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2014年一級(jí)建造師《市政工程》歷年考試難度分析

來(lái)源:考試吧 2014-03-10 11:29:41 要考試,上考試吧! 一建萬(wàn)題庫(kù)
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  2004-2006就不分析了,年代過(guò)于久遠(yuǎn),教材是第一版的,而且那個(gè)時(shí)候一建有14個(gè)專業(yè),實(shí)務(wù)的通過(guò)率也相當(dāng)高,跟現(xiàn)在基本沒(méi)有可比性。

  【2007-2010】第二版教材,其中08年?

  2007——難度適中:

  本人這一年的真題做了96.5分,個(gè)別案例有相當(dāng)大的難度。但是由于考前各科嚴(yán)重泄題,導(dǎo)致通過(guò)率極不正常,官方為了找出“作弊卷”、“雷同卷”,追查泄題責(zé)任人、犯罪分子耗費(fèi)大量的時(shí)間,并最終導(dǎo)致2008停考一年。

  2009——難度偏大:

  本人做了91分,沒(méi)及格。技術(shù)部分的內(nèi)容考的比較多。雖然現(xiàn)在來(lái)看,這些試題有不少算是比較常規(guī)的考點(diǎn)。但在那個(gè)時(shí)候,考這樣的案例題顯然是偏難的。除了考查“頂管”這樣有點(diǎn)出人意外的知識(shí)點(diǎn)(二建書上有,一建不知道怎么的沒(méi)有這方面的內(nèi)容),居然還有以“垃圾填埋”為背景的案例題,30分的壓軸題,你能想象嗎?造成考試難度加大的原因是:2007通過(guò)的太多了!2009必須加大難度控制通過(guò)人數(shù),同時(shí)對(duì)可能泄題的環(huán)節(jié)嚴(yán)防死守。這一年屬于市政的小年。

  2010——大放水:

  如果你考過(guò)2010的市政,或者做過(guò)2010年的真題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一年的試題的難度簡(jiǎn)直可以跟二建有的一拼了!從本質(zhì)來(lái)講,就是考題——案例的小問(wèn)題少,整張?jiān)嚲碇挥?0個(gè)小問(wèn)(遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于2013的25個(gè)),不可能出現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及的情況;而且問(wèn)題簡(jiǎn)單、直白,需要寫的內(nèi)容也不多。唯一與二建的區(qū)別只不過(guò)是有5道案例而已。二級(jí)建造師市政實(shí)務(wù),各個(gè)省的分?jǐn)?shù)線一般從50-72分不等,根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定。如果按照最高的72分(60%)來(lái)算,2010年將96分定為合格線顯然有些不合時(shí)宜,否則一建跟二建基本就是一個(gè)水平了。但是呢,又不能調(diào)高合格線!怎么辦呢?

  (1)批卷子的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán);

  (2)正常批卷子,但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,乘以一個(gè)小于1的系數(shù)。

  這也就是為什么很多參加了2010市政考試的同學(xué),估分超過(guò)了96分,但卻最終不及格的原因;另外一些同學(xué)可能自我感覺(jué)非常良好,但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,僅僅低分飄過(guò),也是因此。

  無(wú)論按照上述(1)或者(2)的方法,2010年的最終得分都要低于對(duì)照標(biāo)答(或者網(wǎng)絡(luò)答案)的估分,因此必須設(shè)定一個(gè)小于1的系數(shù):假定為0.8,太苛刻,考120以上的人才能合格;如果0.9呢?那就是96/0.9 = 106.67,也就是107分合格,似乎還行(也就是0.6/0.9 = 2/3,拿到卷面分2/3以上的分?jǐn)?shù)合格,就好像二建拿到80分以上,這好像也不是特別難的事情,如果你把二建實(shí)務(wù)看上3個(gè)月的話)。本人2010年的真題試卷做了110分,如果按照這個(gè)系數(shù)來(lái)算,110*0.9 = 99分,也就是低空略過(guò)。但不管怎么樣,2010的難度擺在那里,即便有一些處理(這也只是本人的假設(shè)而已,是否真實(shí)存在已無(wú)法考證!),仍然有很多人順利通過(guò),屬于市政的大年!

