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2010年考研政治毛特課程概述及六大知識框架體系

2010年考研政治“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程概述及六大知識框架體系。

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  一、課程概述

  “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”(以下簡稱《概論》),著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程,充分反映馬克思主義中國化的兩大理論成果,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理,堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。

  《概論》以中國化的馬克思主義為主題,以馬克思主義中國化為主線,以建設(shè)中國特色社會主義為重點(diǎn),把馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果作為一個一脈相承又與時俱進(jìn)的統(tǒng)一整體來進(jìn)行把握,通過對馬克思主義中國化理論成果怎樣解決中國革命、建設(shè)、改革各個階段問題的分析,幫助學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)怎樣在繼往開來中不斷向前發(fā)展,馬克思主義中國化怎樣在承前啟后中持續(xù)向前推進(jìn);幫助學(xué)生深刻認(rèn)識堅持馬克思主義指導(dǎo)地位對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。

  二、框架體系

  《概論》由15章組成,可以劃分為六大塊。

  第一塊,總論,即第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果,闡述馬克思主義中國化的內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程,馬克思主義中國化兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義,以及在新的實(shí)踐中繼續(xù)堅持用科學(xué)態(tài)度對待馬克思主義,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐意義。

  第二塊,精髓論,即第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓,闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成與發(fā)展、基本內(nèi)容和重大意義,以及解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,堅定不移地走自己的路。

  第三塊,毛澤東思想概論,包括第三章新民主主義革命理論和第四章社會主義改造理論。第三章闡述新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。第四章闡述從新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變、社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)、社會主義制度在中國的確立。

  第四塊,基礎(chǔ)論,包括第五章、第六章、第七章,闡述中國特色社會主義理論體系中的三個基礎(chǔ)理論:本質(zhì)論、國情論和動力論。第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù),闡述中國特色社會主義的首要的基本的理論問題——什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù),發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第六章社會主義初級階段理論,闡述社會主義初級階段是我國最大的實(shí)際,社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和發(fā)展戰(zhàn)略。第七章社會主義改革和對外開放,闡述社會主義社會的發(fā)展動力,改革的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),以及對外開放的原因、格局、意義和不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

  第五塊,分論,從第八章至第十三章,分別闡述了建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)(第八章)、政治(第九章)、文化(第十章)、和諧社會(第十一章)以及祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想(第十二章)、國際戰(zhàn)略和外交政策(第十三章)。

  第六塊,依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心論,包括第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

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