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2015年一級(jí)建造師《機(jī)電工程》考前預(yù)測卷(三)

來源:考試吧 2015-08-28 18:29:49 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題
第 4 頁:案例分析題

  33

  背景資料

  某火力發(fā)電廠由國家投資建設(shè),工程總投資額50000萬元。建設(shè)單位以EP的承包形式進(jìn)行了邀請(qǐng)招標(biāo),共有A、B、C、D、E五家承包商經(jīng)考察符合投標(biāo)資格,并參與投標(biāo),評(píng)標(biāo)委員會(huì)由八人組成,全部由建設(shè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和一名工程技術(shù)人員組成。在評(píng)標(biāo)過程中,發(fā)現(xiàn)E公司的企業(yè)資質(zhì)與考察時(shí)不符,只有安裝總承包一級(jí)。A公司雖實(shí)力較強(qiáng)但報(bào)價(jià)偏高,評(píng)委與其協(xié)商讓其總價(jià)下浮5%。遭到A公司拒絕。

  評(píng)標(biāo)答疑過程中還發(fā)生下列事件:

  事件1:當(dāng)評(píng)委問B公司如何進(jìn)行設(shè)備監(jiān)造時(shí),B公司僅從選擇派有資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員駐廠監(jiān)造,并認(rèn)真進(jìn)行出廠前設(shè)備的驗(yàn)收、包裝和發(fā)運(yùn)進(jìn)行回答,當(dāng)問及監(jiān)造大綱還應(yīng)包括哪些內(nèi)容時(shí),B公司無以對(duì)答。

  事件2:C公司講到一臺(tái)主要設(shè)備吊裝方案時(shí),擬本次采用兩臺(tái)80t汽車吊抬吊,設(shè)備最重件凈重80t,C公司計(jì)算出的計(jì)算載荷是96.8t,正好與兩臺(tái)吊車站最佳站位時(shí)的額定滿負(fù)荷相等。遭到評(píng)委的質(zhì)疑。

  問題

  1.本次招投標(biāo)中有無無效標(biāo)書?說明理由。

  2.本案例中評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成存在哪些問題?

  3.簡述A公司拒絕下浮總價(jià)的法律依據(jù)。

  4.設(shè)備監(jiān)造大綱主要應(yīng)包括哪些內(nèi)容?

  5.請(qǐng)列出計(jì)算式,分析判斷事件2中評(píng)委的質(zhì)疑是否合理?

  參考解析:

  1.E公司的投標(biāo)書屬無效標(biāo)書。因?yàn)槭┕べY質(zhì)不符,屬弄虛作假行為。

  2.從評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成要求入手分析:首先,評(píng)委應(yīng)由5人以上奇數(shù)組成,而本案例由8人偶數(shù)組成;第二,專家應(yīng)從國家專家?guī)旎蛘袠?biāo)代理機(jī)構(gòu)專家?guī)祀S即抽選,而本案例全部由建設(shè)單位人員構(gòu)成;第三,評(píng)標(biāo)成員中必須有經(jīng)濟(jì)專家,而本案例中只有一名技術(shù)專家而無經(jīng)濟(jì)專家;第四,技術(shù)和經(jīng)濟(jì)專家人數(shù)必須超過評(píng)委總?cè)藬?shù)的三分之二,而本案例僅一名,占評(píng)委總?cè)藬?shù)的八分之一。

  因此答案應(yīng)為:評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成存在的問題有:

  (1)評(píng)委不應(yīng)是8人應(yīng)為5人以上奇數(shù)組成;

  (2)評(píng)委委員會(huì)不應(yīng)全部是建設(shè)單位人員,還應(yīng)有從專家?guī)熘须S機(jī)抽取的專家;

  (3)評(píng)委專家缺經(jīng)濟(jì)專家;

  (4)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)專家人數(shù)未達(dá)到三分之二以上。

  3.從《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定入手,既然是招標(biāo)而不是議標(biāo),就要充分體現(xiàn)公開,公平,公正,一旦公布,即不可更改,否則就不公平,不公正。也避免暗箱操作之嫌。故A公司拒絕下浮總價(jià)合乎招標(biāo)法規(guī)定。

  答案:招投標(biāo)法規(guī)定,公布后的報(bào)價(jià)不得更改。故A公司做法正確。

  4.設(shè)備監(jiān)造的目的是確保設(shè)備的制造質(zhì)量。因此考慮監(jiān)造大綱內(nèi)容,就應(yīng)從與施工現(xiàn)場質(zhì)量管理相類似的管理方案出發(fā)分析,即管理模式、管理及控制措施、工期計(jì)劃、資源配置、檢驗(yàn)檢測手段、技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、目的要求等。

