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  11.(湖北省宜昌市課標(biāo)卷)這份試卷,向你展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的城市和鄉(xiāng)村、山水和人物、歷史和民風(fēng)、文化和精神……這一切,一定會(huì)勾起你的回憶,撥動(dòng)你的心弦,引發(fā)你的思考,你一定期盼著家鄉(xiāng)更加美好。請(qǐng)任選一個(gè)角度,給你所在的市(縣、區(qū))長(zhǎng)寫(xiě)一封信,講述你的經(jīng)歷,表達(dá)你的情感,提出你的建議。字?jǐn)?shù)在500個(gè)左右。

  題目:給市(縣、區(qū))長(zhǎng)的一封信

  12.(浙江省)先哲曾把讀書(shū)喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái),鑄就人類(lèi)仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿(mǎn)目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書(shū)對(duì)酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱(chēng)嘆。但是,假如有一天,世上的書(shū)籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?

  請(qǐng)以“假如世上沒(méi)有了書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。

  要求:①文體自選。②文章不少于600字,詩(shī)歌不少于16行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  13.(北京市課標(biāo)B卷)按要求完成下面的作文。

  2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅i0歲的女孩蒂莉?史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào),疏散了海灘上的游客。從而挽救了100多名游客的生命。

  這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶?引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,以“關(guān)愛(ài)”或“知識(shí)的力量”為題。寫(xiě)一篇文章。

  要求:①詩(shī)歌外文體不限。②少于600字。③文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱(chēng)和人物的真實(shí)姓名。

  14.(浙江省紹興市)十六歲的你,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢(mèng)的季節(jié);你十六歲的天空,也許是陽(yáng)光明媚,也許是星光璀璨,也許是……請(qǐng)以“十六歲的天空”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:①文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;②字?jǐn)?shù)不少于600個(gè),若寫(xiě)詩(shī)歌不少于16行。

  15.(吉林省)真摯

  16.(吉林省長(zhǎng)春市)初中,一首難忘的歌

  17.(遼寧大連市)生活中人、事、物、景都會(huì)給我們留下這樣或那樣的印象,這些印象有些不僅僅是記憶,更是一種印象與評(píng)價(jià),請(qǐng)以“印象”為題目寫(xiě)一篇文章。

  要求:文章的文體由自己確定,全文不少于600字,但不能超出所給字格。

  18.(天津市)題目:生日

  提示:同學(xué)們,一年的365天里,藏著許許多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、親朋好友的生日、老師同學(xué)的生日,還有黨的生日、人民軍隊(duì)的生日、人民共和國(guó)的生日、革命領(lǐng)袖的生日……對(duì)這些日子,你懷有怎樣的情感?你又是怎樣度過(guò)的?它又給你留下了怎樣的回憶和思考?當(dāng)你坐在考場(chǎng)而對(duì)“生日”這樣一個(gè)題目時(shí),你又涌出了哪些想法?有哪些話(huà)要說(shuō)?請(qǐng)敞開(kāi)心扉,把你最想述說(shuō)的人和事,最想抒發(fā)的情和意,最想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)和認(rèn)識(shí)寫(xiě)出來(lái),讓大家與你分享。

  要求:①寫(xiě)一篇不少于600字的文章;②可自擬副標(biāo)題;③除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;④請(qǐng)不要出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

  19.(廣西柳州市、北海市)(2)在熙熙攘攘的十字路口,你也許目睹了感人肺腑的一幕,也許經(jīng)歷過(guò)發(fā)人深省的故事……在錯(cuò)綜復(fù)雜的人生路口,平庸的人,往往猶豫不決,隨波逐流,錯(cuò)過(guò)芬芳花季;明智的人,常常堅(jiān)定不移,執(zhí)著一念,把握青春年華……每個(gè)路口,都有故事,都有思考,都蘊(yùn)含著深刻的道理。

  請(qǐng)以“路口”為題目寫(xiě)一篇文章。

  要求:①兩道題目,任選一題;②除詩(shī)歌以外,其它文體不限;③篇幅不少于600字;④行文中如出現(xiàn)城區(qū)(縣)名請(qǐng)用“新城區(qū)(縣)”校名用“求是中學(xué)”,人名用“小王……”

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