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2009年造價(jià)工程師《理論與法規(guī)》新舊教材比較

  關(guān)于教材

  《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》是全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試中的一門基礎(chǔ)理論課程,該課程共分5章,其中每一章都是大學(xué)期間一門獨(dú)立的課程,雖然內(nèi)容涉及的深度較淺,但教材的知識(shí)點(diǎn)分散。因此,考生在復(fù)習(xí)本門課程以及參加該課程考試時(shí),應(yīng)當(dāng)在掌握本教材知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,參考?xì)v年的考試題目,分析各個(gè)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)和可能的題型,力爭摸索出一些規(guī)律。

  2009年是新修訂的教材,與2006年版的教材比較,從知識(shí)框架上看,仍然保持了2006年版教材5章的體系,但具體到各章的節(jié)及其有關(guān)內(nèi)容有所調(diào)整。

  關(guān)于第一章:仍然保持了2006年的基本結(jié)構(gòu),只是在局部內(nèi)容上進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整。

  關(guān)于第二章:將2006年版教材六節(jié)調(diào)整為五節(jié)。第一節(jié)資金的時(shí)間價(jià)值及其計(jì)算的內(nèi)容基本沒有變化;第二節(jié) 投資方案經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)的內(nèi)容是將2006年版的第二節(jié)投資方案經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)和第三節(jié)設(shè)備更新方案的比選的兩節(jié)內(nèi)容合并為一節(jié),部分評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)整;第三節(jié)不確定性分析保持了2006年版的第四節(jié)不確定性分析的內(nèi)容;第四節(jié)價(jià)值工程基本保持了2006年版的第六節(jié)價(jià)值工程的內(nèi)容,進(jìn)行了局部內(nèi)容的調(diào)整;第五節(jié)工程壽命周期成本分析的內(nèi)容和方法是在2006年版的第五節(jié)壽命周期成本分析的理論及方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了壓縮。

  關(guān)于第三章:仍然保持了2006年版教材四節(jié)的結(jié)構(gòu),第一節(jié)項(xiàng)目資金籌措與融資、第二節(jié)工程項(xiàng)目成本管理和第四節(jié)與工程財(cái)務(wù)有關(guān)的稅收及保險(xiǎn)規(guī)定基本保持2006年版教材對(duì)應(yīng)各節(jié)的內(nèi)容,只是進(jìn)行了局部內(nèi)容的調(diào)整;第三節(jié)工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容變化比較多,主要是依據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)(第三版)》,將“施工企業(yè)的營業(yè)收入”調(diào)整為“工程項(xiàng)目收益估算”,將“反映盈利能力的比率”調(diào)整為“項(xiàng)目盈利能力分析指標(biāo)”,并對(duì)于“項(xiàng)目清償能力分析”的有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)整。

  關(guān)于第四章:將2006年版教材的四節(jié)調(diào)整為六節(jié),新加入的兩節(jié)為“第四節(jié)流水施工組織方法”和“第五節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)”,考生應(yīng)予以特別關(guān)注;其它四節(jié)的內(nèi)容基本沒有變化,只是進(jìn)行了局部調(diào)整。

  關(guān)于第五章:仍然保持了2006年版教材三節(jié)的結(jié)構(gòu),第一節(jié)概述進(jìn)行了局部內(nèi)容調(diào)整,將2006年版教材中的“經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)及其調(diào)整對(duì)象、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系和經(jīng)濟(jì)法律事實(shí)”刪除,調(diào)整為“國內(nèi)外法律體系”; 第二節(jié)合同法和第三節(jié)工程建設(shè)相關(guān)法律基本保持了2006年版教材相應(yīng)節(jié)目的內(nèi)容。

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一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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