2022年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院研究生招生調(diào)劑

　　上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院已開通碩士研究生招生平臺(tái)https://yjs.sit.edu.cn

　　有意向調(diào)劑的考生可注冊(cè)、登錄并登記。關(guān)于研究生招生人數(shù)為去年招生數(shù)，僅做參考，實(shí)際招生人數(shù)以國家研招網(wǎng)開通后審定批準(zhǔn)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。我院采取網(wǎng)絡(luò)復(fù)試的方式進(jìn)行復(fù)試，具體復(fù)試辦法將在近期發(fā)布，請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站通知。

　　1、2022年招生名額及要求

　　2、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)

　　(一)國家助學(xué)金(定向生、非全日制除外)：每生6000元/年，資助比例為100%;上海市學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(定向生、非全日制除外)：根據(jù)等級(jí)每生6000-12000元/年;國家獎(jiǎng)學(xué)金：獲獎(jiǎng)?wù)呙可?0000元。

　　(二)全日制碩士研究生“三助”崗位津貼：助研、助教津貼由導(dǎo)師、學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況支付;助管津貼根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

　　(三)全日制第一志愿報(bào)考我校并被錄取的優(yōu)秀學(xué)生，入學(xué)后根據(jù)評(píng)定給予新生獎(jiǎng)學(xué)金。

　　(四)我校為研究生設(shè)立“優(yōu)秀研究生”、“優(yōu)秀研究生干部”獎(jiǎng)學(xué)金以及研究生發(fā)表高水平期刊論文獎(jiǎng)勵(lì)等。

　　(五)全日制管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生學(xué)費(fèi)按照學(xué)年收取，每生每學(xué)年學(xué)費(fèi)6000元。

　　3、人文學(xué)院簡介

　　上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，其前身為社會(huì)科學(xué)部，學(xué)院2007年正式成立，經(jīng)過多年的沉淀和積累，學(xué)院已形成多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)特色。

　　學(xué)院現(xiàn)有社會(huì)工作、勞動(dòng)與社會(huì)保障、文化產(chǎn)業(yè)管理3個(gè)本科專業(yè)，創(chuàng)意城市管理二級(jí)碩士(方向)點(diǎn)和社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)各1個(gè)，在校全日制本科生、碩士研究生800余人。

　　學(xué)院現(xiàn)設(shè)有社會(huì)工作系、勞動(dòng)與社會(huì)保障系、文化產(chǎn)業(yè)管理系;有應(yīng)用社會(huì)學(xué)研究所、社會(huì)輿情與政策分析研究所、勞動(dòng)安全與社會(huì)保障研究所、職業(yè)能力與職業(yè)文化研究所、文物藝術(shù)品研究所等多個(gè)研究機(jī)構(gòu)和子穆金石字畫工作室;有社會(huì)工作實(shí)訓(xùn)中心、勞動(dòng)與社會(huì)保障實(shí)訓(xùn)中心、文化創(chuàng)意管理實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院是海峽兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高校研究聯(lián)盟單位、中國社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)理事單位、上海市社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)理事單位、中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)理事單位、上海市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)理事單位。

　　學(xué)院已建成一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，教職員工43人，其中專任教師31人，高級(jí)職稱17人，占專任教師比例為54.8 %;具有博士學(xué)位的教師27人，占專任教師比例為87%。相關(guān)教師與教師團(tuán)隊(duì)曾獲得首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、寶鋼教育獎(jiǎng)、上海市育才獎(jiǎng)、上海市五四青年獎(jiǎng)?wù)�、上海市�?yōu)秀教育工作者、上海市高校優(yōu)秀青年教師、省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　近年來，學(xué)院教師共主持國家科技十三五規(guī)劃前期研究重大課題、中國亞太合作基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、上海市哲社規(guī)劃項(xiàng)目、上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目、上海市“085工程”創(chuàng)意與管理學(xué)科三級(jí)建設(shè)項(xiàng)目等課題100余項(xiàng)。

