2014年武漢中考語文試題及答案

　　五、(18分)

　　閱讀下面文章，完成13-16題

　　一張安穩(wěn)的睡床

　　秦珍子

　�、偎麄兓蛟S是這個(gè)城市最先感到天氣轉(zhuǎn)冷的一群人。霜降過后的某個(gè)中午，在北京城鐵知春路站附近小路邊，一對(duì)年輕男女對(duì)坐于路沿兩側(cè)。他們把頭深埋進(jìn)膝蓋，乍一看，仿佛剛結(jié)束了一場爭吵的情侶。

　�、谌欢�當(dāng)你悄悄走近，你會(huì)聽到勻凈的呼吸和輕微的鼻鼾。她身上，還穿著附近餐館的白色工作服。他手邊，還放著隔壁工地的黃色安全帽。勞作了整個(gè)上午，他們?cè)诒狈缴钋镆惶炖镒顪嘏�的時(shí)刻，疲憊睡去。

　　③與路人偶然見到的這個(gè)場景相似，近日，一組由專業(yè)攝影師拍攝的照片引起熱議。這組照片被命名為“中國睡美人”，發(fā)布照片的網(wǎng)站編輯寫道：“中國正試圖通過辛勤工作來使自己成為世界上最強(qiáng)大最富有的國家。只是有的時(shí)候，他們似乎需要休息一下。”

　�、茉谶@組照片中，你會(huì)看到水果販子睡在堆積如山的柚子里，菜農(nóng)在冬瓜壘成的“墻”邊小憩，修路工人在冰冷的鐵軌旁小憩，而一位養(yǎng)鴨人則直接睡倒在水塘邊的空地上——鴨群以他為圓心圍成一圈，好像給他“站崗”。

　�、萦械娜丝赐炅嘶蛟S會(huì)發(fā)笑，為那些奇異的臥榻和古怪的睡姿;有的人卻泛起一陣心酸，為那些暴露在烈日下、浸透在汗水中的睡眠;更多的人則會(huì)油然而生感動(dòng);這些疲憊的人，正欲乘上一列奔馳的列車，朝著夢(mèng)想而去，不知停歇。

　�、奘聦�(shí)上，早在2002年到2009年，德國人貝爾恩德·哈格曼就曾拍過“睡覺的中國人”。在華工作的七年間，他印象最深的就是“中國速度”。他把鏡頭對(duì)準(zhǔn)保安、司機(jī)、建筑工人等普通勞動(dòng)者，為他們“每周7天、一天24小時(shí)”的干勁而激動(dòng)。

　�、弋�(dāng)人們驚嘆于中國高速的發(fā)展變化時(shí)，那些隨意發(fā)生在街道邊、小攤上、板車?yán)锏膲?mèng)境被輕易地遺忘了。它們本該是構(gòu)成這個(gè)國家宏大夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)具體表達(dá)，它們的主人才是這個(gè)國家真正的“造夢(mèng)者”。

　　⑧然而許多時(shí)候，這些人因?yàn)槠�勞，來不及找個(gè)安穩(wěn)的睡床，就已沉沉睡去。拍攝者從未覺得這種“哪兒都能睡”的行為有什么不體面，即使在公共場合打呼嚕，即使睡眠條件再惡劣。在他看來，疲勞的時(shí)候就會(huì)打瞌睡，人們都一樣。況且，照片中隨意睡著的人不是無家可歸、無榻可棲者，而是醒來就要馬上投入工作的勞動(dòng)者。他甚至欣賞這一點(diǎn)，認(rèn)為“處事靈活”是中國社會(huì)的一種文化。

　　⑨這當(dāng)然并不僅僅事關(guān)“靈活”。如果睡覺不再是必需品，而只是一種消遣，那么試想，這群人中會(huì)有多少人放棄睡眠，寧愿夜以繼日地奔忙?在那些古怪的睡姿和奇異的臥榻背后，是為改變命運(yùn)和追求美好生活的全部辛勞。

　�、庠谡掌�中，建筑工人的臥榻——磚塊、水泥、鋼筋，也許馬上就要撐起高樓大廈，但其建造者卻往往只能是仰望著，而非分享著。用自己的奮斗努力活著，這充滿尊嚴(yán)。然而象征工人身份的安全帽，只能為他們遮擋陽光，卻難以為他們帶來足夠的體面和尊嚴(yán)。

　　11一覺醒來，現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想，他們看到的只有遠(yuǎn)去的冒著濃煙的列車。

　　12這些疲憊的身軀僅僅需要在這趟列車上擁有一張安靜的臥榻——讓啟程者不必膽怯，讓跋涉者得以休憩，讓漂流者夢(mèng)見未來。

　　(選自《新華文摘》2012年第2期，有刪改)

　　13.文章開頭寫道：“他們或許是這個(gè)城市最先感到天氣轉(zhuǎn)冷的一群人�！睆摹斑@個(gè)城市最先感到天氣轉(zhuǎn)冷”來看，本文所寫的“這群人”的共同特點(diǎn)是什么?(4分)

　　【答案】因?yàn)楣ぷ鳂O度疲勞而露天睡覺。

　　【難度】中

　　【解析】本題屬于含義理解類題，側(cè)重考查學(xué)生的含義理解A和分析概括能力B。此題比較簡單。

　　14.下面的句子表達(dá)了作者對(duì)普通勞動(dòng)者深深的同情，結(jié)合句中加點(diǎn)字部分說說這種情感是怎樣表達(dá)出來的。(4分)

　　一覺醒來，現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想，他們看到的只有遠(yuǎn)去的冒著滾滾濃煙的列車。

