學(xué)生身體素質(zhì)下降 成都中考將更看重體育成績

　　盡管中考體育考試已經(jīng)結(jié)束，但對于今年中考將學(xué)生的身高體重納入體育成績記分，家長們?nèi)匀挥泻芏酄幾h�！鞍焉砀唧w重納入畢業(yè)升學(xué)總分的做法不合適”，不少打進(jìn)本報電話的家長告訴，他們的孩子因為肺活量、體重等素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，在體考中都多多少少被扣了分。

　　帶著家長們的質(zhì)疑，走訪了省教育廳，結(jié)果得到的答案是：中考，今后將更看中體育成績！這是因為：去年教育部對我省青少年身體素質(zhì)狀況的抽查結(jié)果表明，我省中小學(xué)生身體素質(zhì)的一些關(guān)鍵指標(biāo)普遍下降，尤其表現(xiàn)在城市學(xué)生肺活量、柔韌性、耐力、爆發(fā)力等素質(zhì)的明顯下降，學(xué)生中的視力不良、營養(yǎng)過剩(肥胖)問題沒有得到控制，反而在逐年上升。

　　身高體重肺活量要計分 家長反應(yīng)不一

　　今年，成都市將學(xué)生中考的體育考試從3個項目改為5個項目，大大增加了對學(xué)生身體素質(zhì)和健康狀況的測試，面對新規(guī)許多學(xué)生和家長感到措手不及。

　　朱女士的兒子在成都市某重點(diǎn)中學(xué)讀初三，身高164CM的兒子體重有64.3公斤，按照體考的標(biāo)準(zhǔn)兒子屬于“超重”。按照五項合計100分的滿分計算，“身高體重標(biāo)準(zhǔn)”占15分，朱女士的兒子被扣去了6分。“初三學(xué)生的主要精力本來應(yīng)該放在應(yīng)付中考上面，但是為了體考不被扣分，娃娃把很多時間都花在在操場上跑圈了，整得疲憊不堪把學(xué)習(xí)都耽誤了�！薄巴尥拊谇坝�66公斤，如果不是考前突擊，按照標(biāo)準(zhǔn)他還將被多扣去2分。”盡管如此，朱女士對于成都市教育的這項新規(guī)定仍然感到很不解�！拔业耐尥奚眢w一直很健康，難道體重重了幾斤就說明他身體素質(zhì)不好了嗎？”

　　不過，在采訪中發(fā)現(xiàn)也有不少家長對市教育局將身高體重肺活量等身體素質(zhì)指標(biāo)納入體育成績記分的規(guī)定表示贊同和支持。張先生的兒子還在念小學(xué)六年級，他告訴暑假里他準(zhǔn)備每天帶兒子游泳、打羽毛球�！拔乙院蟾�加要鼓勵兒子堅持鍛煉，健康的身體是一切的根本，而且身體素質(zhì)好了也不至于在考前‘臨時抱佛腳’”。還有的家長告訴，以后要讓娃娃少吃甜食，多運(yùn)動，保持身高和體重的比例和諧。

　　解讀“新五項”：著重學(xué)生身體素質(zhì)機(jī)能的考察

　　今年，成都市出臺了《成都市2006年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試六城區(qū)體育考試實(shí)施規(guī)定》，將過去一直實(shí)行的學(xué)生考立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球、女生800米和男生1000米跑3項考試內(nèi)容，改為從身高體重、坐位體前屈、肺活量、立定跳遠(yuǎn)以及臺階試驗等5個項目對考生進(jìn)行現(xiàn)場綜合測評，以計入升學(xué)成績的30分計算，5個項目的分值分別為4.5分、6分、4.5分、9分、6分。其中，“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”有詳細(xì)的量化指標(biāo)以及5項對應(yīng)分值。

