按考試成績(jī)排考場(chǎng)座次--初中生患“月考恐懼癥”

　　“孩子明年才中考，可現(xiàn)在的月考就把孩子折騰壞了。孩子每次面對(duì)月考都很緊張，害怕考試，當(dāng)家長(zhǎng)的也跟著提心吊膽。”哈市一初四學(xué)生家長(zhǎng)王女士對(duì)表示，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)下，孩子和家長(zhǎng)都感到了很大的壓力。

　　學(xué)生害怕月考

　　“我們每次月考之后，學(xué)校都會(huì)根據(jù)成績(jī)給我們安排考場(chǎng)，我們只要一進(jìn)入考場(chǎng)就知道了自己在學(xué)年考試的排名。我很緊張，擔(dān)心考到后面�？紙�(chǎng)往后串說(shuō)明成績(jī)下滑，感覺在同學(xué)面前很沒面子。”哈市初四學(xué)生張明明對(duì)說(shuō)，每次考砸之后，媽媽都會(huì)責(zé)問(wèn)一番：平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不如你的同學(xué)，怎么考到了你前面？這樣的成績(jī)?cè)趺纯际≈攸c(diǎn)高中？

　　據(jù)了解，哈市初四學(xué)年按月考成績(jī)安排考場(chǎng)的學(xué)校不止一所，學(xué)校這種做法讓部分學(xué)生背負(fù)了不小的壓力，甚至不想?yún)⒓涌荚�。初四學(xué)生小軍表示，他的學(xué)校還會(huì)按照月考成績(jī)安排座次。

　　家長(zhǎng)有反對(duì)有贊成

　　初四學(xué)生家長(zhǎng)王女士質(zhì)疑：“難道只有考完試之后按成績(jī)排座、排考場(chǎng)才能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性嗎？這種做法讓孩子太緊張，家長(zhǎng)也跟著擔(dān)心。”王女士認(rèn)為，這種方式對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種精神折磨；孩子是為了保住上一次考試的排名而學(xué)習(xí)。

　　但也有家長(zhǎng)對(duì)依據(jù)月考成績(jī)安排考場(chǎng)的做法表示贊同。“孩子只有清楚地了解自己在學(xué)年的排名，在中考報(bào)志愿時(shí)才會(huì)做到有的放矢，報(bào)考不失誤。”學(xué)生家長(zhǎng)榮先生說(shuō)。

　　專家弊大于利

　　對(duì)于學(xué)校按成績(jī)排考場(chǎng)、座次的做法，哈市第一五六中學(xué)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)劉家鳳認(rèn)為，這種做法的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生有利有弊，但整體上看是弊大于利。一部分成績(jī)特別好的學(xué)生為了保住自己排頭兵的位置會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，這種做法對(duì)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)起到促進(jìn)作用；但隨之而來(lái)的是所有學(xué)生的壓力都增大了，一次考試考不好，落到后面的考場(chǎng)，學(xué)生會(huì)感到?jīng)]有面子，萬(wàn)一出現(xiàn)連續(xù)幾次考不好的現(xiàn)象，很容易出現(xiàn)學(xué)生破罐子破摔的情況，影響到學(xué)生的今后學(xué)習(xí)。

　　劉家鳳說(shuō)，按成績(jī)排考場(chǎng)、座次不符合素質(zhì)教育，是培養(yǎng)少數(shù)尖子生的做法，容易讓大多數(shù)學(xué)生在多次考試以后失去自信心，同時(shí)容易傷害他們的自尊心。因此，在距離中考還有一段時(shí)間時(shí)，學(xué)校應(yīng)該抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)跟住課堂、跟住老師。