距離暑期復(fù)習(xí)還有一個(gè)多月時(shí)間，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)也要提上日程，為此專(zhuān)業(yè)院校目標(biāo)就得有個(gè)明確的方向了。還沒(méi)有定下來(lái)的同學(xué)要抓緊，再次強(qiáng)調(diào)，擇校擇專(zhuān)業(yè)不可馬虎草率，下面3個(gè)重要提醒大家注意看看。

　　一、合并院校調(diào)劑有風(fēng)險(xiǎn)

　　近幾年高校的改革多發(fā)，不少高校都發(fā)生了翻天覆地的變化，一些教育政策的改變促使了很多院校進(jìn)行了合并，還有很多院校由于生源等問(wèn)題和大的院校進(jìn)行了合并。高校的合并對(duì)于考研報(bào)考來(lái)講，有著一定程度上的影響。其最大的弊端就是關(guān)于調(diào)劑，用上海交大電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)舉例，如果報(bào)考了這個(gè)專(zhuān)業(yè)并選擇了服從分配，分?jǐn)?shù)不夠的話(huà)，你就很可能會(huì)被調(diào)劑到農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，這其中的原因不難解釋?zhuān)�上海交大與上海農(nóng)學(xué)院合并了，調(diào)劑時(shí)自然是可以調(diào)劑到農(nóng)學(xué)的，但上海農(nóng)學(xué)院根本就不在你的考慮范圍內(nèi)，這樣就對(duì)你考研產(chǎn)生了極大地影響。報(bào)考同樣是工科院校的天津大學(xué)和上海交大，報(bào)考天津大學(xué)的建筑系，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)很高，你分?jǐn)?shù)低報(bào)考建筑有一定風(fēng)險(xiǎn)，有可能被調(diào)劑到化工工藝，雖然化工工藝不怎么理想，但天大的這個(gè)專(zhuān)業(yè)依然在全國(guó)的第一或第二的位置，畢業(yè)后找工作前景仍然不錯(cuò)。所以，一些沒(méi)有合并過(guò)的院校看似規(guī)模沒(méi)有那么大，實(shí)力可能也不能算最好的，但是因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行過(guò)合并，這些院校就保留了它原有的強(qiáng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)，偏門(mén)專(zhuān)業(yè)和不想關(guān)的專(zhuān)業(yè)相對(duì)也比較少，在調(diào)劑的時(shí)候不會(huì)給你帶來(lái)意想不到的走勢(shì)。在院校的選擇時(shí)，如果有所比較，可以以沒(méi)有合并過(guò)的院校為優(yōu)先。

　　二、切忌盲目追求排名

　　考研院校的選擇對(duì)于考生來(lái)說(shuō)非常重要，會(huì)直接影響一年復(fù)習(xí)的成敗。慎重選擇報(bào)考院校，盡量避免調(diào)劑所帶來(lái)的不必要的麻煩。對(duì)于院校的選擇，大多數(shù)家長(zhǎng)和考生都尊崇越有名越好的態(tài)度，盲目輕信高校排名，但實(shí)際情況往往并不像很多排名一樣。不少排名不具備實(shí)效性和準(zhǔn)確性，而且排名結(jié)果過(guò)于主觀，不完全適合所有學(xué)生的需求。盲目根據(jù)排名選擇院校往往在最后會(huì)發(fā)現(xiàn)跟想象的不太一樣，或者實(shí)際情況根本不適合自己。對(duì)于院校的排名，可以作為選擇院校的參考，但不可盲從。在院校的選擇上，應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，個(gè)人水平，家庭情況和期望值等綜合客觀的進(jìn)行考慮。

　　三、師資力量影響教學(xué)質(zhì)量

　　選擇院校時(shí)還不得不注重的一個(gè)問(wèn)題，就是師資。由于擴(kuò)招的關(guān)系，研究生錄取人數(shù)越來(lái)越多，但是研究生導(dǎo)師的數(shù)量增長(zhǎng)有限，一個(gè)導(dǎo)師帶30個(gè)研究生已經(jīng)不是新鮮事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力終于考上研究生但是卻連導(dǎo)師的面都很難見(jiàn)到，得不到相應(yīng)的指導(dǎo)只有自己摸索學(xué)習(xí)的進(jìn)度很有限。這里又要提到院校合并的問(wèn)題，一些院校經(jīng)過(guò)合并后的師資力量大不如前，原因是因?yàn)楹喜⒑筮M(jìn)行擴(kuò)招，導(dǎo)師從人數(shù)上的確實(shí)直接的影響了教學(xué)質(zhì)量。無(wú)法得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，就沒(méi)辦法體現(xiàn)讀研的意義，所以在考慮院校選擇的時(shí)候，應(yīng)該多多關(guān)注院校的導(dǎo)師資源和教學(xué)情況。

　　考研是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，院校的選擇則是一門(mén)學(xué)問(wèn)，無(wú)論專(zhuān)業(yè)如何，對(duì)于院校的選擇上絕對(duì)不能馬虎行事。

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