　　【難度】中

　　【答案】用“冒著濃煙的列車”比喻社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，列車“遠(yuǎn)去”而勞動(dòng)者還在原地，生動(dòng)形象地寫出了普通勞動(dòng)者雖然付出了艱辛勞動(dòng)卻未能分享到社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的成果，依然處境艱難，從而表達(dá)了作者對(duì)普通勞動(dòng)者的同情。

　　【解析】本題屬于考查學(xué)生的語句賞析能力，屬于評(píng)價(jià)鑒賞C。只要結(jié)合文章整體內(nèi)容，弄清“列車”的深層含義，就能答出正確答案。

　　15.文中寫道：“拍攝者從未覺得這種‘哪兒都能睡’的行為有什么不體面。”為什么普通勞動(dòng)者這種行為沒有什么不體面?請(qǐng)依據(jù)文本內(nèi)容分條概括。(6分)

　　【答案】(1)他們承受著繁重的勞動(dòng)，人疲勞的時(shí)候就會(huì)打瞌睡，況且他們醒來馬上就要投入工作，這也是他們處事靈活的體現(xiàn)，沒有什么不體面。

　　(2)他們?cè)跒楦淖兠�運(yùn)和追求美好生活而努力奮斗，沒有什么不體面。

　　(3)他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后沒有分享到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，只能如此，沒有什么不體面。

　　【難度】中

　　【解析】本題屬于文章的整體感知類題，側(cè)重考查學(xué)生的整體感知和分析概括能力。考查學(xué)生的含義理解A和分析概括能力B。

　　16.結(jié)合全文，說說作者以“一張安穩(wěn)的睡床”為題表達(dá)了什么愿望。(4分)

　　【答案】作者希望能讓普通勞動(dòng)者更多地分享到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，讓他們過上體面而有尊嚴(yán)的生活。

　　【難度】難

　　【解析】本題考查了文章的主旨，建議結(jié)合作者寫作的材料來分析此題。

　　六、(8分)

　　根據(jù)要求完成17~19題。

　　2014年4月23日世界讀書日，央視新聞?lì)l道推出中國首部《中國網(wǎng)民閱讀大數(shù)據(jù)》，以大量數(shù)據(jù)解讀網(wǎng)民閱讀習(xí)慣，剖析網(wǎng)民閱讀趨勢(shì)。同學(xué)們對(duì)此很感興趣，有了聯(lián)系實(shí)際進(jìn)一步探究的想法。大家決定開展以“網(wǎng)民的閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　17.第一組同學(xué)在日常生活中發(fā)現(xiàn)：網(wǎng)民閱讀有的是為了消遣娛樂，有的是為了提升學(xué)業(yè)成績，有的是因?yàn)楣ぷ餍枰�。同學(xué)們希望對(duì)此做深入的了解，你覺得他們可以確定一個(gè)什么研究方向?(2分)

　　【答案】網(wǎng)民閱讀的目的(動(dòng)機(jī))。

　　【難度】易

　　【解析】要求學(xué)生回答具體的研究方向，也就是對(duì)題干中網(wǎng)民不同閱讀原因的總結(jié)，即“網(wǎng)民閱讀的目的”。

　　18.下面圖表是第二組同學(xué)搜集到的資料，請(qǐng)你對(duì)此圖表作仔細(xì)分析，就10～39歲不同年齡段網(wǎng)民搜索書籍種類的變化得出結(jié)論，分條表述，兩條即可。(4分)

　　【答案】(1)10～39歲網(wǎng)民搜索書籍的種類隨著年齡的遞增而遞增。(或“10～39歲網(wǎng)民搜索書籍的種類隨著年齡的增長越來越豐富�！薄�10～39歲網(wǎng)民搜索書籍的范圍隨著年齡的增長越來越廣�！�)

　　(2)10～39歲網(wǎng)民隨著年齡的增長，搜索書籍的種類由學(xué)習(xí)方面逐漸轉(zhuǎn)向工作生活方面。

　　(3)10～39歲網(wǎng)民隨著年齡的增長，在搜索書籍時(shí)越來越重視生活方面。

　　【難度】中

　　【解析】要求學(xué)生觀察圖表中不同年齡段網(wǎng)民搜索書籍?dāng)?shù)量和種類的差別，考察了學(xué)生對(duì)信息的分析能力。

　　20.《中國網(wǎng)民閱讀大數(shù)據(jù)》顯示去年武漢地區(qū)暢銷書排位第一的是《撒哈拉的故事》，小葉很想讀這本書，就請(qǐng)好朋友小燕周末陪她一起到書店去買一本。小燕想到目前網(wǎng)絡(luò)購書非常方便，節(jié)約時(shí)間，節(jié)約精力，而且還比較實(shí)惠。于是向小葉建議：“_________________。”小葉聽完后說：“好主意，就這么辦!”(2分)

　　【答案】我們不用專門去書店，到網(wǎng)上買吧。這樣節(jié)約時(shí)間，節(jié)約精力，還比較實(shí)惠。聽我的，沒錯(cuò)!

　　【難度】易

　　【解析】首先答案要包含題干中“節(jié)約時(shí)間，節(jié)約精力”、“還比較實(shí)惠”兩個(gè)理由;其次要結(jié)合語境要求，語氣要真誠友好。

　　七、作文(50分)

　　在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個(gè)貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊(cè)間卻能自得其樂?因?yàn)樗麄冋业搅颂N(yùn)藏其間的趣味。

　　其實(shí)，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。

　　依據(jù)以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

　　【答案】略

　　【難度】中

　　【解析】建議學(xué)生以記敘文為承載，寫真情實(shí)感之余夾雜議論，通過“夾敘夾議”的方式，把心中所想融入筆下故事，深入淺出，方能成就優(yōu)秀作文。

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