　　在省教育廳體衛(wèi)處了解到，《成都市2006年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試六城區(qū)體育考試實(shí)施規(guī)定》并非由成都市教育局制定。2002年，教育部和國家體育總局聯(lián)合出臺了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)，廢除了過去的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，其中對小學(xué)至大學(xué)的學(xué)生的體質(zhì)狀況作了詳細(xì)的劃分。我省2004年開始試用，并在全省推開。今年成都市教育的“新五項”正是執(zhí)行了這一標(biāo)準(zhǔn)。

　　以成都今年的中考體考，市教育局規(guī)定，學(xué)生的身高、體重與肺活量加在一起按比例算分，學(xué)生可在臺階試驗和長跑(男1000米，女800米)里自由選擇一種，作為第三項考試內(nèi)容；可在50米跑和立定跳遠(yuǎn)中任選一項作為第四項內(nèi)容；可在坐位體前屈、仰臥起坐(女)、握力體重指數(shù)中任選一項作為第五項考核內(nèi)容。

　　省教育廳體衛(wèi)處的索波處長告訴，現(xiàn)在的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與過去的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)最大的不同，就是其考察的不僅僅是體育成績的高低，而是重在對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行判定。以前的傳統(tǒng)考試項目(如長跑、跳遠(yuǎn)、鉛球等)都可以在短時間內(nèi)練出較好的效果，而身體機(jī)能的提高，只有在長期鍛煉的情況下才能達(dá)到好的效果。

　　省教育廳：還將加重體考在中考成績中的比重

　　“學(xué)生生活條件提高了，現(xiàn)在的中小學(xué)生個頭更高了，體重也增加了，為什么身體素質(zhì)反而下降了呢？” 省教育廳體衛(wèi)處索波處長認(rèn)為，重智育，輕體育是造成中學(xué)生身體素質(zhì)下降的直接原因。學(xué)校和家長都希望孩子能考上理想的大學(xué)，很多家長從來不讓孩子參加體育活動。一些學(xué)校為了讓學(xué)生“抓緊時間學(xué)習(xí)”，給學(xué)生施加大量的補(bǔ)課和作業(yè)負(fù)擔(dān)，很少給學(xué)生體育鍛煉的時間，尤其是在初三年級，部分學(xué)校的體育課課時縮水或者被取消。

　　索處長還談到了曾經(jīng)出現(xiàn)在體考中有學(xué)生在長跑時猝死的事件，“這是學(xué)生平時缺乏鍛煉、身體素質(zhì)太差釀成的慘劇�！彼魈庨L認(rèn)為，“新五項”是比較科學(xué)的考察方式，這是從根本上改變中小學(xué)生一些不良生活習(xí)慣的好辦法，這種考評方式可以杜絕以往學(xué)生在體考前“臨時抱佛腳”的現(xiàn)象，更重視學(xué)生從小到大的身體素質(zhì)。目的是引導(dǎo)學(xué)生從小堅持參加體育鍛煉，保持正常的身高體重比，從而提高身體素質(zhì)，而并非是為了鼓勵學(xué)生短期增減肥的行為。

　　今年，省教育廳出臺“新規(guī)”，要求學(xué)校每天保證學(xué)生1小時體育鍛煉時間，正是為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們有的時間參與社會實(shí)踐和體育鍛煉。

　　“學(xué)生的身高體重指標(biāo)，從大處看是民族健康素質(zhì)的體現(xiàn)，從小處看是健康和營養(yǎng)水平的標(biāo)志，因此，身高體重的比例是學(xué)生體質(zhì)健康的評判標(biāo)準(zhǔn)之一�！笔〗逃龔d副廳長汪風(fēng)雄最近對“新五項”引發(fā)爭議的事件發(fā)表了看法。汪風(fēng)雄在發(fā)言中表示：“今后升學(xué)，一定會更加看重體育成績，這一點(diǎn)，我們決不動搖�，F(xiàn)在的體考只占30分，今后還要不斷地加重、強(qiáng)化�！�(見習(xí)：謝娟)