距2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試僅剩一個(gè)多月時(shí)間了。新東方考研英語(yǔ)輔導(dǎo)專家周雷建議，在備考沖刺階段，考生要側(cè)重掌握單詞的引申義，并著力研究往年試題，同時(shí)要加強(qiáng)模擬考試訓(xùn)練。

　　大四生李云這兩天正捧著一本單詞書背誦。他認(rèn)為，只要詞匯量足夠，就能讀懂題目，考試就沒(méi)問(wèn)題了。周雷表示，考生要盡量避免泛泛地背單詞。因?yàn)檠锌加⒄Z(yǔ)考核單詞的深度而非廣度，即考查考生能否掌握單詞基本義、引申義、感情色彩、搭配和用法�？忌�如對(duì)大綱所列單詞已熟練掌握，那現(xiàn)在的首要任務(wù)就是將它們放到生動(dòng)的語(yǔ)境中，認(rèn)真體會(huì)其引申含義和感情色彩，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作文中去。以往年試題為例：In the last half of the nineteenth century “capital” and “l(fā)abour” were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines。如果考生只了解capital和labour兩個(gè)詞的表面意思，而不了解它們的深層意思，就會(huì)忽視掉許多重要信息。Capital有資本、資本家、資產(chǎn)階級(jí)等意思;而labour有勞動(dòng)力、工人或無(wú)產(chǎn)階級(jí)的意思，因此整篇文章會(huì)圍繞資本主義社會(huì)的勞資矛盾展開(kāi)論述。考生了解這些信息，有助于理解文章中心思想。

　　研考往年試題是含金量較高的備考資料�？佳羞^(guò)來(lái)人胡偉說(shuō)，如果考生只把這些試題作為最后階段的自測(cè)工具，實(shí)在有點(diǎn)資源浪費(fèi)。考生不僅要弄清題目和基本的出題思路，還要將其作為系統(tǒng)提高讀寫能力的范文�？忌�要熟練掌握試題中的單詞，長(zhǎng)難句要能熟練拆分，經(jīng)典句型要能隨意模仿。只有這樣，才能從根本上解決英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的語(yǔ)言能力問(wèn)題。

　　在這一階段，適當(dāng)進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練是很有必要的。周雷認(rèn)為，大多數(shù)考生都知道模擬訓(xùn)練的重要性，但有些考生盡管花了很多時(shí)間，卻收效甚微�？忌�做模擬考卷要遵循3個(gè)步驟。一是嚴(yán)格按考試時(shí)間完成。建議考生每周選擇一個(gè)下午，從14時(shí)開(kāi)始，完全按考試流程，在3個(gè)小時(shí)內(nèi)做完一套試卷。做題時(shí)，要注意各部分的時(shí)間分配。二是考生不僅要計(jì)算得分，還要分析得失，要特別關(guān)注做錯(cuò)的題目，并對(duì)其進(jìn)行錯(cuò)誤分析。三是選擇一些高質(zhì)量的模擬題進(jìn)行二次模擬。有些題目再做時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，很多疑惑也就迎刃而解。(記者 陳霄飛)