2024年10月自學考試沖刺倒計時，考試吧整理了“2024年10月自考《領(lǐng)導科學》5 頁紙”，同學們速來背誦漲分！10月自考《領(lǐng)導科學》5 頁紙完整版加微信“wantiku911”免費領(lǐng)取。

　　1. 領(lǐng)導科學的內(nèi)容范圍。

　�、兕I(lǐng)導本質(zhì)的理論。

　�、陬I(lǐng)導觀念的理論。

　�、垲I(lǐng)導職能的理論。

　�、茴I(lǐng)導體制的理論。

　　⑤領(lǐng)導者的素質(zhì)和修養(yǎng)的理論。

　�、揞I(lǐng)導方法、藝術(shù)、作風的理論。

　�、哳I(lǐng)導績效考評的理論。

　　2. 領(lǐng)導實踐的特征。

　　①權(quán)威性。②依附性。③目標性。④組織性。⑤協(xié)調(diào)性。⑥超脫性。⑦服務性。

　　3. 領(lǐng)導者的特征。

　�、贀碛新殭�(quán)。②負有責任。③提供服務。④富于創(chuàng)新。⑤多重角色。

　　4. 被領(lǐng)導者的特征。

　�、俜�從性。②受動性。③對象性。④源泉性。⑤不擔任領(lǐng)導職務或擔任較低領(lǐng)導職務。

　　5. 領(lǐng)導者、被領(lǐng)導者的地位與作用。

　　(1)領(lǐng)導者：領(lǐng)導者是領(lǐng)導活動的主體，在領(lǐng)導活動中發(fā)揮主導作用。

　�、兕I(lǐng)導者在領(lǐng)導活動中居于中心地位。

　�、陬I(lǐng)導者在領(lǐng)導活動中起發(fā)動作用。

　�、垲I(lǐng)導者在領(lǐng)導活動中起統(tǒng)率作用。

　　(2)被領(lǐng)導者：被領(lǐng)導者在領(lǐng)導活動中處于重要地位，并發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。

　�、俦活I(lǐng)導者是領(lǐng)導者的對應面。

　�、诒活I(lǐng)導者起著產(chǎn)生與選擇領(lǐng)導者的根本作用。

　　③被領(lǐng)導者對領(lǐng)導效能起決定作用。

　　6. 如何成為“好的被領(lǐng)導者”：①要服從領(lǐng)導。②要支持領(lǐng)導。③監(jiān)督領(lǐng)導。

　　7. 領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的含義及其二者關(guān)系。

　　(1)含義：領(lǐng)導者：指在社會共同活動中，在一定的職位體系中擔任一定領(lǐng)導職務的個人或集體。被領(lǐng)導者：指在領(lǐng)導者的領(lǐng)導下，按照領(lǐng)導的意圖，為實現(xiàn)組織目標，從事具體實踐活動的個人或集團。

　　(2)關(guān)系：

　�、傧嗷バ湃蔚年P(guān)系。

　�、谙嗷ゴ龠M的關(guān)系。

　�、巯嗷ブС值年P(guān)系。

　�、芟嗷マD(zhuǎn)化的關(guān)系。

　�、菹嗷ケO(jiān)督的關(guān)系。

　　8. 領(lǐng)導職能在領(lǐng)導活動中的地位。

　�、兕I(lǐng)導職能是合理確定組織機構(gòu)、實現(xiàn)領(lǐng)導科學化的重要標志。

　�、陬I(lǐng)導職能是領(lǐng)導活動科學化的依據(jù)。

　�、垲I(lǐng)導職能的實現(xiàn)情況是檢驗領(lǐng)導活動結(jié)果的根據(jù)。

　　9. 領(lǐng)導的一般職能和當代領(lǐng)導的基本職能

　　(1)一般職能：

　�、僖龑�。這是領(lǐng)導者最基本的職能。

　　1)正確地規(guī)劃目標是引導的核心。

　　2)正確地提出任務是實現(xiàn)領(lǐng)導的中心環(huán)節(jié)。

　　3)科學地制定領(lǐng)導方法是引導的重要內(nèi)容。

　�、谥笓]。指揮一般可采取命令、說服、示范三種方式。

　�、劢M織。

　�、軈f(xié)調(diào)。

　�、荼O(jiān)督。

　�、藿逃�。

　　一般將教育劃分為政治思想教育和業(yè)務技術(shù)教育。

　　(2)基本職能：

　�、倏茖W決策。②選才用人。③思想政治工作。

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