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在線名師:劉艷霞老師
會計師、注冊會計師。環(huán)球職業(yè)教育在線會計職稱、注冊稅務(wù)師、注...詳細(xì)
劉艷霞老師
 丹丹云 
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注冊會計師考試不可忽略考前培訓(xùn)

    近期,許多人十分關(guān)心報考注冊會計師和如何進(jìn)入會計師事務(wù)所工作的相關(guān)事宜。為此,筆者專訪了上海市注冊會計師考試委員會和上海市注冊會計師協(xié)會的負(fù)責(zé)人。

  筆者:為什么注冊會計師考試吸引了如此多的人報名?

  負(fù)責(zé)人:一是行業(yè)發(fā)展的需要,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家對外改革開放,大批外資進(jìn)入國內(nèi),國有企業(yè)的改革開放,形成了多元的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),國內(nèi)資本市場的發(fā)育成熟,需要注冊會計師行業(yè)對其進(jìn)行會計服務(wù),這給會計師事務(wù)所和注冊會計師提供了一個發(fā)展的機(jī)遇,要進(jìn)入這個行業(yè)必須進(jìn)行考試。二是中外合資企業(yè)特別是外資等大中型企業(yè)在招聘人才時,也將注冊會計師考試合格作為應(yīng)聘條件之一,認(rèn)可注冊會計師考試合格是具有一定學(xué)識水平的人才。三是年輕人體現(xiàn)自我價值的表現(xiàn),剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生就積極投入考試中來,一方面是不斷充實(shí)自己的知識體系,提高職業(yè)競爭力,另一方面也是通過考試獲取一張能體現(xiàn)自身價值的“通行證”。

  筆者:眾所周知,要想通過注冊會計師考試,是有相當(dāng)大的難度的?荚嚨娜珖细衤室话阍10%左右,請談?wù)勥@方面的情況。

  負(fù)責(zé)人:注冊會計師考試的特點(diǎn)是,在考核考生基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上,側(cè)重考核實(shí)務(wù)操作能力、綜合分析能力和職業(yè)判斷能力,并體現(xiàn)知識更新的要求,試題具有較強(qiáng)的綜合性和復(fù)雜性。另外,考試內(nèi)容和范圍比較全面和廣泛,要求考生系統(tǒng)地、全面地掌握各學(xué)科的知識。考生如沒有經(jīng)過一定的實(shí)踐、沒有經(jīng)過會計、審計專業(yè)的系統(tǒng)訓(xùn)練和全面地掌握課本知識,考試通過的難度就比較大。如《審計》科目,不但測試考生對審計重要性的理解、審計調(diào)整分錄的編制、審計結(jié)論的確定和審計報告的編寫,而且還較多地涉及企業(yè)會計制度的應(yīng)用,要求考生既具有較為扎實(shí)的會計、審計理論基礎(chǔ),還要具備較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作能力和綜合分析能力。

  筆者:注冊會計師考試對注冊會計師行業(yè)帶來哪些變化?

  負(fù)責(zé)人:上世紀(jì)八十年代至九十年代中期,本市會計師事務(wù)所的注冊會計師大部分都是由退休人員組成,經(jīng)考核取得注冊會計師資格的約占整個行業(yè)的80%以上,學(xué)歷大都為初高中。人員結(jié)構(gòu)老化,知識結(jié)構(gòu)陳舊,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求不相適應(yīng),迫切需要進(jìn)行充實(shí)調(diào)整。自從1991年實(shí)行注冊會計師考試制度以來,本市有2000多名考試合格的考生陸續(xù)充實(shí)到注冊會計師行業(yè)中來,到2004年底,本市有執(zhí)業(yè)注冊會計師2851人,通過考試取得執(zhí)業(yè)的注冊會計師已占整個執(zhí)業(yè)注冊會計師比例為77%,從業(yè)人員中70%以上為50歲以下人員。從業(yè)人員中學(xué)歷為大專以上的占95%,碩士、博士也有一定的數(shù)量。他們年紀(jì)輕、專業(yè)素質(zhì)高、具有朝氣,促進(jìn)了本市注冊會計師行業(yè)向年輕化、專業(yè)化、規(guī);较虬l(fā)展,提高了執(zhí)業(yè)隊伍的整體素質(zhì)。

  筆者:請問上海市注冊會計師協(xié)會舉辦培訓(xùn)班的方式和合格率情況?

