山東濟(jì)南中考改革：2014年起實行考后填報志愿

　　去年開始，濟(jì)南中考錄取與高考“接軌”，延續(xù)多年的“先報后考”變臉為“先考后報”。“新政”的實施，改變了過去“預(yù)估性報考”造成考生“各人各命”的情況，考生可根據(jù)自己的成績“按分選校”，充分尊重了考生意愿，更加人性化�？v觀2014年的中考錄取，在第一次錄取中，指標(biāo)生完成率達(dá)到了98.8%;第二次錄取，500分以上考生落檔率僅2.4%。從錄取情況看，“先考后報”的作用已經(jīng)發(fā)揮效用，考生和家長在填報志愿時更加理性。家長

　　有糾結(jié)但最終選擇“求穩(wěn)”

　　“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，首先考慮學(xué)生的“意愿”，然后再看“分?jǐn)?shù)”。對于一部分“邊緣分”考生而言，不可避免地會出現(xiàn)“求險”會“落檔”、“求穩(wěn)”會“高分低就”的可能。

　　面對這一潛在“風(fēng)險”，再加上高中招生計劃公開透明，教育局、初高中學(xué)校、考生掌握的信息對稱一致，初中學(xué)校充分尊重學(xué)生的自主選擇，不干涉，讓學(xué)生結(jié)合自身情況理性報考。這一切因素讓家長和考生在填報志愿時不敢冒險，更加“穩(wěn)妥”和理性。

　　一位學(xué)生家長告訴記者，她的女兒在初中學(xué)習(xí)成績屬于中等偏上，女兒一直對山師附中十分向往。但考慮到學(xué)校去年的錄取分?jǐn)?shù)線比較低，怕學(xué)生扎堆報考，經(jīng)過一家人仔細(xì)掂量，最后還是選擇放棄，“現(xiàn)在看當(dāng)時的選擇是正確的，否則孩子就掉空里了，錄取的學(xué)校也是我們認(rèn)真考慮后決定的，孩子也同意，沒有什么遺憾。”

　　和這位家長有同樣心態(tài)的不在少數(shù)。在志愿填報時，他們本著“輸不起”的心態(tài)，在“穩(wěn)妥”與“摸高冒險”上紛紛選擇了“穩(wěn)妥”。

　　高中格局將微調(diào) 生源差異正縮小

　　一位高中校長表示，“先考后報”的錄取模式就是一把“雙刃劍”。一方面，“求穩(wěn)”的心態(tài)可能讓一些推薦生試點學(xué)校的“邊緣分”考生直接投奔到“第二梯隊”的門下;“求險”的心態(tài)則讓一些分?jǐn)?shù)不太高的考生僥幸“撞”入名門。

　　“先考后報”的錄取方式加大了學(xué)校錄取的變數(shù)。單就生源情況來看，下一步全市高中學(xué)校的架構(gòu)將有微調(diào)，生源的差異也正在逐步縮小，這對學(xué)校未來發(fā)展可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

　　一位非推薦生學(xué)校的校長向記者介紹，以前全市的尖子生都被一兩所極熱點的高中學(xué)校招走了，生源的階梯分布比較明顯。由于生源的分層，家長心中將學(xué)校分成了“三六九等”。其實，各學(xué)校的辦學(xué)條件和師資相差不大。由于高中起始生源的差異，直接導(dǎo)致高考的冷熱不均。

　　“對學(xué)校來講也是一次機(jī)遇，壓力會演變成動力，學(xué)校會不斷完善各項工作，加大對考生和家長的‘吸引力’。”這位校長表示。

　　生源的多樣性也給學(xué)校帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。部分高分生到了其他高中，可帶動整個學(xué)校的發(fā)展，這樣的生源結(jié)構(gòu)更加合理，也能改變目前全市高中學(xué)�！吧蕉喾迳佟钡木置�。改革

　　教育會更加公平和均衡

　　從長遠(yuǎn)看，“先考后報”的錄取方式對全市高中學(xué)校的發(fā)展及生源結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化，這無疑對更多學(xué)生有機(jī)會享受優(yōu)質(zhì)教育大有(益。

　　“有一部分高分考生進(jìn)入學(xué)校后，他能起到‘領(lǐng)頭羊’的作用，從教育規(guī)律上講，這樣有利于學(xué)生的成長。”一位多年送高考畢業(yè)班的資深教師表示，把所有的雞蛋放在一個籃子里，其被打破的危險系數(shù)最高，同樣的道理，此舉會在某種程度上加大學(xué)生成才的“砝碼”。

　　“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學(xué)生過度“扎堆”而不利于成長的情況。

　　這位教師表示，家長如果抱著寧當(dāng)“鳳尾”不做“雞頭”的想法，讓孩子勉強(qiáng)進(jìn)入一所名校，進(jìn)校后由于孩子學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏，久而久之，“落伍”容易讓孩子迷失方向，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，反而不利于成長。

　　延伸閱讀

　　“先考后報”錄取變數(shù)大

　　填報志愿須防“大小年”

　　“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學(xué)生過度“扎堆”而不利于成長的情況。但這種模式也存在“風(fēng)險”，因為每個考生的“志愿”因人而異，從而加大了學(xué)校錄取的“變數(shù)”，不可避免地會出現(xiàn)某些學(xué)校招生“大小年”的現(xiàn)象。

　　高中錄取第二次填報志愿結(jié)束后，10所高中公布了錄取情況。其中，省實驗中學(xué)擇校錄取最低分414分，擇校計劃缺額155人;濟(jì)鋼高中統(tǒng)招錄取最低分390分，統(tǒng)招和擇校計劃缺額149人。這一消息見諸各報端后，部分家長直呼“傷不起”。“早知道我們也報了”“后悔死了”的“糾結(jié)”就開始了。

　　對此，業(yè)內(nèi)人士表示，在“先考試后填報志愿”的錄取模式下，出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象是很正常的。

　　其實，去年“先考后報”新政實施后，山師幸福柳高中首遭招生“小年”，錄取分?jǐn)?shù)線降到了438分。山師附中一老師介紹，在去年填報志愿期間，不少家長和考生打來電話咨詢，對于510500分之間的考生家長，他們會給出有希望進(jìn)入但也有一定的危險性的答復(fù)。所以，家長在給孩子填報志愿時心態(tài)“求穩(wěn)”，擔(dān)心孩子掉“空里”，“退而求其次”報了其他高中，而這卻讓很多抱著試試看心態(tài)的低分考生，沖進(jìn)了山師幸福柳高中的錄取分?jǐn)?shù)線內(nèi)。

　　同樣的心態(tài)，讓“小年”現(xiàn)象今年落到了省實驗中學(xué)和濟(jì)鋼高中的頭上。

　　以濟(jì)鋼高中為例，考生在填報志愿時，由于學(xué)校去年錄取分?jǐn)?shù)較高，而且招生計劃有限，因而“嚇退”了部分考生，致使今年錄取線“空底”，甚至出現(xiàn)了缺檔情況。同理，有些學(xué)校由于去年錄取分?jǐn)?shù)較低，吸引眾多考生報考，今年錄取線“水漲船高”，較去年有了提高。

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