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2018二建《施工管理》章節(jié)練習(xí):第四章施工質(zhì)量管理

來源:考試吧 2017-6-2 10:06:38 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
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  從歷年考試情況來看,每年涉及第四章施工質(zhì)量管理內(nèi)容的考題分值大致在20分左右。單項選擇題12分左右,多項選擇題8分左右。

  1、在影響施工質(zhì)量的五大因素中,建設(shè)主管部門推廣的高性能混凝土技術(shù),屬于(  )的因素。

  A.方法

  B.環(huán)境

  C.材料

  D.機(jī)械

  【答案】A。

  【解析】建設(shè)主管部門在建筑業(yè)中推廣應(yīng)用的10項新的應(yīng)用技術(shù),包括地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、高強(qiáng)鋼筋和預(yù)應(yīng)力技術(shù)、新型模板及腳手架應(yīng)用技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、建筑防水技術(shù)等,這屬于方法的因素。

  2、施工現(xiàn)場對墻面平整度進(jìn)行檢查時,適合采用的檢查手段是(  )。

  A.量

  B.靠

  C.吊

  D.套

  【答案】B。

  【解析】實測法是通過實測,將實測數(shù)據(jù)與施工規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求及允許偏差值進(jìn)行對照,以此判斷質(zhì)量是否符合要求。其手段可概括為“靠、量、吊、套”四個字。所謂靠,就是用直尺、塞尺檢查諸如墻面、地面、路面等的平整度。

  3、某工廠在設(shè)備基礎(chǔ)的混凝土澆筑過程中,由于施工管理不善,導(dǎo)致28d的混凝土實際強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計規(guī)定強(qiáng)度的30%。對這起質(zhì)量事故的正確處理方法是(  )。

  A.修補(bǔ)處理

  B.加固處理

  C.返工處理

  D.不作處理

  【答案】C。

  【解析】當(dāng)工程質(zhì)量缺陷經(jīng)過修補(bǔ)處理后不能滿足規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,或不具備補(bǔ)救可能性則必須采取返工處理。

  4、根據(jù)《質(zhì)量管理體系》(GB/T 19000--2000),施工企業(yè)開展質(zhì)量管理和質(zhì)量保證的基礎(chǔ)是(  )。

  A.質(zhì)量體系文件

  B.質(zhì)量手冊

  C.程序文件

  D.質(zhì)量計劃

  【答案】A。

  【解析】質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)明確要求,企業(yè)應(yīng)有完整的和科學(xué)的質(zhì)量體系文件,這是企業(yè)開展質(zhì)量管理和質(zhì)量保證的基礎(chǔ)。

  5、政府質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)按照監(jiān)督方案應(yīng)對工程項目全過程施工的情況進(jìn)行不定期檢查,其中在(  )階段應(yīng)每月安排監(jiān)督檢查。

  A.基礎(chǔ)施工

  B.施工準(zhǔn)備

  C.設(shè)備安裝

  D.竣工驗收

  E.主體結(jié)構(gòu)施工

  【答案】AE。

  【解析】監(jiān)督機(jī)構(gòu)按照監(jiān)督方案對工程項目全過程施工的情況進(jìn)行不定期的檢查。檢查的內(nèi)容主要是:參與工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為及質(zhì)量責(zé)任制的履行情況,工程實體質(zhì)量和質(zhì)量控制資料的完成情況,其中對基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)階段的施工應(yīng)每月安排監(jiān)督檢查。

  6、建設(shè)工程施工質(zhì)量事故調(diào)查報告的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括(  )。

  A.工程概況、事故概況

  B.質(zhì)量事故的處理依據(jù)

  C.事故調(diào)查中的有關(guān)數(shù)據(jù)、資料

  D.事故處理的建議方案

  E.事故處理的初步結(jié)論

  【答案】ACD。

  【解析】質(zhì)量事故調(diào)查報告的內(nèi)容包括:工程概況;事故情況;事故發(fā)生后所采取的臨時防護(hù)措施;事故調(diào)查中的有關(guān)數(shù)據(jù)、資料;事故原因分析與初步判斷;事故處理的建議方案與措施;事故涉及人員與主要責(zé)任者的情況。

 

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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識點;
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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
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