2020山西公務(wù)員考試申論試題參考答案（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　一、請根據(jù)給定資料1，概括小梁改善楊家村人居環(huán)境的主要做法。(20分)

　　要求：全面準確，簡明扼要，條理清晰，不超過200字。

　　【參考答案】

　　一是因地制宜，制定科學方案。發(fā)揮聰明才智，為村里設(shè)計解決方案。二是舉辦活動，激發(fā)內(nèi)生動力。開展文明習慣養(yǎng)成活動，向村民征集“微心愿”，精心設(shè)計評分細則，每周公布結(jié)果;按照積分排名如約兌現(xiàn)心愿，提升村民的滿意度。三是加強宣傳，營造良好氛圍。為村民拍攝生活照，和他們的心愿一起制成精美海報并張貼，增強村民的榮譽感。四是完善制度，促進習慣養(yǎng)成。實行有獎舉報制度，調(diào)查屬實的給予獎勵，督促村民改變衛(wèi)生習慣。

　　二、請根據(jù)給定資料2，談?wù)勀銓Ξ嬀�句子“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”的理解。(25分)

　　要求：全面準確，條理清晰，分析透徹，不超過350字。

　　【參考答案】

　　這句話意在說明基層工作煩瑣辛苦，但其特有的獲得感和成就感讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部無悔選擇。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部奮戰(zhàn)在改革發(fā)展和服務(wù)群眾的一線，政策落地都離不開他們，這也導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作時間長、加班多，沒有加班費、沒時間休假。同時新媒體時代輿情易發(fā)酵、難處理，群眾誤解給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部造成很大壓力。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部無悔選擇，原因在于：一是基層工作能讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部最深刻地了解中國農(nóng)村，其綜合能力得到迅速提升，工作方式更接地氣;二是國家重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)，干部選拔任用注重基層工作經(jīng)歷，政策向基層干部傾斜，在基層工作前景廣闊;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負為民做事的使命，靠自己的努力改善群眾生活，這樣的成就感讓所有付出都值得。

　　基層干部是黨和國家工作的“基石”，正是因為有無數(shù)基層干部敢于擔當、甘于奉獻，人民才能更幸福。

　　三、L縣政府準備在全縣初高中推廣網(wǎng)絡(luò)直播教學，請你結(jié)合L縣一中網(wǎng)絡(luò)直播教學的情況，針對存在的問題，提出推廣的主要舉措。(25分)

　　要求：緊扣資料，全面準確，條理清晰，具體可行，不超過400字。

　　【參考答案】

　　推廣網(wǎng)絡(luò)直播教學模式要全面考量初高中實際情況，提升軟硬件條件，因地制宜，逐級試點后推廣。舉措如下：

　　一、調(diào)查研究，規(guī)劃試點。篩選軟硬件條件滿足網(wǎng)絡(luò)直播教學需求的若干批中學、班級，設(shè)立網(wǎng)絡(luò)直播班。選定適合直播教學的課程。形成詳細試點規(guī)劃方案并報批。

　　二、線上線下，分工教學。線上老師負責課堂授課，線下老師負責課后查缺補漏。

　　三、培訓師資，加強管理。加強教師隊伍管理服務(wù)，培養(yǎng)教師的工作責任心，使其適應(yīng)直播班的工作強度。

　　四、引導學生，預(yù)防沉迷。做好心理疏導工作，鼓勵引導學生正視差距，循序漸進跟上課程。采用多種宣傳方式，揭示沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來的負面影響，監(jiān)督約束學生對電腦的使用。

　　五、爭取資源，完善設(shè)施。開發(fā)新的優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)課程資源共享。拓寬資金來源，爭取市縣財政補貼支持，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源單位，給鄉(xiāng)村鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)、增添設(shè)備。

　　四、根據(jù)給定資料4，請就東西部扶貧勞務(wù)協(xié)作“FD模式”的基本做法，擬寫一份工作簡報。(30分)

　　要求：

　　(1)緊扣資料，內(nèi)容完整;

　　(2)條理清晰，語言準確;

　　(3)字數(shù)在500~600字。

　　【參考答案】

　　關(guān)于東西部扶貧勞務(wù)協(xié)作“FD模式”的工作簡報

　　東部F市與西部D市自2017年簽訂《東西部扶貧協(xié)作框架協(xié)議》以來，幫助D市群眾全方位、立體式就業(yè)脫貧，初步形成了黨委政府主導、職能部門主抓、企業(yè)和群眾發(fā)揮主體作用的扶貧勞務(wù)協(xié)作“FD模式”。其基本做法如下：

　　一、提供專門政策保障。F市出臺政策規(guī)定，將D市建檔立卡貧困戶來就業(yè)的認定為F市就業(yè)困難對象，享受與本地人同等的社保補貼等政策，發(fā)放交通和生活補貼。

　　二、引導企業(yè)吸納就業(yè)。探索實施“企業(yè)千崗定向D市精準脫貧計劃”，遴選一批企業(yè)創(chuàng)建就業(yè)扶貧示范基地，對吸納D市勞動力一定人數(shù)以上的予以獎勵;每年在扶貧基地企業(yè)開發(fā)優(yōu)質(zhì)崗位，實施定向招聘。

　　三、關(guān)愛留住員工。F市每年評選表彰獎勵D市優(yōu)秀員工，提升其獲得感、幸福感;優(yōu)化食宿條件、薪酬待遇等，讓D市員工吃得慣、住得好、留得下。

　　四、實施智力扶貧。F市資助D市貧困戶子女到技師學院免費就讀并給予補助，組織開展校園招聘活動，為技校學生學習鍛煉和就業(yè)創(chuàng)造條件;騰出事業(yè)單位和市屬國有企業(yè)崗位，面向D市貧困家庭高校畢業(yè)生放寬招聘條件。

　　五、對接企業(yè)轉(zhuǎn)移。對于離鄉(xiāng)外出有難度的貧困戶，F(xiàn)市推進企業(yè)在D市落地，將工廠車間“搬”到家門口，實現(xiàn)就地就業(yè)、穩(wěn)定增收。

　　目前，扶貧勞務(wù)協(xié)作“FD模式”已取得顯著成效，為推動東西部扶貧工作優(yōu)化升級貢獻了“東部智慧”。

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