每年一到財會考試成績公布的時候就是幾家歡喜幾家愁,也是各社群里最熱鬧的時候,光小薈就看到有幾位篩出來59分成績單的,功虧一簣無比的惋惜,意味著還需要一年的時光努力。
有人嘆息說自己報名了但因為沒看完就沒去考試,如果是以往這條信息會被刷屏的信息很快淹沒不會有人關(guān)注的,太常見了?删褪悄菚r,因為幾個人的關(guān)注與討論,成了討論的焦點。
報名沒看完沒考試,不管出于什么原因,這確實是一部分財務(wù)人的狀態(tài)。有人說為什么不努力學(xué)習(xí),有人問為什么不堅持下來,還有人批評……過了一會后,ta回復(fù)了一句話-因為孩子還不足一歲,頓時群里安靜了下來。
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職場媽媽的辛苦只有少數(shù)人能夠理解,尤其是從事財務(wù)工作的團隊負責(zé)人,且不說雷打不動的按時出報表,以及各種各樣的檢查、專項工作,加班成為常態(tài),再考慮嗷嗷待哺的孩子,人在單位心在家,經(jīng)常是神色疲憊精神恍惚的上下班。在有限的時間和精力里,對單位劃分的多一點,就會對孩子多一分虧欠,對孩子劃分多一點,自己的飯碗就有保不住的危機。
對于財務(wù)職場新媽媽來說,以及對于任何財務(wù)人來說,在這個競爭激烈社會快速發(fā)展變化的時代,守成意味著倒退,那如何保障自己的能力提升呢?有人選擇的是考試,用考試來倒逼自己夯實專業(yè)理論知識;有人選擇的是讀MBA/MPAcc,重返校園再充電。除此之外,還有哪些能力提升的途徑呢?
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有人提出了一個便捷的途徑-與人交流,并舉例與人電話討論后加深了對某項財會新技術(shù)的了解。確實交流是一種學(xué)習(xí)方式,聽課也是交流方式的一種。有的人以學(xué)習(xí)的目的加了很多的社群甚至是有付費的,發(fā)現(xiàn)面對刷屏的信息,自己獲取有用信息的難度太大了,不小心就陷入閑聊亂扯中去了。
小薈提出了一種方式,小范圍的聚焦主題的交流。
比如某次在社群討論中,大家提到想了解IPO的相關(guān)事項,恰好一位群友剛經(jīng)歷了IPO全程事項,因此就將感興趣的近20位群友組了一個小群,大家預(yù)先列出自己希望了解的事項,這位群友則精心準備了一次內(nèi)部的專題討論和分享,很多內(nèi)容都是書本、專家不會談到的,因為是個人的親歷體會。在近一個月的時間里,大家圍繞這個主題,發(fā)相關(guān)資料,繼續(xù)就一些問題的理解來討論互動等,收獲頗豐。這個過程沒有廢話刷屏,這個過程主題聚焦,這個過程大家彼此加深了了解。
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另一種方式就是小范圍的聚會,可能三五個熟悉的人(同學(xué)/老同事/網(wǎng)友等),找個咖啡館或茶館,面對面的討論職場遇到的困惑,通過不斷的提問、補充信息等,讓旁觀者來診斷出現(xiàn)的癥狀和解決的辦法,這也是一種情緒傾訴的過程;更可以就某些專業(yè)的內(nèi)容進行討論,彼此在自己的領(lǐng)域里都有擅長的一面,沒有廢話,精神集中,及時反饋,事后思考,比自己搜索資料、閱讀圖書要有效的多。
其實學(xué)習(xí)本質(zhì)上就是信息交流、吸收、整理的過程,就看如何在短時間內(nèi)更聚焦,信息更有效,尤其是職場新媽媽時間有限的情況下,上面兩個辦法,不妨試試呢?
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