2009年江蘇省中考物理命題基本思路
為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織2009年中考部分學(xué)科統(tǒng)一命題與考試的通知要求,現(xiàn)提出2009年中考物理命題基本思路,作為2009年全省中考物理命題工作的重要依據(jù)。
一、命題的指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì),堅(jiān)持公正、全面、科學(xué)的原則,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,使不同層次、不同發(fā)展程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平都能得到客觀、公正、全面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。充分發(fā)揮考試和評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
以教育測(cè)量學(xué)為理論指導(dǎo),體現(xiàn)新課程理念,符合《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,推進(jìn)初中物理新課程的實(shí)施。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí);引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
結(jié)合我省初中物理教學(xué)實(shí)際,在全面反映初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的基礎(chǔ)上,為高中階段學(xué)校綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取提供依據(jù)。
二、命題的基本原則
1.導(dǎo)向性原則
考試應(yīng)對(duì)初中物理教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)具有鮮明的導(dǎo)向性。因此,中考物理命題要在全面考查學(xué)生基礎(chǔ)的同時(shí),注意理論和實(shí)際相結(jié)合,注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識(shí)的綜合,注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查,注重實(shí)驗(yàn)與探究能力、創(chuàng)新意識(shí)的考查。試題應(yīng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,注意體現(xiàn)積極的價(jià)值取向,強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神,強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識(shí)。
2.科學(xué)性原則
物理命題要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和要求組織實(shí)施,做到科學(xué)、公平、準(zhǔn)確和規(guī)范,要避免和杜絕出現(xiàn)政治性、科學(xué)性和技術(shù)性錯(cuò)誤。命題時(shí)特別要注意以下幾點(diǎn):(1)試題的考查符合《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;(2)試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理;(3)試卷的難易比例恰當(dāng),排布合理,有一定的區(qū)分度;(4)注意控制主、客觀題比例,把握試卷的長(zhǎng)度,留給學(xué)生充分思維和作答的時(shí)間;(5)試題的文字、語(yǔ)言表達(dá)、圖形、序號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等規(guī)范;(6)題型的設(shè)計(jì)符合測(cè)試的目標(biāo)和要求,充分發(fā)揮不同類型試題的測(cè)試功能;(7)試題的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確且便于操作。
3.全面性原則
試卷充分體現(xiàn)對(duì)三維目標(biāo)的全面考查。既要注重基礎(chǔ),還要突出能力;既要有較高的覆蓋面,還要注重對(duì)重點(diǎn)的核心知識(shí)的全面考查;既要考查物理的基本知識(shí)、基本思想、方法和基本實(shí)驗(yàn)技能,還要盡可能考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;既要注重考查學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的結(jié)果和過(guò)程情況,還要重視考查學(xué)生在探究解決問(wèn)題能力等方面的發(fā)展?fàn)顩r。
4.適應(yīng)性原則
試題的難度比例適當(dāng),題目設(shè)置要有梯度,起點(diǎn)適當(dāng),坡度適宜。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、思維特點(diǎn)、生活背景和經(jīng)驗(yàn)編制試題,切合學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知發(fā)展水平,使具有不同的認(rèn)知特點(diǎn)、不同的發(fā)展程度的學(xué)生都能表現(xiàn)自己的物理學(xué)習(xí)狀況,力求公正、客觀、全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)物理學(xué)習(xí)所獲得的相應(yīng)發(fā)展。
三、試卷結(jié)構(gòu)
1.考試范圍:《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)所要求的內(nèi)容。
2.考試時(shí)間及滿分值:考試時(shí)間為100分鐘,全卷滿分為100分。
3.題型及分?jǐn)?shù)比例
題 型 | 占 比 |
單項(xiàng)選擇題 | 約24% |
填空題 | 約28% |
解答題 | 約48% |
4.內(nèi)容分布
內(nèi) 容 | 占 比 |
物質(zhì) | 約15% |
運(yùn)動(dòng)和相互作用 | 約45% |
能量 | 約40% |
說(shuō)明:試卷中實(shí)驗(yàn)與探究?jī)?nèi)容的考查占比不低于30%。
5.難易占比:試卷中容易題、中等難度題、較難題的比例控制在7:2:1左右。試卷的全卷難度控制在0.7左右。
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