備戰(zhàn)2015年中考：現(xiàn)代文閱讀答題技巧

　　現(xiàn)代文閱讀，是中考必考題，在中考語文科中的分值占比僅次于作文，可見其重要性。而現(xiàn)代文閱讀，也是很多同學(xué)的痛點(diǎn)，拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵，由于題型多涉及主觀題，這也是難度大的原因之一。如何去對(duì)原文進(jìn)行分析文學(xué)寫作要素、揣測(cè)作者的寫作意圖、還要有效地組織語言來準(zhǔn)確表達(dá)方能達(dá)到滿分或高分?下面和大家分享部分現(xiàn)代文閱讀表達(dá)技巧分析術(shù)語的歸納知識(shí)：

　　一、敘述人稱

　　第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。

　　第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。

　　第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。

　　二、敘述方式

　　順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。

　　倒敘：造成懸念，引人入勝。

　　插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。

　　補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。

　　平敘：俗稱“花開兩枝，各表一朵”，(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。

　　三、描寫

　　總體來說，描寫有以下一些作用：

　　①再現(xiàn)自然風(fēng)光。

　　②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。

　　③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。

　　人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。

　　景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營(yíng)造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。

　　環(huán)境、場(chǎng)面描寫：交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物。

　　人物對(duì)話描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。

　　正面描寫、側(cè)面描寫：正面直接表現(xiàn)人物、事物;側(cè)面烘托突出人物、事物。

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