  負(fù)責(zé)人:上注協(xié)自1993年舉辦考前培訓(xùn)以來,以提高合格率為中心,注重教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)管理,樹立了良好的信譽(yù),吸引了大量考生來參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)班老師和考生的共同努力下,考生的合格率有較大提高?记芭嘤(xùn)班合格率實(shí)現(xiàn)了“雙超”,即平均合格率和單科合格率均超全國平均水平。經(jīng)統(tǒng)計,2004年考前培訓(xùn)班平均合格率為18.39%,全國平均合格率為13.8%,相比增幅達(dá)33.26%。

  筆者:上注協(xié)組織的考前培訓(xùn)采取了哪些措施來提高合格率?

  負(fù)責(zé)人:上注協(xié)考前培訓(xùn)班,匯集了本市各著名高校教授、會計師事務(wù)所業(yè)內(nèi)專家和政府業(yè)務(wù)部門權(quán)威師資,具有高級職稱的教師占四分之三以上;培訓(xùn)班專門配備三名管理人員進(jìn)行教學(xué)安排和對教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行巡視,在全市范圍內(nèi)設(shè)立16個教學(xué)點(diǎn),在每個點(diǎn)實(shí)行雙休日、半脫產(chǎn)、全業(yè)余三種班次,每個班配備班主任進(jìn)行日常管理;各科目成立教研組,對各自學(xué)科的難點(diǎn)、重點(diǎn)開展教研活動;兩名督導(dǎo)到各教學(xué)點(diǎn)聽課并及時反饋信息,班主任負(fù)責(zé)組織聽課考生對任課教師進(jìn)行測評,由考生對任課教師在教學(xué)態(tài)度、方法、效果、進(jìn)度等四方面進(jìn)行打分考評,督導(dǎo)及時將打分考評結(jié)果與各任課教師進(jìn)行溝通,督促教師改進(jìn)授課方法,提高授課效果,保證教學(xué)質(zhì)量。

  筆者:在上注協(xié)考前培訓(xùn)中教師進(jìn)行教研活動很有特色,請談?wù)勥@方面的情況。

  負(fù)責(zé)人:上注協(xié)培訓(xùn)班的每個科目組都有十幾位任課教師,他們分別來源于不同的部門,在教學(xué)中各有特長。培訓(xùn)班在每個科目的教學(xué)過程中,一般安排至少五次以上的教研活動時間,每個組有一名組長負(fù)責(zé)本科目組的教研活動,任課教師全部參與,每次教研活動事先有準(zhǔn)備,事中有記錄。活動內(nèi)容主要有教學(xué)計劃的確定、教案的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的討論和解答、教學(xué)進(jìn)度的檢查、綜合性習(xí)題的編寫與歷年考題的講解等;另外,上注協(xié)還組織了部分教師到外省市取經(jīng)學(xué)習(xí)和參加全國考辦組織的教材研討會。由于教研活動能夠在政策導(dǎo)向、理論探討、實(shí)踐操作三者的聯(lián)系上注意緊密結(jié)合,才有可能在大規(guī)模的培訓(xùn)教學(xué)中確保教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

  筆者:請問2005年上注協(xié)考前培訓(xùn)有何新打算?

  負(fù)責(zé)人:主要是不斷吸納優(yōu)秀教師充實(shí)調(diào)整師資隊伍;增加督導(dǎo)人數(shù),加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè);保證教研活動時間,提高活動效果;加強(qiáng)督導(dǎo)聽課和考生打分反饋,完善考評制度。

  筆者:請介紹一下本市會計師事務(wù)所目前的發(fā)展情況。

  負(fù)責(zé)人:1981年注冊會計師制度恢復(fù)之后,本市成立了第一家會計師事務(wù)所(全國首家成立的會計師事務(wù)所)———上海公證會計師事務(wù)所(即現(xiàn)在的上海上會會計師事務(wù)所)。在20多年的發(fā)展歷程中,先后經(jīng)歷了“二會聯(lián)合”、清理整頓、機(jī)構(gòu)脫鉤改制和上規(guī)模的重大改革和調(diào)整,逐步建立起了一個為社會主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)鑒證類社會中介機(jī)構(gòu)。注冊會計師的獨(dú)立審計鑒證服務(wù)已經(jīng)擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各個層面,在維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、社會公眾利益等方面發(fā)揮了重要作用,成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制社會監(jiān)督體系的重要組成部分。至2004年底,本市已有125家會計師事務(wù)所,其中中外合作所6家,合伙所8家;有執(zhí)業(yè)注冊會計師2851人,有非執(zhí)業(yè)注冊會計師9086人,有從業(yè)人員8000多人,業(yè)務(wù)收入近25億元。在中注協(xié)按會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)收入和注冊會計師數(shù)量等相關(guān)指標(biāo)排序所公布的2003年全國一百強(qiáng)會計師事務(wù)所中,上海占了15家。

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