  故參考答案應(yīng)為:

  (1)制定監(jiān)造計(jì)劃及進(jìn)行控制和管理措施;

  (2)明確監(jiān)造單位;

  (3)明確監(jiān)造過程,及全程監(jiān)造或重點(diǎn)部位監(jiān)造;

  (4)配備有資質(zhì)的監(jiān)造技術(shù)人員;

  (5)明確監(jiān)造的技術(shù)要點(diǎn)和驗(yàn)收實(shí)施要求。

  5.從計(jì)算載荷的概念入手,首先要知道它的含義及計(jì)算基礎(chǔ)、計(jì)算公式。它的含義是要把所有需吊起的重量及各種影響吊裝的因素都考慮進(jìn)去而得出的載荷。計(jì)算基礎(chǔ)是實(shí)際要吊裝的重量包括吊裝物本身及吊具、索具等,并考慮動(dòng)荷載和不均衡荷載的影響。而本案例僅以重物本身重量作為計(jì)算基礎(chǔ)而考慮,而未考慮吊、索具的重量,不均衡載荷系數(shù)又取的偏低值1.1(可取1.1~1.25),且計(jì)算結(jié)果已達(dá)兩臺(tái)吊車的滿負(fù)荷,若計(jì)算時(shí),計(jì)算基礎(chǔ)再考慮吊、索具的重量,則計(jì)算結(jié)果就會(huì)超出兩臺(tái)吊車的額定負(fù)荷,這樣吊裝是不安全的。故評(píng)委質(zhì)疑是合理的。

  故參考答案:

  Q計(jì)=k1k2Q

  其中:Q計(jì)——計(jì)算載荷

  k1——?jiǎng)雍奢d數(shù)系數(shù)(一般取1.1)

  k2——不均衡載荷系數(shù)(一般取1.1~1.25)

  Q——吊物重量+索具+吊具重量

  本案例即Q計(jì)=1.1×1.1~1.25×(80+吊具+索具)

  若Q重量未含索具和吊具重量,且k2取值于常規(guī)取法的較小值1.1,則Q計(jì)=1.1×1.1×80=96.8t。在此情況下計(jì)算載荷已達(dá)到兩臺(tái)吊車的滿負(fù)荷,計(jì)算時(shí)若考慮吊索具的重量,k2取中間值,計(jì)算結(jié)果將會(huì)超出吊車的額定負(fù)荷。故評(píng)委質(zhì)疑合理。

  34

  背景資料

  某施工單位承擔(dān)一機(jī)電工程項(xiàng)目廠區(qū)內(nèi)管道安裝施工任務(wù)。施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行人員分工安排時(shí),不設(shè)立資料員專門管理技術(shù)文件資料,要求各專業(yè)責(zé)任工程師管理本專業(yè)的技術(shù)文件資料,資料使用完后交回由他自己存放整理。工程到工藝管道水壓試驗(yàn)階段,進(jìn)行管道系統(tǒng)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)壓縮機(jī)廠房內(nèi)一條管道的管徑和走向與圖紙不符。同時(shí),在該管道管段圖中有2道進(jìn)行過2次返工的焊道,也找不到該焊道的無損檢測報(bào)告和返修通知單。據(jù)配管責(zé)任工程師回憶:壓縮機(jī)廠房管道進(jìn)行了修改,設(shè)計(jì)變更單在設(shè)計(jì)單位交與他后直接發(fā)放到班組施工作業(yè),自己存的一份設(shè)計(jì)變更單記不清是否歸檔,作業(yè)完成后找不到了。無損檢測報(bào)告和返修通知單在無損檢測工程師手中,由于其工作調(diào)動(dòng)離開項(xiàng)目,不知那部分資料現(xiàn)在何處。由于查找技術(shù)文件資料,水壓試驗(yàn)被迫推遲。

  問題

  1.不設(shè)資料員,由責(zé)任工程師管理本專業(yè)技術(shù)文件資料的做法是否正確?為什么?

  2.配管責(zé)任工程師對(duì)管道設(shè)計(jì)變更單的收發(fā)、管理存在哪些錯(cuò)誤?應(yīng)該如何做?

  3.無損檢測工程師工作調(diào)離時(shí),應(yīng)如何處理無損檢測報(bào)告和返修通知單等資料?

  4.管道壓力試驗(yàn)前應(yīng)具備哪些條件?

