2021年10月自考真題答案 ※ 真題答案下載 ※ 對答案
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專業(yè):行政管理專
科目:【人力資源管理(一)】
三、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
31.【題干】簡述人力資源與傳統(tǒng)人事的區(qū)別
(1)管理的觀念不同,傳統(tǒng)人事管理視人力為成本,而人力資源管理則視人力為資源。
(2)管理的模式不同,傳統(tǒng)人事管理多為“被動反應(yīng)型”,而人力資源管理是“主動開發(fā)型”。
(3)管理的重心不同,傳統(tǒng)人事管理以事為重心,而人力資源管理則是以人為重心。
(4)管理的地位不同,傳統(tǒng)人事管理處于執(zhí)行層,而人力資源管理處于管理層。
(5)管理的方法不同,傳統(tǒng)人事管理把人設(shè)為經(jīng)濟人,而人力資源管理把人設(shè)為社會人。
(6)管理部門的性質(zhì)不同,傳統(tǒng)人事管理部門一般被視為非效益、非利潤部門。而人力資源管理部門被視為效益和利潤的部門。
【考點】人力資源管理概述
32.【題干】內(nèi)部人力資源供給預測的內(nèi)容
【答案】內(nèi)部人力資源供給預測主要是對企業(yè)內(nèi)部員工的情況進行分析,包括員工的人數(shù)、年齡、技術(shù)水平、發(fā)展?jié)撃、流動趨勢等,從而預測未來一段時間內(nèi)企業(yè)內(nèi)部可以有多少員工穩(wěn)定地保留在企業(yè)之中,有多少員工具有發(fā)展和晉升的可能性。
【考點】人力資源預測
33.【題干】人員素質(zhì)測評中投射法的含義和分類
【答案】
含義:投射法是向測評者提供一些未經(jīng)組織的刺激情境,讓被測評者在不受限制的情境下,自由表現(xiàn)他的反應(yīng)。測評者通過分析被測評者的反應(yīng)來推斷其人格特質(zhì)。
分類:
①聯(lián)想法。
②構(gòu)造法。
③完成法。
、苓x排法。
、荼砺斗。
【考點】人員素質(zhì)測評方法
34.【題干】簡述新員工培訓的意義
【答案】
1.新員工培訓有助于減少新進員工的焦慮感。
2.新員工培訓有助于增進新員工的歸屬感,盡快地稱為企業(yè)人。
3.新員工培訓有助于增進新員工的認同感,激發(fā)動機,鼓勵行為,提高士氣。
【考點】員工培訓的內(nèi)容和步驟
35.【題干】簡述薪酬水平的衡量指標。
【答案】
1.薪酬平均率,指企業(yè)提供的實際平均薪酬與薪酬幅度中間值的比值。
2.增薪幅度,指企業(yè)全體員工年度的平均薪酬水平增長的數(shù)額。
3.平均增薪率,指薪酬水平遞增的速率。
【考點】薪酬水平和結(jié)構(gòu)
四、論述題:本大題共1小題,每小題10分,共10分。
36.【題干】試述激勵機制的內(nèi)容
【答案】
①誘導因素集合。誘導因素就是用于調(diào)動員工積極性的各種獎酬資源。
、谛袨閷蛑贫。是組織對其成員所期望的努力方向、行為方式和應(yīng)遵循的價值觀的規(guī)定。
、坌袨榉戎贫。指對由誘導因素所激發(fā)的行為在強度方面的控制規(guī)則。
④行為時空制度。指獎酬制度在時間和空間方面的規(guī)定。
、菪袨闅w化制度。指對成員進行組織通話和對違反行為規(guī)范或達不到要求的處罰和教育。
【考點】激勵機制
六、案例分析題:本大題共1小題,每小題15分,共15分。
38.
(1)【題干】影響面試效果的因素
【答案】
(1)過早地做出錄用決策。
(2)過分強調(diào)面試表中的不利內(nèi)容,以致不能全面了解個人。
(3)面試者對空缺崗位的任用條件不了解,無法掌握正確的標準去衡量應(yīng)聘者。
(4)面試者本人缺乏面試經(jīng)驗。
(5)面試過程中面試者講的太多未讓應(yīng)聘者多講,失去了招聘面試意義。
(6)由于招聘時間緊迫,不得不加快速度,急于求成。
(7)面試者易受到前一位應(yīng)聘者的影響,并以此作為標準去衡量后一位應(yīng)聘者。
(8)由于出現(xiàn)暈輪效應(yīng)、趨中效應(yīng)、以貌取人、個人偏見等常見心理偏差,會影響面試效果。
【考點】人員選拔
(2)【題干】提高面試效果的建議
【答案】
、僮龊妹嬖嚽暗臏蕚涔ぷ;
、诰o緊圍繞面試的目的提問;
③對每一個應(yīng)試者一視同仁;④營造和諧的氣氛;
、荼3至己玫幕;
、薹乐瓜热霝橹;
⑦主義非語言行為;
、喾乐埂芭c我相似”的心理因素;
、岜苊獍凳;
、獗M可能采用小組面試。
【考點】人員選拔
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