  【2011-2013】第三版教材,頁(yè)數(shù)從280多頁(yè)變成400頁(yè)出頭,難度略有增加

  2011——中等偏上難度

  在2012的市政考試之前,很多人都把2011視為最難通過(guò)的一年,并期待著2012大放水!結(jié)果呢?恰恰相反!本人做2011年的試卷得了101分,感覺(jué)有一定的難度,不是像有些人說(shuō)的那么難。但是這里面也有水分,因?yàn)橐徊糠诸}目在看復(fù)習(xí)資料的時(shí)候以真題講解的形式出現(xiàn)在我的面前;另外一部分題目,有時(shí)候無(wú)聊時(shí)隨便翻翻卷子,正好看到了一些考題,然后潛意識(shí)里形成這樣的概念:這是重要的內(nèi)容,看書的時(shí)候要著重掌握。于是呢,做真題的時(shí)候,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)就不那么陌生了。

  實(shí)際上2011是相當(dāng)難的一年。它的難度不僅僅來(lái)源于教材的變厚,增加了“園林綠化”、“建造師的執(zhí)業(yè)范圍”等章節(jié),更重要的是,這些增加的100多頁(yè)的內(nèi)容幾乎沒(méi)有考!考生覺(jué)得最難的題目,不外乎:“灌注樁”的鉆機(jī)方案比選,燃?xì)、熱力管道的焊接及安裝、門式可調(diào)支架等。這些內(nèi)容,要么是書上完全沒(méi)有的,也就是所謂的“超綱題”,要么是書上邊邊角角,不那么顯眼的位置,令人頗感意外,對(duì)考生的心理打擊非常嚴(yán)重。

  2012——大屠殺:

  這一年好像不需要作什么特殊的介紹吧。幾乎所有考過(guò)2012的人,都對(duì)這一年的考試留有特殊的印象。論壇上的那些吐槽的、罵娘的、哭天搶地的帖子,在數(shù)量和絕望程度上已經(jīng)達(dá)到了自設(shè)立一級(jí)建造師考試以來(lái),一個(gè)新的高度。分?jǐn)?shù)線是96沒(méi)有變,但是不要說(shuō)100分以上的人幾乎絕跡,96-99分的也是鳳毛麟角,真的達(dá)到了“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的地步;更不要說(shuō)考出來(lái)的其中還有大約超過(guò)一半(56%左右)是增項(xiàng)的。某城市、甚至某省被剃光頭,這樣的滅門慘案也許在2011還是鮮為人知,到了2012已經(jīng)變成了家常便飯!

  本人第一次參加一級(jí)市政考試就是2012年,之前沒(méi)有考過(guò)二級(jí)(事實(shí)上2011年報(bào)了名,通過(guò)了《管理》,但是實(shí)務(wù)缺考,因?yàn)橐豁?yè)書都沒(méi)看)。2012年抱著“4個(gè)月搞定一建,40天搞定實(shí)務(wù)”的想法就匆匆上路了。我看書的心情估計(jì)你們也能想象的出,那些文字、圖表就像天書一樣,痛苦的令人窒息;遲緩地像蝸牛在爬,技術(shù)部分30分鐘看一頁(yè)紙已經(jīng)是不錯(cuò)的速度了;好不容易考前過(guò)了一遍書,還背了一些“重點(diǎn)”,結(jié)果考試的時(shí)候完全不考,甚至一些試題都看不懂在講什么東西;好不容易填滿了試卷,心理想著:萬(wàn)一運(yùn)氣好還能通過(guò),就算運(yùn)氣不好,80分也應(yīng)該有的吧。結(jié)果68的成績(jī)一出來(lái),想死的念頭都有了,F(xiàn)在看來(lái),不要說(shuō)我這么一個(gè)初出茅廬的小子,就是一大批高手,也死在了2012。我甚至都有點(diǎn)“慶幸”,還好沒(méi)把書翻爛,那些書看了10遍的人,題目做了N遍的人,也就那么個(gè)結(jié)果。

  我想,造成2012年被“妖魔化”不外乎三個(gè)原因:

  1、考題的非典型化、邊緣化、雜碎化。這樣的跡象在2011已經(jīng)出現(xiàn),2012更是到達(dá)了無(wú)以復(fù)加的地步。什么頂管穿越橋梁(你考二建書上有,一建沒(méi)有的東西也就算了, 還把頂管、盾構(gòu)和淺埋暗挖的工作井合起來(lái)考),什么鍋爐燃燒器(誰(shuí)能想到,管理部分的內(nèi)容也有超綱題?更有誰(shuí)想到,燃燒器的那個(gè)出廠資料的答案與書上一個(gè)角落的關(guān)于燃?xì)夤艿腊惭b的內(nèi)容非常相似,不知道是怎么雜糅在一起的?);還有那個(gè)懸臂掛籃澆鑄法,也是坑爹——這一內(nèi)容是橋梁篇的重點(diǎn),也是難點(diǎn),我想很多同學(xué)都把后面大段大段的內(nèi)容背下來(lái)了,什么XXX系數(shù)、邊跨次跨中跨、合龍、壓重、監(jiān)測(cè)……但是,你背的爛熟的,他偏偏不考!而是考掛籃向前移動(dòng)一個(gè)節(jié)段之前的工序(立模、穿筋、澆筑、張拉),這是書上一個(gè)角落里、脫離大段文字的不起眼的一句話,就這一問(wèn),5分,而且順序必須寫對(duì),你不會(huì)的話就準(zhǔn)備掛吧!!!