  參考解析:

  1.不正確。因?yàn)椋喉?xiàng)目部應(yīng)設(shè)立資料員進(jìn)行技術(shù)文件資料的管理,包括技術(shù)文件資料的收集、整理和歸檔工作,建立技術(shù)文件資料臺(tái)賬并做好收發(fā)登記。資料員的工作是常設(shè)性的工作,應(yīng)由專門人員擔(dān)任。項(xiàng)目技術(shù)部門負(fù)責(zé)人不設(shè)立資料員不符合上述要求。各專業(yè)責(zé)任工程師管理本專業(yè)的技術(shù)文件資料,沒有明確技術(shù)文件資料的管理職責(zé),不能進(jìn)行技術(shù)文件資料的各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作。

  2.配管責(zé)任工程師存在的錯(cuò)誤是:直接接受設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)變更單并直接發(fā)放到施工班組;自己留存的一份未及時(shí)歸檔,保管不當(dāng)以致使丟失。

  正確的做法應(yīng)該是:設(shè)計(jì)單位應(yīng)將設(shè)計(jì)變更單發(fā)到項(xiàng)目部技術(shù)部門資料員處,由資料員簽收登記、歸檔,建立技術(shù)文件資料臺(tái)賬;資料員按技術(shù)部門負(fù)責(zé)人的要求將設(shè)計(jì)變更單發(fā)放到施工班組和配管責(zé)任工程師;配管責(zé)任工程師收到設(shè)計(jì)變更單后妥善保管,工程完成后及時(shí)歸檔。

  3.無損檢測工程師因工作調(diào)動(dòng)離開項(xiàng)目時(shí),不能隨意帶走、丟棄或銷毀技術(shù)文件資料。應(yīng)進(jìn)行技術(shù)文件資料的交接,應(yīng)該歸檔的資料應(yīng)向項(xiàng)目技術(shù)部門資料員辦理歸檔手續(xù)。

  4.應(yīng)具備的條件是:試驗(yàn)范圍內(nèi)的管道安裝工程除涂漆、絕熱外,已按設(shè)計(jì)圖紙全部完成,安裝質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)定,管道進(jìn)行了加固,膨脹節(jié)已設(shè)置了臨時(shí)約束裝置,待試管道與無關(guān)系統(tǒng)已用盲板或其他隔離措施隔開;待試管道上的安全閥、爆破片及儀表元件等已拆下或加以隔離;試驗(yàn)用壓力表不少于兩塊,其精度符合規(guī)定要求,并已經(jīng)校驗(yàn)在周檢期內(nèi);符合壓力試驗(yàn)要求的液體或氣體已經(jīng)備齊。壓力試驗(yàn)前,相關(guān)資料已經(jīng)建設(shè)單位和有關(guān)部門復(fù)查,試驗(yàn)方案已經(jīng)過批準(zhǔn),并已進(jìn)行了技術(shù)安全交底。

  35

  背景資料

  某石化企業(yè)投資10億元人民幣建一座化肥廠,由于工期緊迫,招標(biāo)時(shí)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)粗糙,工程量清單不詳,工程量由投標(biāo)人估算并報(bào)價(jià),最終核定總價(jià),招標(biāo)文件標(biāo)明以施工總承包形式總價(jià)包干,并提示風(fēng)險(xiǎn),合同執(zhí)行過程中總價(jià)包死,不發(fā)生變更簽證,報(bào)價(jià)時(shí)投標(biāo)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)一并予以考慮。設(shè)備和材料由建設(shè)單位采購提供,經(jīng)資格審查確認(rèn)A公司具備壓力容器安裝資質(zhì)。最終A公司中標(biāo),并簽訂了施工合同。施工中發(fā)生下列事件:

  事件1,施工過程中,關(guān)鍵線路發(fā)生下列情況:一臺(tái)主要設(shè)備因晚交貨,拖延工期10天,施工單位發(fā)生窩工及管理費(fèi)用5萬元;因土建一臺(tái)主機(jī)基礎(chǔ)出現(xiàn)質(zhì)量事故,延誤工期4天,發(fā)生窩工費(fèi)用3萬元;因洪水災(zāi)害延誤工期5天,增加窩工及施工機(jī)具維修費(fèi)6萬元;已進(jìn)場工藝設(shè)備維修費(fèi)10萬元;總工程量增加共增加費(fèi)用50萬元。

  事件2,由于該化工廠部分管道屬于輸送高度危害流體,A公司對(duì)這部分管道安裝結(jié)束沖洗后進(jìn)行了耐壓試驗(yàn)。

  事件3,一臺(tái)壓力容器解體進(jìn)廠,現(xiàn)場A公司進(jìn)行組裝焊接時(shí),監(jiān)理工程師予以制止。

  事件4,聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)束后,建設(shè)單位要求A公司主持編制帶負(fù)荷試運(yùn)轉(zhuǎn)方案,A公司予以拒絕。

  問題

  1.本工程采用固定總價(jià)合同的方式是否合理?為什么?