　　學(xué)院始終踐行“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這包括啟發(fā)學(xué)生的求知興趣，提高學(xué)生獨(dú)立思考和探索問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和深厚人文功底，尤致力于培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的高水平應(yīng)用型人才。學(xué)生在參加全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語言文字能力競技活動(dòng)、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生組織管理能力大賽、全國人力資源大賽、全國高校傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽、全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)技能應(yīng)用大賽等全國競賽中，分別榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院還積極參與上海市教委推進(jìn)的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，為學(xué)校贏得“篆刻進(jìn)校園試點(diǎn)�！睒s譽(yù)。

　　學(xué)院堅(jiān)持國際化辦學(xué)，師生曾到美國南加州大學(xué)、美國杜克大學(xué)、加拿大蒙特利爾大學(xué)、瑞典哈姆斯塔德大學(xué)、新西蘭奧塔哥理工學(xué)院等高校學(xué)習(xí)、交流與合作研究。學(xué)院培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。畢業(yè)生考研被復(fù)旦大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、瑞典大學(xué)、英國南安普敦大學(xué)等國內(nèi)外知名高校錄取。學(xué)院就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生到中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國太平洋人壽保險(xiǎn)股份有限公司、國稅局、公安局、科技館、中交上海航道局有限公司、上海建工集團(tuán)有限公司、中華全國總工會(huì)等各級(jí)各類單位或下屬部門就業(yè)，深受用人單位好評(píng);就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。

　　學(xué)院社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新成效顯著。學(xué)院教師參與“華亭古海塘”申報(bào)國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位建設(shè)并獲審批成功;學(xué)院連續(xù)12年舉辦“中華母親節(jié)”，取得廣泛社會(huì)關(guān)注和良好社會(huì)效應(yīng);學(xué)院師生參與上海市等地區(qū)社會(huì)工作者體系建設(shè)、區(qū)域規(guī)劃、區(qū)域治理、第三方評(píng)估等項(xiàng)目，在上海市等區(qū)域社會(huì)治理中發(fā)揮指導(dǎo)作用，社會(huì)效益顯著。

　　4.人文學(xué)院研究生教育的基本情況

　　人文學(xué)院擁有一個(gè)管理科學(xué)與工程二級(jí)學(xué)科：創(chuàng)意城市管理;一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)。目前在校研究生一共三個(gè)年級(jí)，共計(jì)56名學(xué)生。2021年度，1名研究生榮獲2021年度國家獎(jiǎng)學(xué)金，其他同學(xué)均獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金100%全覆蓋。四名同學(xué)榮獲2021年度學(xué)校學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院為了更好地培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提高研究生教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬�，本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，分別與美亞聯(lián)創(chuàng)(北京)科技有限公司、上海中致社區(qū)服務(wù)社等企業(yè)與機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地。一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃是上海市教委為推動(dòng)上海研究生教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建一流的研究生培養(yǎng)機(jī)制，進(jìn)一步突出研究生教育在國家“雙一流”建設(shè)中的高端引領(lǐng)和戰(zhàn)略支撐作用而啟動(dòng)的項(xiàng)目。該項(xiàng)目依托雄厚的資金、有力的政策，大力推進(jìn)上海市各高校研究生教育綜合改革創(chuàng)新。2019年5月，上海市教委公布了“上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃”首批入選學(xué)校名單，我院申報(bào)的“著力協(xié)同創(chuàng)新：培養(yǎng)一流應(yīng)用創(chuàng)新型人才”項(xiàng)目成功通過立項(xiàng)，進(jìn)入首批入選學(xué)校名單。人文學(xué)院二級(jí)碩士點(diǎn)創(chuàng)意城市管理專業(yè)以此為契機(jī)，不斷提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，2021年在教學(xué)改革和研究生培養(yǎng)質(zhì)量上取得了豐碩的成果。

