一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1.韓愈《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是( )
A.博聞強(qiáng)記
B.拔刀斷指
C.義不忍食
D.射塔明志
答案:A
2.下列作品中屬紀(jì)傳體通史的是( )
A.《論語》
B.《戰(zhàn)國策》
C.《史記》
D.《左傳》
答案:C
3.《往事》(一之十四)是一篇托物言志的( )
A.人物傳記
B.寫景散文
C.記敘文
D.傳記散文
答案:B
4.《香市》中寫社廟的左屋掛著“公安分局”的招牌,左偏殿上掛著“蠶種改良所”的招牌,以此顯示兩種勢力深入農(nóng)村,這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是( )
A.諷刺
B.比喻
C.對比
D.象征
答案:D
5.《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是( )
A.一虛一實(shí),虛實(shí)結(jié)合
B.采用兩條平行的情節(jié)線索
C.四條情節(jié)線交叉敘述
D.追溯法
答案:A
6.所謂“四書”指的是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》和( )
A.《孟子》
B.《莊子》
C.《禮記》
D.《左傳》
答案:A
7.先秦時(shí)期一部最能代表儒家思想的語錄體散文集是( )
A.《論語》
B.《孟子》
C.《莊子》
D.《茍子》
答案:A
8.“日薄西山”這個(gè)成語源自( )
A.《陳情表》
B.《寡人之于國也》
C.《諫逐客書》
D.《季氏將伐顓臾》
答案:A
9.《諫逐客書》中,作者列舉秦國四位先君廣招人才的史實(shí),然后得出“此四君者,皆以客之功”的結(jié)論,這里采用的論證方法是( )
A.歸納論證法
B.演繹論證法
C.類比論證法
D.對比論證法
答案:A
10.“大道之行也,天下為公”出自( )
A.《尚書》
B.《孟子》
C.《莊子》
D.《禮記》
答案:D
11.魯迅的小說《風(fēng)波》選自( )
A.《故事新編》
B.《朝花夕拾》
C.《吶喊》
D.《彷徨》
答案:C
12.下列各句中,“所以”表工具、憑借,可譯成“用來……”的是( )
A.以其所以至之鮮也。
B.此五帝三王之所以無敵也。
C.禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。
D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。
答案:D
13.王維山水詩突出的藝術(shù)特點(diǎn)是( )
A.曠達(dá)飄逸
B.慷慨雄壯
C.沉郁頓挫
D.詩中有畫
答案:D
14.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辭方法是( )
A.比喻擬人
B.夸張比喻
C.擬人夸張
D.排比比喻
答案:A
15.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是( )
A.狐假虎威
B.貪婪虛偽
C.奴顏婢膝
D.才德稱位
答案:B
16.文學(xué)史上田園詩派的開創(chuàng)者是( )
A.王維
B.杜甫
C. 陶淵明
D.李商隱
答案:C
17.我國盛唐邊塞詩派的代表詩人是( )
A.杜甫
B.王維
C.李白
D.岑參
答案:D
18.下列各詩題中屬于樂府舊題的是( )
A.《詩經(jīng)·氓》
B.《杜陵叟》
C.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
D.《飲酒》(其五)
答案:C
19.下列作品中屬于艾青所著的一組是( )
A.《大堰河》、《向太陽》、《北方》
B.《北方》、《向太陽》、《爐中煤》
C.《大堰河》、《黎明的通知》、《死水》
D.《大堰河》、《北方》、《女神》
答案:A
20.《前赤壁賦》是一篇( )
A.抒情小賦
B.騷體賦
C.文賦
D.駢賦
答案:C
二、文言文閱讀:21~29小題。共30分。
(一)閱讀《寶玉挨打》中的一段文字,然后回答21-23小題。
賈政冷笑道:“倒體提這話。我養(yǎng)了這不肖的孽障,已不孝;教訓(xùn)他一番,又有眾人護(hù)持;不如趁今日一發(fā)勒死了,以絕將來之患!”說著,便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道:。老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子,也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人,只有這個(gè)孽障,必定苦苦的以他為法,我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死,豈不是有意絕我。既要勒死他,快拿繩子來先勒死我,再勒死他。我們娘兒們不敢含怨,到底在陰司里得個(gè)依靠!闭f畢,爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話,不覺長嘆一聲,向椅上坐了,淚如雨下。
21.王夫人阻攔丈夫鞭打?qū)氂,其動機(jī)和心理是什么?(4分)
答案:主要是維護(hù)自己在賈府的地位、財(cái)產(chǎn)和權(quán)利,其次還有母性的護(hù)犢心理。
22.這段文字主要描述的內(nèi)容是什么?(2分)
答案:賈政毒打?qū)氂,王夫人拼命地要保護(hù)寶玉。
23.賈政毒打?qū)氂竦脑蚴鞘裁?他欲置兒子于死地,這表現(xiàn)了他怎樣的心理?(4分)
答案:怨恨寶玉不肖叛逆,為了絕將來之患,所以賈政要置寶玉于死地。賈政毒打兒子一事表現(xiàn)他內(nèi)心對逆子叛逆、不走仕途經(jīng)濟(jì)老路的恐懼,另一方面也表現(xiàn)了他要繼續(xù)維護(hù)封建禮教和仕途經(jīng)濟(jì)的決心。
(二)閱讀《陳情表》中的文字,然后回答24~26小題。
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志。庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。
24.作者引用“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”這個(gè)典故是什么意思?(4分)
答案:“生當(dāng)隕首”,是說自己活著當(dāng)以犧牲生命為國效力;“死當(dāng)結(jié)草”,是講自己死了也會像結(jié)草老人那樣報(bào)答圣恩。
25.將“愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志”譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
答案:希望陛下憐憫我的真心,準(zhǔn)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿。
26.什么是“烏鳥私情”?與“愿乞終養(yǎng)”有何聯(lián)系?(4分)
答案:所謂“烏鳥私情’’是指像烏鴉反哺一樣的孝敬之情。李密告訴晉武帝,他要為祖母劉養(yǎng)老送終,報(bào)答她對自己的養(yǎng)育之恩。
(三)閱讀自居易《杜陵叟》一詩,然后回答27~29小題。
杜陵叟
傷農(nóng)夫之困也
杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。
三月無雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。
九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。
長吏明知不申破,急斂暴征求考課。
典桑賣地納官租,明年衣食將何茹!
