2020年浙江省公務(wù)員考試申論大綱解讀

　　2019年12月13日，浙江省公務(wù)員2020年考試大綱正式公布。對比2019年浙江省公務(wù)員考試大綱可以發(fā)現(xiàn)，申論部分一字未變，且仍分為A、B兩類試卷。為便于考生把握考查重點，制定合理的復(fù)習(xí)計劃，專家特對申論大綱進行深入解讀，希望能為考生指明備考方向。

　　一、掌握六大能力

　　【大綱節(jié)選】

　　《申論》主要測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能力和文字綜合能力等。

　　【解讀】

　　1.閱讀理解能力

　　具備閱讀理解能力是作答申論的基礎(chǔ)。作答申論需要依據(jù)給定資料，從中提取作答要點，只有閱讀理解能力過硬，才能讀懂給定資料，全面、準確地提取作答要點。因此，考生需養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，多關(guān)注權(quán)威網(wǎng)站的評論文章，提升自己的閱讀理解能力。

　　2.歸納概括能力

　　歸納概括能力主要通過歸納概括題進行考查，這種題型靈活多變，作答難度相對較小。考生在備考時，要認真學(xué)習(xí)申論教材，熟練掌握歸納概括題的基礎(chǔ)題型和創(chuàng)新題型的作答方法。

　　3.邏輯思維能力

　　邏輯思維能力是作答申論的必備能力，它可以對申論材料進行分析、綜合、概括、判斷，是準確而有條理地表達自己思維過程的能力。在申論考試中，具備邏輯思維能力，可以運用在兩個方面，一是厘清不同問題、不同材料之間的邏輯關(guān)系;二是條理清晰、層次鮮明地作答申論。

　　4.綜合分析能力

　　綜合分析能力主要通過綜合分析題進行考查，這種題型靈活多變，作答難度較大�？忌趥淇紩r，要認真學(xué)習(xí)申論教材，熟練掌握詞句理解闡釋、啟示型分析、評論型分析等題型的作答方法。

　　5.解決問題能力

　　解決問題能力要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。無論申論試卷主題與材料組織如何變化，但申論最終的落腳點都是解決問題。此種能力主要應(yīng)用于申論考試中的提出對策題。在作答提出對策題時，考生要注意站在政府角度，提出具有而有針對性的措施，切忌背誦萬能模版而提出“假、大、空”的對策。

　　6.文字綜合能力

　　文字綜合能力貫穿申論作答始終，最后的文章寫作題更是對這一能力的全面考查。文字綜合能力的提高并不是一朝一夕，而是日常積累。考生在復(fù)習(xí)中做申論練習(xí)時就應(yīng)該注意語言的準確、簡潔，使答案既能包含所有要點，又要符合題目字數(shù)要求。文章寫作除了語言的要求之外，還要注意文章的邏輯、結(jié)構(gòu)、論證方法等方面。

　　二、申論試卷特點

　　【大綱摘要】

　　《申論》(含A、B卷)和《綜合應(yīng)用能力》為主觀題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。

　　【解讀】

　　這就告訴考生申論的試題形式靈活，全部為主觀性試題。但是考生要明確，所有的考試都是有規(guī)律可循的，申論也一樣，形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。因此，考生在復(fù)習(xí)中，要做的是把握這種規(guī)律，而不是過多地關(guān)注試題的題面本身�？荚嚂r間為150分鐘，這就為考生提供了復(fù)習(xí)指導(dǎo)，在平時復(fù)習(xí)中應(yīng)以150分鐘為限，模擬練習(xí)申論試題，幫助盡快適應(yīng)考試節(jié)奏，提高申論作答效率。

　　三、申論材料為王

　　【大綱節(jié)選】

　　申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。

　　【解讀】

　　這說明材料是能力考查的載體，是考生作答的依據(jù)�？忌欢ㄒ羁汤斫夂统酝覆牧�，在作答時，要以給定材料為依據(jù)，保證答案要點絕大部分源自給定材料，決不能脫離材料自說自話。

　　四、必須按規(guī)定作答

　　【大綱節(jié)選】

　　應(yīng)考人員必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在專用答題卡(紙)指定題號的指定位置內(nèi)作答，用鉛筆作答或在非指定位置內(nèi)作答的一律無效。答題不得使用涂改液。

　　【解讀】

　　大綱對作答作出明確規(guī)定：一是必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答。二是必須在專用答題卡(紙)指定題號的指定位置內(nèi)作答。三是答題不得使用涂改液�？忌趨⒓涌荚嚂r，一定要嚴格遵守以上規(guī)定，避免因非智力因素丟分乃至成績無效。

　　專家建議考生在仔細研讀大綱后，形成對申論的整體認識。每種能力不是孤立存在的，應(yīng)將其貫徹到相應(yīng)的題型中去。另外，考生要有針對性地復(fù)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)自己能力上的不足，做好萬全準備。

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