2015年南京中考物理大綱試題難度變化解讀

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　　物理　　提高計(jì)算能力，關(guān)注實(shí)驗(yàn)過(guò)程

　　雨花臺(tái)中學(xué)張睿老師說(shuō)，物理中考考試范圍、考試內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和題型與往年相當(dāng)。試題總量與去年相平,保證學(xué)生有充足的答題時(shí)間。指導(dǎo)用書適當(dāng)增加了過(guò)程性、探究性試題，這些內(nèi)容的增加主要是要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)題上關(guān)注實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法，重視對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確描述。二是要求學(xué)生提高物理試題的計(jì)算能力，在計(jì)算過(guò)程中重視解題的規(guī)范，優(yōu)化解題的思路。

　　棲霞區(qū)(海門)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)蔣新老師建議在一輪復(fù)習(xí)中與其漫無(wú)目的地搞題海戰(zhàn)術(shù)，還不如優(yōu)先考慮用好中考指導(dǎo)書上的例題，要引導(dǎo)學(xué)生思考、分析和討論，學(xué)生之間相互討論甚至是爭(zhēng)論所起到的效果比老師單純地講解要好得多，教師也可以根據(jù)學(xué)生情況將例題做適當(dāng)?shù)男薷�，引�?dǎo)學(xué)生去做較淺或較深層次的思考，力求做到靈活應(yīng)變，舉一反三。

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