剝我身上帛,奪我口中粟,
虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!
不知何人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。
白麻紙上書德音,京畿盡放今年稅。
昨日里胥方到門,手持尺牒膀鄉(xiāng)村。
十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免恩。
27.這是一首敘事詩還是抒情詩?(2分)
答案:敘事詩。
28.從開頭到“明年衣食將如何”幾句,詩人是從哪兩方面來反映當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)的?全詩的主旨是什么?(4分)
答案:天災(zāi)之重;人禍之烈。揭露封建官吏的殘酷剝削,表達(dá)對農(nóng)民的同情。
29.“剝我身上帛”以下四句是以誰的口吻寫的?這樣寫有什么好處?(4分)
答案:杜陵叟(或“農(nóng)夫”)。以第一人稱直接控訴,更增強(qiáng)了批判的力度。
三、現(xiàn)代文閱讀:30---38小題,共30分。
(一)閱讀郭沫若《爐中煤》中的詩句,然后回答30~32小題。
啊,我年青的女郎!
我不辜負(fù)你的殷勤,
你也不要辜負(fù)了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣
30.“燃”字的象征內(nèi)涵是什么?(2分)
答案:“燃”字的象征內(nèi)涵是無私奉獻(xiàn)精神。
31.“年青的女郎”的喻義是什么?(4分)
答案:“年青的女郎”的喻義指五四后青春煥發(fā)的祖國。
32.“你的殷勤”、“我的思量”的寓意是什么?(4分)
答案:你的殷勤’’的寓意是煥發(fā)青春的祖國對愛國志士的殷切召喚和期望。“我的思量”的寓意是愛國志士對青春祖國的思念和期望。
(二)閱讀魯迅《憶韋素園君》中的一段文字,然后回答33~35小題。
是的,但素園卻并非天才,也非豪杰,當(dāng)然更不是高樓的尖頂,或名園的美花,然而他是樓下的一塊石材,園中的一撮泥土,在中國第一要數(shù)他多。他不入于觀賞者的眼中,只有建筑者和栽植者,決不會將他置之度外。
33.為什么“他不入于觀賞者的眼中’’?為什么“只有建筑者和栽植者,決不會將他置之度外”?(4分)
答案:因?yàn)樗皇恰案邩堑募忭敗被颉懊麍@的美花”。因?yàn)樗恰皹窍碌囊粔K石材,園中的一撮泥土”。
34.概括這段文字的大意。(4分)
答案:贊美韋素園平凡而偉大的人格。
35.這段文字運(yùn)用了什么修辭手法?(2分)
答案:比喻。
(三)閱讀朱自清《背影》一文中的片斷,然后回答36~38小題。
走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍·蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
36.在這段文字中,從哪幾處的描寫中可以看出作者“我”對父親的感情?(4分)
答案:三處描寫。一是“我”看見父親翻越站臺去買橘子的背影,“我”的眼淚很快流了下來。二是父親買橘子回來,“我”趕緊去攙他。三是父親的離去,其背影消失在人群中,“我”的眼淚又來了。三處描寫都突出了作者“我”對父親愛子之情的體悟。
37.這段文字是選取什么角度來刻畫父親形象的?(2分)
答案:選取“背影”為角度。
38.在這段文字中,作者運(yùn)用了哪些人物描寫方法?(4分)
答案:運(yùn)用了肖像描寫、行為描寫、語言描寫。
四、作文:50分。
39.《書》日:“滿招損,謙得益。請以《有益的格言》為題,寫以篇以議論為主的文章,不少于800字。
答案:略。
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