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其一，勿下“題海”。這個(gè)階段最為重要的并非演算那些浩如煙海的習(xí)題，而應(yīng)該是努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三、觸類旁通的能力�；ù罅繒r(shí)間做難題，如果做不出，則會影響情緒，自尋煩惱。
其二，強(qiáng)化記憶。也許都有這樣的體會，復(fù)習(xí)以后，長則幾個(gè)月，短則幾天就會忘記。所以，要盡量加快復(fù)習(xí)速度，縮短復(fù)習(xí)周期，將所學(xué)的知識迅速地在腦中“過”幾遍，反復(fù)刺激大腦皮質(zhì)，強(qiáng)化記憶，以收到良好效果。
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