生命質(zhì)量評價

　　生命質(zhì)量的概念最初來源于哪個領(lǐng)域

　　A.生物學

　　B.醫(yī)學

　　C.社會學

　　D.管理學

　　E.哲學

　　答案：C

　　知識點鏈接：生命質(zhì)量(QOL)，又稱為生活質(zhì)量，最初是社會學的概念，是由美國經(jīng)濟學家在20世紀50年代提出。

　　定量研究

　　問卷設(shè)計中常見錯誤有

　　A.雙重裝填(指一個問題包括了兩個或兩個以上的問題)

　　B.使用了一些專業(yè)術(shù)語

　　C.誘導性提問和抽象的提問

　　D.直接詢問敏感性問題

　　E.以上都是

　　答案：E

　　知識點鏈接：

　　問卷設(shè)計的常見錯誤：(1)雙重裝填;(2)含糊不清;(3)抽象的提問;(4)誘導性提問;(5)敏感性問題。

　　文化因素與健康

　　狹義的文化是指

　　A.物質(zhì)財富

　　B.精神文化

　　C.風俗

　　D.道德

　　E.文學藝術(shù)

　　答案：B

　　知識點鏈接：

　　狹義的文化即精神文化，指人類一切精神財富的總和，包括了思想意識、觀念形態(tài)、宗教信仰、文學藝術(shù)、社會道德規(guī)范、法律、習俗、教育以及科學技術(shù)和知識等。

　　醫(yī)學模式與健康觀

　　對生物、心理、社會醫(yī)學模式的產(chǎn)生和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用的是

　　A.希波克拉底

　　B.魏爾嘯

　　C.哈維

　　D.巴斯德

　　E.恩格爾

　　答案：E

　　知識點鏈接：

　　1977年，美國紐約州羅徹斯特大學精神病和內(nèi)科學教授恩格爾提出，應該用生物-心理-社會醫(yī)學模式取代生物醫(yī)學模式。

　　社會醫(yī)學的概念

　　不屬于弱勢(脆弱)人群的是

　　A.老年人

　　B.職業(yè)緊張人群

　　C.婦女兒童

　　D.殘疾人

　　E.低收入人群

　　答案：B

　　知識點鏈接：

　　弱勢人群：指的是由于遺傳、生理等特點的緣故，對自然環(huán)境、社會環(huán)境適應能力相對弱，對致病因素的抵御能力較差、自食其力能力低的部分健康人群。如：婦女、兒童、老人、殘障者。

　　內(nèi)容來源：醫(yī)學教育網(wǎng)

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