  2、閱卷的鐵面無(wú)私,冷酷無(wú)情?陀^的來(lái)說(shuō),2012的閱卷是比較公平的,沒(méi)有故意壓分的現(xiàn)象。之所以這么說(shuō),是根據(jù)我個(gè)人以及一些網(wǎng)友事后反思的情況綜合考慮的。但是,標(biāo)準(zhǔn)答案的確立,實(shí)在是值得商榷!比如案例第一題懸臂澆鑄法的那個(gè)工序,案例第二題(水池)的排序,實(shí)際上都有些瑕疵,因?yàn)楦鶕?jù)先張法和后張法選擇的不同,會(huì)出現(xiàn)不同的順序。還有最后一道題,關(guān)于那個(gè)什么瀝青乳液下封層,估計(jì)有考生畫蛇添足的寫了水泥路面的冬期施工,有傳言說(shuō),一旦看到這樣的答案,整個(gè)小問(wèn)吃零蛋!(估計(jì)有8-10分吧,30分的案例只安排了4個(gè)問(wèn)題!)我不知道為什么要這么做,也許一些專家振振有詞,也許我們考生是錯(cuò)的,但是僅僅因?yàn)橐粋(gè)“畫蛇添足”就扣光所有的分?jǐn)?shù),是不是有些過(guò)于“鐵面無(wú)私”?

  我不知道這個(gè)傳言是否屬實(shí)。如果沒(méi)有這個(gè)傳言,不知道多數(shù)人的成績(jī)能否正常一些,但是現(xiàn)在的情況是很多人覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)少了很多,甚至覺(jué)得少算了一道案例、甚至選擇題的分?jǐn)?shù)沒(méi)加上去。那么,我剛才的這些猜測(cè),屬實(shí)的可能性很大。

  3、考生的輕視、僥幸心理。剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,2011出現(xiàn)了難度突然增大的現(xiàn)象,致使很多考生對(duì)2012的前景看好:這下子該放水了吧?记耙渤霈F(xiàn)了一些所謂的范圍、重點(diǎn),很多人都不淡定了!甚至考完的時(shí)候,一些人還相當(dāng)樂(lè)觀。結(jié)果出來(lái)呢,傻眼了吧?所以說(shuō),出題老師,就是在和我們玩心理戰(zhàn)。你覺(jué)得憂心忡忡的時(shí)候,她可能給你來(lái)個(gè)驚喜!你覺(jué)得十拿九穩(wěn),她讓你從天堂墜落到地獄!

  2012對(duì)之后的市政考試產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,許多三缺一的考生(我也是其中之一)在2013抱定必死的決心,不成功便成仁!而一部分全科清零,或者增項(xiàng)的考生,絕望的離開了市政。很不幸,令人扼腕,但有時(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我差點(diǎn)也走了這條路,如果不是三缺一的話。這也使得2013的市政考試更加復(fù)雜化,戲劇化。

  2013——逼出來(lái)的勝利

  2013注定是市政歷史上不平凡的一年!關(guān)于2013年市政通過(guò)率的問(wèn)題,論壇上一直爭(zhēng)論不休。有人說(shuō)10%以上,大放水;有人沒(méi)那么高,只有5-7%,回歸正常而已;也有人說(shuō)只有3%,跟其他專業(yè)比仍然偏難。對(duì)此我不發(fā)表評(píng)價(jià),但是有個(gè)東西是真實(shí)的,那就是2012年福建市政初始考試通過(guò)人數(shù)為25人,2013年(初始,不含增項(xiàng))達(dá)到了350人,那么福建省2013年市政的通過(guò)人數(shù)是2012年的14倍?紤]到報(bào)考人數(shù)的增長(zhǎng),那么實(shí)際通過(guò)率2013大概是2012的10倍。有一點(diǎn)可以確定,2012的市政的初始通過(guò)率必然小于1%!如果2012的通過(guò)率是0.7%,那么2013年大致是7%多一點(diǎn);如果2012是傳說(shuō)中的0.3%,那么2013也就只有3%多一點(diǎn)。福建省的建筑類考試水平在全國(guó)大概也能算中游的位置了,那么2013年全國(guó)的一建市政的初始通過(guò)人數(shù)大概在1-1.5萬(wàn),與2012年2000人左右的通過(guò)人數(shù)比起來(lái),2013是市政的大年。

