首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 自學(xué)考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 文學(xué)類 > 正文

2013年10月自考考點:符號的編碼與譯碼

來源:考試吧 2013-10-10 18:36:47 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
  符號的編碼與譯碼。

  1、在傳播過程中,每個人既是信息的發(fā)送者,又是信息的接收者。要發(fā)送和接受信息,就得分別進行編碼與譯碼(解碼)。也就是說,符號的傳遞包括編碼與譯碼兩個環(huán)節(jié)。

  所謂“編碼”,就是把訊息或消息轉(zhuǎn)化為適宜于傳播和能夠使接受者接納和理解的各種符號(語言、文字、圖像等)。這對傳播者來說,是一個如何傳情達意的創(chuàng)作過程,也是訊息符號化的制作過程。

  所謂“譯碼”,是指信息接受者要把符號重新還原為訊息,以便得出它的含義。換句話說,如果符號沒有辦法還原,訊息失去了本來的意義,傳播就會中斷。

  2、符號編碼與譯碼的“中間性反應(yīng)”。

  符號編碼與譯碼中間性反應(yīng)是指傳播過程中,當(dāng)接受者接收到符號之后,如果懂得這些符號,并把它們還原為訊息的話,就會產(chǎn)生某種反應(yīng)。這種反應(yīng)稱為“中間性反應(yīng)”,因為這種反應(yīng)處于譯碼與重新編碼過程之間,從而具有“解釋者”的功能。

  作為中間性反應(yīng),一方面要解釋還原以后的訊息的意義,另一方面還要進一步?jīng)Q定如何按照接受者的意愿重新進行編碼。

  由此可見,任何傳播都離不開編碼、譯碼和解釋者這幾個環(huán)節(jié)。

  “解釋者的功能”對于傳播者與接受者同樣重要。

1 2  下一頁
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費使用
大學(xué)語文
共計461課時
講義已上傳
18020人在學(xué)
管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用
共計21課時
講義已上傳
7218人在學(xué)
政治經(jīng)濟學(xué)(財經(jīng)類)
共計738課時
講義已上傳
87485人在學(xué)
經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)
共計21課時
講義已上傳
989人在學(xué)
毛概
共計269課時
講義已上傳
16493人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果自學(xué)考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本自學(xué)考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注自考微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注自考報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
幫助
中心
文章責(zé)編:zhouxin1879