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北京村官考試:行測備考指導(dǎo)邏輯判斷之加強(qiáng)題型

來源:中公教育 2015-08-28 10:48:48 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  一、強(qiáng)化論點(diǎn)或論據(jù)

  (一)題干的特點(diǎn):

  1.一般是通過一段背景材料后提出論點(diǎn)或者論點(diǎn)是對論據(jù)的簡單概括;

  2.論點(diǎn)通常描述了某種手段或通過某個(gè)辦法去達(dá)到一個(gè)目的。

  (二)做題關(guān)鍵:

  1.直接的說明論點(diǎn)或論據(jù)是正確的;

  2.說明這個(gè)措施是可行的。

  【例題1】一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常喝酸奶可降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。在此之前,也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙,還有研究顯示,黃油、奶酪和牛奶對預(yù)防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護(hù)作用,但酸奶能降低蛀牙風(fēng)險(xiǎn)的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中含有的蛋白質(zhì)能附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸 侵蝕牙齒。

  以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)?

  A.黃油、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒有酸奶豐富,對兒童牙齒的防蛀效果不明顯

  B.兒童牙齦的牙釉質(zhì)處于未成熟階段,對抗酸腐蝕的能力低,人工加糖的酸奶會增加蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)

  C.有研究表明,兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低15%

  D.世界上許多國家的科學(xué)家都在研究酸奶對預(yù)防兒童蛀牙的作用

  【解 析】:快讀閱讀后發(fā)現(xiàn),本題的論點(diǎn)是第一句話,論據(jù)是最后一句話“酸奶中含有的蛋白質(zhì)能附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒”。題目要求的是支持研究發(fā)現(xiàn),也就是要加強(qiáng)論點(diǎn)。A選項(xiàng)盡管也起到一定的加強(qiáng)作用,但是只是對論據(jù)起到了一定的加強(qiáng)作用;B選項(xiàng)反而削弱了題干論點(diǎn);C選項(xiàng)“兒童每周至少食用4 次酸奶可降低蛀牙發(fā)生率”,直接說明喝酸奶可以預(yù)防蛀牙,加強(qiáng)了題干的論點(diǎn);D選項(xiàng)“正在研究”并不是一個(gè)確定性的結(jié)論,不能加強(qiáng)題干研究發(fā)現(xiàn)。因此答案為C。

  點(diǎn)撥:如果四個(gè)選項(xiàng)里面既有加強(qiáng)論據(jù)的選項(xiàng),又有論點(diǎn)加強(qiáng)的選項(xiàng),這時(shí)應(yīng)該首先選擇加強(qiáng)論點(diǎn)的選項(xiàng)。

  二、強(qiáng)話論證的方式:強(qiáng)化歸納論證

  (一)題干的特點(diǎn):

  題干一般是通過對某些樣本或某一部分的調(diào)研或?qū)嶒?yàn)結(jié)果得出針對整體的結(jié)論。

  (二)做題關(guān)鍵:

  1.通常的加強(qiáng)手段有:選取的對象非常有代表性、選取的對象數(shù)量多或選擇的正確。

  2.通過數(shù)據(jù)的角度:補(bǔ)充觀點(diǎn)還需要的一些別的相關(guān)數(shù)據(jù)使結(jié)論成立。

  【例題2】最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,近年來在某市高收入人群中,本地人占70%以上,這充分說明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。

  以下哪項(xiàng)如果為真,才能支持上述結(jié)論?

  A.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%

  B.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%

  C.該市中低收入人群中,外地人占40%

  D.該市中低收入人群中,本地人占不足30%

  【解析】:本題通過高收入人群中本地人的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于外地人得出外地人在本地獲得高收入是很困難的。A選項(xiàng)外地人占市總?cè)丝诘谋壤哂?0%,加強(qiáng)了論據(jù)的說服力,從而加強(qiáng)了結(jié)論。B選項(xiàng)是削弱了題干的結(jié)論。題干主要說的是“高收入”,而C和D兩個(gè)選項(xiàng)說的是“中低收入人群”,屬于無關(guān)項(xiàng)。因此答案為A。

  點(diǎn)撥:當(dāng)題干對某些數(shù)據(jù)對比時(shí),先要搞清楚這些數(shù)據(jù)說的是比率還是總數(shù)量?以至于找出題干中的數(shù)據(jù)是不是有遺漏的,然后到選項(xiàng)中尋找相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

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