,施工協(xié)調(diào)部門(mén)根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理的要求,落實(shí)有關(guān)夜間施工條件、組織夜間施工的工作,屬于管理職能中的( )環(huán)節(jié)。

  A,執(zhí)行

  B,檢查

  C,決策

  D,籌劃

  13,在某大型工程項(xiàng)目的施工過(guò)程中,由于“下情不能上傳,上情不能下達(dá)”,導(dǎo)致項(xiàng)目經(jīng)理不能及時(shí)做出正確決策,拖延了工期。為了加快施工進(jìn)度,項(xiàng)目經(jīng)理修正了信息傳遞工作流程。這種糾偏措施屬于動(dòng)態(tài)控制的( )。

  A,技術(shù)措施

  B,管理措施

  C,經(jīng)濟(jì)措施

  D,組織措施

  14、建設(shè)工程項(xiàng)目管理就是自項(xiàng)目開(kāi)始到完成,通過(guò)( )使項(xiàng)目目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  A,項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目組織

  B,項(xiàng)目控制和項(xiàng)目協(xié)調(diào)

  C,項(xiàng)目組織和項(xiàng)目控制

  D,項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制

  15、組織分工反映的是一個(gè)組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)或各元素的工作任務(wù)分工和( )。

  A,管理目標(biāo)分工

  B,管理職能分工

  C, 管理責(zé)任分工

  D,管理權(quán)限分工

  16、編制項(xiàng)目管理任務(wù)分工表時(shí),首先進(jìn)行項(xiàng)目管理任務(wù)的分解,然后( )。

  A,確定項(xiàng)目管理的各項(xiàng)工作流程

  B,分析項(xiàng)目管理合同結(jié)構(gòu)模式

  C,明確項(xiàng)目經(jīng)理和各主管工作部門(mén)或主管人員的工作任務(wù)

  D,分析組織管理方面存在的問(wèn)題

  17、業(yè)主確定的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更工作流程,屬于工作流程組織中的( )。

  A,管理工作流程

  B,物質(zhì)流程

  C,信息處理工作流程

  D,設(shè)計(jì)工作流程

  18、為明確混凝土工程施工中鋼筋制安、混凝土澆筑等工作之間的邏輯關(guān)系,施工項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)編制( )。

  A,組織結(jié)構(gòu)圖

  B,任務(wù)分工表

  C,工作流程圖

  D,工作一覽表

  19、在項(xiàng)目的組織工具中,用以反映項(xiàng)目所有工作任務(wù)及其層次關(guān)系的是( )。

  A,管理職能分工表

  B,工作任務(wù)分工表

  C,項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖

  D,組織結(jié)構(gòu)圖

  20、建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施階段策劃的主要任務(wù)是確定( )。

  A,項(xiàng)目建設(shè)的總目標(biāo)

  B,如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)

  C,項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)思想

  D,如何組織項(xiàng)目的建設(shè)

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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)
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③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)
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案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
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