　　5、人文學(xué)院導(dǎo)師

　　學(xué)院共有碩士生導(dǎo)師12人，兼職碩士生導(dǎo)師3人。其中，教授3人，副教授9人，講師3人。具體導(dǎo)師信息請(qǐng)參考研究生部網(wǎng)站的導(dǎo)師介紹頁面https://www.sit.edu.cn/_t344/12894/list.htm。

　　6、創(chuàng)意城市管理方向簡介

　　創(chuàng)意城市管理為一級(jí)學(xué)科管理科學(xué)與工程碩士點(diǎn)下設(shè)的研究方向之一。創(chuàng)意城市管理研究方向與中國和上海創(chuàng)意之都的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，旨在探索從文化創(chuàng)意到創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)再到創(chuàng)意城市的全新發(fā)展路徑，從優(yōu)化服務(wù)管理的視角做出可能的貢獻(xiàn)。創(chuàng)意城市管理研究旨在推進(jìn)以下三個(gè)目標(biāo)。一是對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展給以指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。二是優(yōu)化以社區(qū)為中介的創(chuàng)意城市服務(wù)。三是激活傳統(tǒng)文化的城市管理創(chuàng)意。創(chuàng)意城市管理方向包括文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理及其創(chuàng)新研究、以創(chuàng)意城市為導(dǎo)向的城市社會(huì)管理研究和傳統(tǒng)文化資源的創(chuàng)意開發(fā)與創(chuàng)新管理研究等三個(gè)研究領(lǐng)域。

　　1.文化遺產(chǎn)的開發(fā)、保護(hù)與管理。主要研究內(nèi)容，包括：一是以文化傳統(tǒng)與時(shí)尚元素為中心的文化創(chuàng)意內(nèi)涵研究;二是以創(chuàng)意激活傳統(tǒng)文化的機(jī)制研究;三是推進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所依賴的傳統(tǒng)文資源開發(fā)與管理研究;四是傳統(tǒng)文化資源的創(chuàng)意開發(fā)與城市文脈的創(chuàng)新管理研究;五是城市文化主題的傳統(tǒng)文化打造以及創(chuàng)意城市文化管理數(shù)據(jù)庫的研究;六是以文物藝術(shù)品鑒賞與展示為中心的文化創(chuàng)意實(shí)踐和管理研究。

　　2.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理及其創(chuàng)新。包括以下主要研究內(nèi)容：一是以品牌策劃與媒介傳播為中心的文化創(chuàng)意營銷研究。二是以增強(qiáng)文化軟實(shí)力為中心的文化創(chuàng)意企業(yè)的國際化研究。三是以增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁為中心的文化創(chuàng)意企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略研究。四是公益性文化創(chuàng)意事業(yè)發(fā)展與管理研究，完善社會(huì)參與公益性文化創(chuàng)意事業(yè)建設(shè)機(jī)制研究，創(chuàng)新和建立公益性文化創(chuàng)意事業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)作模式研究，打造公益文化品牌與提高公共文化服務(wù)水平研究。五是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策研究，包括制定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的政策依據(jù)，鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)成分共同經(jīng)營政策，規(guī)范文化服務(wù)市場(chǎng)的政策，推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的研究與政策開發(fā)。

　　3.以創(chuàng)意城市為導(dǎo)向的城市社會(huì)管理創(chuàng)新。主要研究內(nèi)容，如下：一是以社區(qū)為中介的創(chuàng)意城市服務(wù)研究;二是社區(qū)化的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及創(chuàng)意城市公共服務(wù)平臺(tái)研究;三是市民參與創(chuàng)意項(xiàng)目建設(shè)的社區(qū)共建平臺(tái)研究;四是圍繞上海創(chuàng)意之都建設(shè)進(jìn)程中社會(huì)組織與創(chuàng)新管理問題的研究;五是以創(chuàng)意城市為導(dǎo)向的城市社會(huì)治理以及服務(wù)優(yōu)化研究;六是創(chuàng)意階層的社會(huì)服務(wù)與管理研究;七是以技術(shù)人才和幸福指數(shù)為核心的城市創(chuàng)意社會(huì)建設(shè)與管理研究。

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