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造價(jià)師《計(jì)價(jià)》經(jīng)典真題:發(fā)承包方式與招標(biāo)文件

2015年造價(jià)工程師正在備考,考試吧整理“造價(jià)工程師《工程計(jì)價(jià)》經(jīng)典真題”供大家參考使用!

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  (2012年真題)

  關(guān)于工程招標(biāo)中資格審查的說法,正確的是(  )。

  A.符合初步審查和詳細(xì)審查標(biāo)準(zhǔn)的,均可通過資格預(yù)審

  B.合格制審查無(wú)須進(jìn)行詳細(xì)審查

  C.有限數(shù)量制審查無(wú)須進(jìn)行初步審查只需對(duì)資格預(yù)審文件進(jìn)行量化打分

  D.通過詳細(xì)審查申請(qǐng)人數(shù)量不足3個(gè)的,招標(biāo)人必須重新組織資格預(yù)審

  【答案】A。本題考核的知識(shí)點(diǎn)為資格審查辦法內(nèi)容的概述。合格制審查辦法中,投標(biāo)申請(qǐng)人凡符合初步審查標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)審查標(biāo)準(zhǔn)的,均可通過資格預(yù)審。無(wú)論是初步審查,還是詳細(xì)審查,其中有一項(xiàng)因素不符合審查標(biāo)準(zhǔn)的,均不能通過資格預(yù)審。有限數(shù)量制審查辦法中,審查委員會(huì)依據(jù)規(guī)定的審查標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)通過初步審查和詳細(xì)審查的資格預(yù)審申請(qǐng)文件進(jìn)行量化打分,按得分由高到低的順序確定通過資格預(yù)審的申請(qǐng)人。上述兩種方法中,如通過詳細(xì)審查申請(qǐng)人的數(shù)量不足3個(gè)的,招標(biāo)人重新組織資格預(yù)審或不再組織資格預(yù)審而直接招標(biāo)。

  (2011年真題)

  在建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)過程中,應(yīng)包括在資格預(yù)審文件中的是(  )。

  A.資格預(yù)審申請(qǐng)函

  B.資格預(yù)審申請(qǐng)文件格式

  C.投標(biāo)保證金

  D.投標(biāo)邀請(qǐng)書

  【答案】B。本題考核的知識(shí)點(diǎn)為資格預(yù)審申請(qǐng)文件的內(nèi)容。資格預(yù)審文件的主要內(nèi)容包括資格預(yù)審公告、申請(qǐng)人須知、資格審查辦法、資格預(yù)審申請(qǐng)文件格式、項(xiàng)目建設(shè)概況等內(nèi)容,同時(shí)還包括關(guān)于資格預(yù)審文件澄清和修改的說明。

  (2010年真題)

  關(guān)于招標(biāo)文件的澄清,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )。

  A.招標(biāo)文件的澄清應(yīng)在投標(biāo)截止時(shí)間14d前發(fā)出

  B.招標(biāo)文件的澄清應(yīng)不指明所澄清問題的來(lái)源

  C.投標(biāo)人收到澄清后的確認(rèn)時(shí)間可以采用一個(gè)相對(duì)的時(shí)間

  D.投標(biāo)人收到澄清后的確認(rèn)時(shí)間可以采用一個(gè)絕對(duì)的時(shí)間

  【答案】A。本題考核的知識(shí)點(diǎn)為招標(biāo)文件的澄清。招標(biāo)文件的澄清將在規(guī)定的投標(biāo)截止時(shí)間15d前以書面形式發(fā)給所有購(gòu)買招標(biāo)文件的投標(biāo)人,但不指明澄清問題的來(lái)源。投標(biāo)人收到澄清后的確認(rèn)時(shí)間,可以采用一個(gè)相對(duì)的時(shí)間,也可以采用一個(gè)絕對(duì)的時(shí)間。

  (2009年真題)

  建設(shè)項(xiàng)目施工公開招標(biāo)資格預(yù)審階段的步驟不包括(  )。

  A.發(fā)布資格預(yù)審公告

  B.發(fā)售資格預(yù)審文件

  C.資格審查

  D.發(fā)資審合格通知書

  【答案】A。本題考核的知識(shí)點(diǎn)為公開招標(biāo)資格預(yù)審階段的步驟。資格預(yù)審階段的步驟包括:發(fā)售資格預(yù)審文件、資格審查和發(fā)資審合格通知書及投標(biāo)邀請(qǐng)。

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基礎(chǔ)精講班
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③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
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④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
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