五、簡答題(每題7分,共21分)
1. 簡述國家考試制度的含義和類型。
2.簡述教師專業(yè)化的內(nèi)涵和意義。
3.簡述學(xué)生傷害事故中的歸責(zé)原則。
六、論述題(每題12分,共24分)
1.聯(lián)系實際,說明你對學(xué)校權(quán)利的理解和認識。
2.結(jié)合實際,談?wù)剬ξ闯赡陮W(xué)生人身權(quán)的法律保護。
七、案例分析題(15分)
教師能對學(xué)生進行罰款嗎
【案情】
某中學(xué)為整頓教學(xué)秩序,搞了一次日常教學(xué)秩序檢查評比活動。初三(1)班班主任金老師為嚴肅課堂教學(xué)秩序,爭取在此次活動中奪得好成績,于是便公開在課堂上宣布,從今以后,誰上課遲到影響了班級榮譽,除批評教育外,另罰款5元,充當(dāng)班費,年底一律不評為三好學(xué)生。一日,該班學(xué)生馮剛上課遲到了,課后即受到班主任金老師的當(dāng)眾批評,并被罰款5元。學(xué)生家長對教師罰學(xué)生款的做法很有意見,反映到學(xué)校,但學(xué)校卻明確表示支持金老師的做法,理由是認為目前學(xué)生違紀現(xiàn)象嚴重,靠以往的單純進行批評教育的方法已很難起到良好的效果,輔以一定的經(jīng)濟處罰應(yīng)該是必要的。
試分析:
1. 本案中所涉及到的法律關(guān)系主體有哪些?
2.當(dāng)事人違反了什么法律?應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?
3.本案對你有哪些啟示?
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