1、語言是靜態(tài)的，客觀實際是動態(tài)的。文字和語言是在一定的時期內(nèi)，它的生成和應(yīng)用是相對固定的，而客觀世界則是一個運動過程，無時無刻不處在不停變動中。

　　2、語言都是有限的，客觀實際是無限的。語言發(fā)展到今天，已經(jīng)成了一個相當復(fù)雜的符號系統(tǒng)，但即便是這樣，構(gòu)成語言的詞匯、短語、句式和文本都是有限的、可數(shù)的，但對它所表達和描繪的客觀實際來說，卻永遠是不夠用的。

　　3、語言是抽繹的。所謂“抽繹”，就是經(jīng)過選擇和舍棄，引出事物的頭緒來。

　　可讀性對大眾傳媒（報紙，廣播，電視）的不同要求。可讀性：原意指新聞、文學(xué)作品等易于閱讀的程度，即作品使讀者易于接受和了解，而留下鮮明、深刻的印象。

　　新聞的可讀性的研究包括了兩個方面的內(nèi)容：一是究竟有哪些元素決定著作品是易懂還是難懂？二是沒有一種方法可以測量出一篇作品在多大程度上易懂或難懂？美國的學(xué)者甘寧提出“迷霧指數(shù)”，專指對抽象而深奧難懂的詞匯采用的測量方法。弗勒施則提醒美聯(lián)社的撰稿人要注意使用短詞、短句并要寫得富有人情味。

　　報紙?zhí)岣呖勺x性：（1）提倡寫短句。人們不僅要提倡寫短新聞，而且要在新聞中多用短句；（2）少用或簡化專業(yè)名詞，少用“性”、“化”之類的詞尾；（3）用語要具體，有特定的含義；多用常用詞；（4）少用形容詞，多用動詞。新聞中的形容詞，往往用來表述作者的主觀判斷和評價，過多使用會減弱事實的客觀性。而多用動詞則可以表現(xiàn)事物在發(fā)展過程中的不同態(tài)勢，更容易為讀者所了解和接受。

　　廣播提高可聽性：重視廣播語言和音響的綜合使用。廣播語言多用口語，少用書面語。

　　電視提高可視性：以視覺感受為主，加強圖像的直觀作用和現(xiàn)場感，并配合使用口語直播形式。