  2.分析并計(jì)算A公司可向建設(shè)單位索賠的工期和費(fèi)用。

  3.事件2中的這部分管道應(yīng)做哪些試驗(yàn)?

  4.分析事件3中,監(jiān)理工程師制止A公司現(xiàn)場組焊的理由。

  5.分析事件4中A公司拒絕的理由。

  參考解析:

  1.判斷一個(gè)工程是否符合固定總價(jià)合同的方式包干,主要分析以下幾方面:

  首先,圖紙等各種技術(shù)資料是否準(zhǔn)確完整,尤其是工程量清單是否齊全;

  第二,招標(biāo)文件尤其合同條款內(nèi)容是否有缺陷甚至“陷阱”;

  第三,現(xiàn)場自然條件、環(huán)境、社會(huì)資源是否滿足風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,是否到位;

  第四,價(jià)格是否合理,資金是否到位或落實(shí),業(yè)主誠信度評(píng)估是否滿足;

  第五、承包人自身?xiàng)l件是否滿足等。

  而本案例從背景資料看,本工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)粗糙,工程清單不詳,這樣投標(biāo)單位很難準(zhǔn)確報(bào)價(jià),即使估算,很難避免漏報(bào),加之設(shè)計(jì)粗糙,很難避免施工中出現(xiàn)大量設(shè)計(jì)變更,這就大大增加了固定總價(jià)合同的風(fēng)險(xiǎn)。因之,本題采用固定總價(jià)合同的方式不合理。

  2.逐條分析產(chǎn)生工期延誤和增加費(fèi)用的原因和責(zé)任,從而理清應(yīng)索賠的工期和費(fèi)用:

  (1)設(shè)備晚交貨,且安裝在關(guān)鍵線路上,設(shè)備是業(yè)主提供,故延誤工期10天及費(fèi)用5萬元可以索賠;

  (2)基礎(chǔ)施工質(zhì)量問題,因本工程采用施工總承包,施工內(nèi)容包含土建,也即是承包單位自己的原因,故延誤工期4天,費(fèi)用3萬元不得索賠;

  (3)洪水災(zāi)害屬不可抗力,故5天工期可索賠,工藝設(shè)備維修費(fèi)10萬元可索賠,而增加的窩工及施工機(jī)具維修費(fèi)6萬元不可索賠;

  (4)因總工程量增加而增加的50萬元不得索賠,因合同是總價(jià)包干合同。

  故施工單位可索賠工期:10天+5天=15天;

  可索賠費(fèi)用:5萬元+10萬元=15萬元。

  3.這是一道管道施工技術(shù)題,因這部管道輸送的是高度危險(xiǎn)的流體,A公司沖洗后僅進(jìn)行耐壓試驗(yàn)是不夠的,還應(yīng)做泄漏試驗(yàn)。

  4.因A公司經(jīng)資格審查確認(rèn)僅具有壓力容器安裝資質(zhì),而并無制造資質(zhì),壓力容器盡管是解體進(jìn)廠,要成為一個(gè)完整的壓力容器設(shè)備,仍應(yīng)由制造廠在現(xiàn)場組焊,安裝單位只負(fù)責(zé)安裝,無資格進(jìn)行現(xiàn)場組焊。故監(jiān)理工程師予以制止。

  5.負(fù)荷試運(yùn)行已不屬施工總承包內(nèi)容,施工單位僅起配合保駕護(hù)航的作用,且國家相關(guān)法規(guī)也明確規(guī)定負(fù)荷試運(yùn)行方案應(yīng)由建設(shè)單位主持組織編制。

 

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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
在線課程
2025年
無憂取證班
46%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
AI







導(dǎo)學(xué)
入門
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
夯實(shí)
基礎(chǔ)
基礎(chǔ)精講班
直播 20-24小時(shí)/科
課程目標(biāo):全面掌握知識(shí)點(diǎn),打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:全方位無死角精講教材知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí)體系。
強(qiáng)化精講班
直播 30-36小時(shí)/科
學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化突破特訓(xùn),吃透必考點(diǎn)
優(yōu)勢:從新教材和考綱出發(fā),提升對(duì)必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度
AI智能課后作業(yè)
課后練習(xí)
課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
課程優(yōu)勢:私教精講班配套,知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí)
強(qiáng)化
突破
沖刺備考指導(dǎo)
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式
課程優(yōu)勢:結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科
課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢,掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣
案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
沖刺
密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場不慌亂
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極
搶分
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再強(qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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工程經(jīng)濟(jì)
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工程項(xiàng)目管理
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