一、堅(jiān)定一個(gè)信念
要樹立通過考試的必勝信念。求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái)。考試絕不僅僅是拼智力、拼體力,非智力性因素在考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個(gè)考試過程中的一盞指路明燈,有了這個(gè)強(qiáng)大精神支柱,以后的許多困難都不在話下。
二、實(shí)施兩個(gè)同步
做到學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)施步驟同步。特別是大綱和新教材出來之前,我們還是要有月安排,周計(jì)劃,日目標(biāo),雖然我們很多人從小都在重復(fù)著這種無聊、幼稚又沒用的工作,但至少貼在床頭書桌上的日歷可以提醒你:每天的碌碌無為都是金錢的代價(jià)和精神的折磨。在記憶及復(fù)習(xí)時(shí)要求做到眼、耳、手、腦同步。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,盡管有各種不同版本的筆記,但即使打印一百遍也依然是別人的筆記。好記性不如爛筆頭,對(duì)醫(yī)學(xué)考試通用。
三、做到三個(gè)到位
準(zhǔn)備考試的時(shí)間要到位。考慮個(gè)人的智力、精力等相關(guān)因素,時(shí)間上可以適當(dāng)調(diào)整。要根據(jù)個(gè)人情況,必要的財(cái)力投入要到位,包括上輔導(dǎo)班、網(wǎng)上自學(xué)及購(gòu)買必要的教材及真題集。關(guān)于輔導(dǎo)班,如果考生個(gè)人自學(xué)能力不是很強(qiáng),參加一個(gè)輔導(dǎo)班也未嘗不可,像醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)有特色服務(wù)的答疑板,可以隨時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難點(diǎn)。尤其那些在職的考生們,沒有在校生們的那種學(xué)習(xí)氣氛,參加個(gè)輔導(dǎo)班可以使其從工作、家庭的環(huán)境中暫時(shí)分離出來,進(jìn)入一種全新的境界,更為專注地投入復(fù)習(xí)中去。另一方面必要的支持要到位。作為一名學(xué)生或者在職人員,你要得到家人、領(lǐng)導(dǎo)及朋友(包括網(wǎng)友)的支持,讓他們?yōu)槟闾峁┍匾纳罴熬窈蠖,同時(shí)也提醒幫助你放棄一切可能的娛樂和應(yīng)酬,更加讓你堅(jiān)定通過的信心和毅力。
四、突出四個(gè)重點(diǎn)
1、通讀教材。
2、熟讀重點(diǎn)法條。
3、做適當(dāng)?shù)恼骖}訓(xùn)練。通過做真題,不但可以體味考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、常考點(diǎn),而且能夠把握命題風(fēng)格、題型。這樣一來,應(yīng)考能力得到加強(qiáng),復(fù)習(xí)方向就會(huì)更加明確,大大節(jié)省時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)歸納。把相近、相反、相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較,并找出其中容易遺忘的,或者比較容易引起誤解的,把它們?nèi)ζ饋。到最后,該記憶的東西,就會(huì)顯得越來越少了,并且學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié),把教材“由厚變薄”!
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