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2009年銀行從業(yè)考試《風(fēng)險管理》章節(jié)測試題(3)

隨著銀行從業(yè)人員資格認證考試時間的臨近,廣大考生都在緊張的備考。考試吧特搜集整理2009年銀行從業(yè)考試《風(fēng)險管理》章節(jié)測試題,幫助大家鍛煉解題思路,加深理解,爭取考試順利通過。

  題號: 162

  商業(yè)銀行貸款重組是當債務(wù)人因種種原因無法按原有合同履約時,商業(yè)銀行對原有貸款結(jié)構(gòu)進行調(diào)整、重新安排、重新組織的過程,在此,貸款結(jié)構(gòu)包括()。

  A、貸款期限

  B、貸款擔保

  C、貸款金額

  D、貸款人規(guī)模

  E、貸款費用

  標準答案:ABCE

  題號: 163

  以下與國家主權(quán)評級的相關(guān)說法,正確的有()。

  A、國家風(fēng)險指的是一國政府未能履行債務(wù)所導(dǎo)致的風(fēng)險

  B、主權(quán)評級涉及政治、經(jīng)濟、文化等多方面的內(nèi)容

  C、由于國際環(huán)境瞬息萬變,所以國家主權(quán)風(fēng)險分析必須是靜態(tài)的

  D、國家主權(quán)評級需要非常多的經(jīng)驗判斷

  E、對于目前的主權(quán)評級而言,需要更多的是技巧而不是方法

  標準答案:BDE

  題號: 164

  對單一法人客戶的財務(wù)狀況進行分析時,企業(yè)財務(wù)比率分析主要包括()。

  A、盈利能力分析

  B、杠桿比率分析

  C、現(xiàn)金流量分析

  D、效率分析

  E、流動比率分析

  標準答案:ABCE

  題號: 165

  對于商業(yè)銀行而言,有效的信用監(jiān)測體系應(yīng)實現(xiàn)的目標有()。

  A、確保商業(yè)銀行了解借款人或交易雙方當前的財務(wù)狀況及其變動趨勢

  B、監(jiān)測對合同條款的遵守情況

  C、評估抵押品相對債務(wù)人當前狀況的抵補程度以及抵押品市場的變動趨勢

  D、識別合同還款的違約情況,并及時對潛在的有問題授信進行分類

  E、對已發(fā)生問題的對象或項目,可迅速進入補救或管理程序

  標準答案:ABCDE

  題號: 166

  為了避免某些信貸損失的發(fā)生,商業(yè)銀行會采用各種信用風(fēng)險緩釋工具來降低風(fēng)險,這主要包括()。

  A、抵押

  B、擔保

  C、總收益互換

  D、信用違約互換

  E、信用價差衍生產(chǎn)品

  標準答案:ABCDE

  題號: 167

  商業(yè)銀行在進行風(fēng)險管理時,常常面臨經(jīng)濟資本如何分配的問題,而要做到科學(xué)分配經(jīng)濟資本,一般需要具備的前提包括()。

  A、了解各種風(fēng)險的概率分布

  B、確定非常規(guī)事件的發(fā)生次數(shù)

  C、確定各類風(fēng)險敞口的額度

  D、確定各類風(fēng)險敞口的損失相關(guān)性

  E、確定商業(yè)銀行對風(fēng)險的容忍程度

  標準答案:ACDE

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精講班
必會考點精講班
課程時長:15h/科
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·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架;
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專項
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課程時長:3h/科
學(xué)習(xí)目標:專項歸納整合,集中突破
·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練;
·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。
考點
串聯(lián)班
考點串聯(lián)班
課程時長:3h/科
學(xué)習(xí)目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升
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內(nèi)部
資料班
內(nèi)部資料班
課程時長:6h/科
學(xué)習(xí)目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
·大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與名師經(jīng)驗相結(jié)合,編寫3套內(nèi)部模擬卷,系統(tǒng)測試備考效果;
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適合學(xué)員 ①初次報考、零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的考生
②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點的考生
③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生
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夯實基礎(chǔ)階段
必會考點精講班
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難點突破階段
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內(nèi)部資料班
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課程時長:6h/科
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