2010年歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱解析及五點(diǎn)復(fù)習(xí)建議

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　　2010年是歷史學(xué)全國統(tǒng)一考試的第四年， 2010歷史學(xué)考試大綱已經(jīng)公布，為了更好的指導(dǎo)報(bào)考2010年歷史學(xué)的考生備考，博仁教育歷史學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)針對教育部考試中心公布的歷史學(xué)考試大綱進(jìn)行了解析，希望對考生有所幫助，并對歷史學(xué)復(fù)習(xí)提出了幾點(diǎn)建議。

　　2010年歷史學(xué)考試大綱延續(xù)了2009年考試大綱的穩(wěn)定性，對知識點(diǎn)并沒有做出修改和調(diào)整�？荚噧�(nèi)容為歷史學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本史料、基本技能等，在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)上，考生需在3個小時內(nèi)完成滿分為300分的筆試試題，考試方式為閉卷�；�本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)為中國古代史約占30%，中國近現(xiàn)代史約占20%，世界古代中世紀(jì)史約占20%，世界近現(xiàn)代史約占30%。史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容有機(jī)地體現(xiàn)在以上各個部分中。試卷的題型結(jié)構(gòu)分為選擇題(20小題，每小題2分，共40分)、名詞解釋(8小題，每小題10分，共80分)、史料分析(2小題，每小題30分，共60分)和簡答題(4小題，每小題30分，共120分)四部分，共計(jì)300分。

　　一、考試科目重點(diǎn)內(nèi)容分析

　　1、中國古代史：

　　中國古代史考察的時間年限是從上古到1840年鴉片戰(zhàn)爭以前，中國古代史部分包括8個大的知識點(diǎn)，一、中國歷史的開端;二、夏商西周;三、春秋戰(zhàn)國;四、秦漢、魏晉南北朝;六、隋唐五代;七、宋、遼、西夏、金、元;八、明清(前期)。其中，2007年考查了推恩令(西漢)、圩田(唐、宋)、科舉制(唐、宋、明)、隋朝加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一的措施及其意義(隋)。所以，秦漢、隋唐以及元明清等大一統(tǒng)時期的知識點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。同時，近兩年來考試的增加了對魏晉南北朝時期內(nèi)容的考查，2008年名詞解釋考查了夷陵之戰(zhàn)，史料分析考查了九品中正制。2009年簡答題考查了魏晉玄學(xué)的產(chǎn)生背景及其代表人物的基本思想，所以復(fù)習(xí)的時候既要注意對中國古代大一統(tǒng)時期的復(fù)習(xí)，同時也要對中國古代史上的分裂時期引起注意。

　　2、中國近現(xiàn)代史

　　中國近現(xiàn)代史的內(nèi)容有15個大的知識點(diǎn)，相比古代史而言，內(nèi)容多，但所占分值少，主要的出題點(diǎn)集中在1840年到1919年之間，2007年考了戊戌變法時期的科舉制度，以及第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。2008年是少年中國學(xué)會以及晚清政府發(fā)展近代工商業(yè)的措施。2009年考查了官督商辦，晚清湘淮軍勢力的崛起及其影響。所以，復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在于這段時期。1919年到1949年一般只考一個名詞解釋，1949年以后的中華人民共和國一般只考一個選擇題。對于晚清民國幾次的重要運(yùn)動，比如義和團(tuán)運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌維新、辛亥革命、新文化運(yùn)動等要好好掌握。

　　3、世界古代中世紀(jì)史

　　近三年的世界中古史部分主要是側(cè)重對西亞、印度及古希臘、羅馬的考查，如2007年的阇提(印度)、凡爾登條約(歐洲)、《九十五條論綱》(歐洲)、亞歷山大東征及其影響(歐洲)，2008年考查了圣像破壞運(yùn)動(西亞)、前3世紀(jì)到前2世紀(jì)羅馬的擴(kuò)張及其影響，2009年考查了“希吉拉”《舊譯“徙志”》(阿拉伯)、紅白玫瑰戰(zhàn)爭(歐洲)、拿破侖法典(歐洲)、羅馬的基督教的問題(歐洲)等，世界中古史的側(cè)重點(diǎn)在歐洲部分，同時也要注意西亞、南亞、日本等地區(qū)、國家的復(fù)習(xí)，近三年來還沒有對古埃及主觀題的考查，以及拉美知識點(diǎn)在復(fù)習(xí)過程中都要引起同學(xué)們的注意。

　　4、世界近現(xiàn)代史

　　世界近現(xiàn)代史是考試內(nèi)容中的重中之重，三年來，世界近現(xiàn)代史的考查側(cè)重于歐洲史2007年考查了歐洲煤鋼聯(lián)營協(xié)定、16世紀(jì)到20世紀(jì)初歐洲4個國家經(jīng)濟(jì)和人口的問題;2008年考查了徳雷福斯事件、英國的政體問題以及20世紀(jì)初歐洲在世界上優(yōu)勢地位的主要表現(xiàn)，及一戰(zhàn)對這種優(yōu)勢地位的影響。2009年考查了拿破侖法典、恩斯主義等，同時開始側(cè)重亞非拉地區(qū)的問題。世界史的內(nèi)容要重點(diǎn)掌握歷史事件、條約、協(xié)定以及重要的思想等。

　　二、歷史學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議：

　　1、對歷史學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)

　　就試卷考察的內(nèi)容而言，三年來，政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容趨于均衡。2007、2008年的歷史學(xué)試題偏重于政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，而思想文化方面的內(nèi)容大概占了總分的10%左右，2009年政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容基本上趨于均衡，思想文化內(nèi)容大概占了總分的20%多。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，切勿忽視對思想文化內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

　　2、歷史學(xué)考研復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)

　　歷史學(xué)考研試題考的是對基礎(chǔ)知識記憶和理解，所以復(fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解，就要對知識點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析，例如一次改革運(yùn)動，要從背景、時間、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評價(jià)等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個知識點(diǎn)，才會加深對知識點(diǎn)的理解，同時，也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。

　　3、注意知識點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系

　　首先，要注意知識點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關(guān)知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。三年以來，考試中加強(qiáng)了對這一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，2009年考查了19世紀(jì)以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。

　　其次，要注意知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。比如19世紀(jì)60年代的中國與19世紀(jì)60年代日本，在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵，在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對知識點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，2007年考查了第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。

　　4、整理、總結(jié)知識點(diǎn)

　　無論是科班的考生，還是跨考?xì)v史學(xué)的考生，在復(fù)習(xí)過程中一定要自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)，輔導(dǎo)書可以作為參考，切忌買一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)的過程也是加深對知識點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。

　　5、以教材為本

　　在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識點(diǎn)。自從2007年歷史學(xué)改為全國統(tǒng)考以來，教育部考試中心沒有指定參考教材，根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，北京師范大學(xué)出版的教材是很不錯的參考教材。