  但是,這里還要考慮一些因素。2012的市政大屠殺造就了2013的一批考神,他們付出了比往年更為變態(tài)的努力,犧牲了幾乎所有的業(yè)余時(shí)間,這些人成為了引領(lǐng)2013年市政分?jǐn)?shù)向120、130甚至140沖擊的排頭兵,一次又一次的打破了塵封已久的市政得分記錄。另一方面呢,一些人(尤其是全科清零和增項(xiàng)的少數(shù)人)也因?yàn)?012過(guò)于殘酷,暫時(shí)甚至永久性的退出了市政的考試大軍,這一點(diǎn)剛才我已經(jīng)說(shuō)了。綜合來(lái)看,2013年留在市政的有很多是被2011、2012攔下來(lái)的精英,而逃走的也不乏高手。結(jié)合報(bào)考人數(shù)明顯增長(zhǎng)的情況來(lái)看,留下的應(yīng)該還是大于逃跑的。

  我們?cè)賮?lái)分析一下試題,邊緣化、雜碎化的出題風(fēng)格并沒(méi)有得到明顯的改觀,案例第一題、第五題仍然有11、12的那種痕跡,換句話說(shuō)就是答案很難在書上找到。但是呢,案例二、三、四還是出現(xiàn)了不少送分題,使得整體的難度較2011、2012有所下降。雖然案例的題量較大,(達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的25小問(wèn),個(gè)別小題甚至還出現(xiàn)了一題多問(wèn)的現(xiàn)象,實(shí)際上案例的問(wèn)題超過(guò)了30個(gè)!),但是由于整體較為簡(jiǎn)單,如果合理分配時(shí)間,一般也不至于來(lái)不及做(今年竟然出現(xiàn)了還剩兩個(gè)小問(wèn)來(lái)不及做,最終得分100+的極端案例!)。另外,涉及教材的第二部分“管理”、第三部分“法規(guī)”的內(nèi)容比較多,純技術(shù)的分值比較少,而且難度也不大。綜上所述,2013年的試卷難度中等,高于2010年的難度,介于2006、2007之間。

  最后,再來(lái)看看改卷子的情況。從很多考生(包括我自己)的反應(yīng)來(lái)看,今年的閱卷尺度適中,沒(méi)有壓分,也沒(méi)有像2012那樣變態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)答案。之所以很多人把2013和2010相提并論,無(wú)非是覺(jué)得這兩年跟其他年份相比,都屬于“放水年”。但是,放水的形式不盡相同:2010是試卷太簡(jiǎn)單,二建的水平,然后分?jǐn)?shù)可能略微下調(diào)一點(diǎn);2013則是試卷難度一般,一建的水平,不提分,不降分,最后你的得分就是實(shí)際得分!另外,還要考慮到2011、2012積攢下來(lái)那么多高手,他們?cè)?013年餓其體膚,苦其心志,才會(huì)使得2013年突然出現(xiàn)“井噴”!因此,2013的綜合難度也只能是中等,最多中等偏易,并不是真正的“放水”!

  【2014年】?

  現(xiàn)在說(shuō)2014年的一建市政難度會(huì)不會(huì)加大,會(huì)不會(huì)放水,還為時(shí)尚早!我們所能做的,就是打有準(zhǔn)備之仗,及早準(zhǔn)備,爭(zhēng)取2014年一次性通過(guò)!否則,難保2015不成為2011,甚至2012那樣的攔路虎。

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②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過(guò)全部科目
AI







導(dǎo)學(xué)
入門
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢(shì):入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
夯實(shí)
基礎(chǔ)
基礎(chǔ)精講班
直播 20-24小時(shí)/科
課程目標(biāo):全面掌握知識(shí)點(diǎn),打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):全方位無(wú)死角精講教材知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí)體系。
強(qiáng)化精講班
直播 30-36小時(shí)/科
學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化突破特訓(xùn),吃透必考點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):從新教材和考綱出發(fā),提升對(duì)必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度
AI智能課后作業(yè)
課后練習(xí)
課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
課程優(yōu)勢(shì):私教精講班配套,知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí)
強(qiáng)化
突破
沖刺備考指導(dǎo)
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式
課程優(yōu)勢(shì):結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科
課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣
案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
沖刺
密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極
搶分
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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