【寫作素材】
習(xí)近平群眾式語(yǔ)錄集錦
【群眾路線】
說(shuō)話，既是思想觀點(diǎn)和能力水平的展現(xiàn)，也是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧的反映，同時(shí)也是一個(gè)人立場(chǎng)、態(tài)度、方法和情感的表達(dá)�！拔覀兊母骷�(jí)干部也是蠻拼的”、 “我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”，習(xí)近平同志用這些群眾喜聞樂(lè)見、生動(dòng)鮮活的“群眾語(yǔ)言”，回顧了2014年中國(guó)人民的筑夢(mèng)之旅，引起了社會(huì)各界群眾的廣泛 好評(píng)。
習(xí)近平總書記的講話形成了其獨(dú)特的、富有個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格，充滿了語(yǔ)言魅力。這些講話讓大家想聽、愛(ài)聽、愿聽，往往覺(jué)得很過(guò)癮、很解渴、很興奮，常 常有撥云見日、豁然開朗和醍醐灌頂之感，許多話題被熱議，許多語(yǔ)錄成熱詞，許多觀點(diǎn)成了聽得進(jìn)、記得住、傳得開、用得上的經(jīng)典和名言警句，既有很強(qiáng)的親和 力和感染力，又有很強(qiáng)的穿透力和沖擊力;既娓娓道來(lái)、和風(fēng)細(xì)雨，又鏗鏘有力、擲地有聲，真正能入耳、入腦、入心入神。中公教育專家特將習(xí)總書記的“群眾語(yǔ) 言”進(jìn)行梳理，以饗廣大考生之用。
一、形象比喻篇
1.敢啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘——改革要勇于沖破觀念障礙和利益藩籬
2.蹄疾而步穩(wěn)——全面深化改革的辯證思維
3.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子——健全權(quán)力制約與監(jiān)督體系
4.中華民族的“根”和“魂”——傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
5.擰緊“總開關(guān)”——理想信念的核心問(wèn)題
6.核心價(jià)值觀像空氣一樣無(wú)處不在——形成培育、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的氛圍
7.中國(guó)人的飯碗要端在自己手里——保障糧食安全和社會(huì)穩(wěn)定
8.做“蛋糕”與分“蛋糕”——兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平
9.死水一潭與暗流洶涌——切實(shí)保障社會(huì)發(fā)展的活力與有序
10.遏制城市“攤大餅”式發(fā)展——城市建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃
11.綠水青山與金山銀山——生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的相互支撐與轉(zhuǎn)化
12.“壓艙石”與“助推器”——共同維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定
13.防止出現(xiàn)“意大利面碗”現(xiàn)象——亞太地區(qū)要構(gòu)建更緊密伙伴關(guān)系
14.“鈣”與“軟骨病”——信仰迷茫、精神迷失的危害
15.踏石留印，抓鐵有痕——抓作風(fēng)建設(shè)要有狠勁和韌勁
16.打“老虎”，拍“蒼蠅”——堅(jiān)決查處不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題
17.照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病——群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求
18.“接地氣”與“充充電”——領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，向群眾學(xué)習(xí)
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