2014年政法干警導(dǎo)面試：定角色和不定角色題解

　　從是否給被評價者分配角色的角度來劃分，可以將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論分為定角色的和不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

　　(一)定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

　　這類討論是指給每個被評價者分配一個固定的、與日常生活不同的角色，如：

　　背景材料

　　A.鎮(zhèn)政府建了一座辦公樓，花費(fèi)四五百萬元。而該鎮(zhèn)全年財政收入才400萬元，全鎮(zhèn)教師開資就要用300萬元。鎮(zhèn)政府拖欠農(nóng)民的土地補(bǔ)償款和工程單位的工程款，同時鎮(zhèn)中學(xué)前的道路也破舊不堪，群眾對此意見很大。B.鎮(zhèn)政府出資在鎮(zhèn)主要道路兩側(cè)建起了“文化墻”，而且非常豪華，還有琉璃瓦，而該鎮(zhèn)70%的人口都在貧困線以下，群眾都稱此墻為“遮丑墻”。

　　問題與要求：

　　縣政府對此事高度重視，責(zé)成調(diào)查組對此事開展調(diào)查，并召開記者招待會。

　　(1)請考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時間5分鐘。(2)考生進(jìn)入自由討論，確定兩個重點(diǎn)問題，并對問題展開調(diào)查，說出具體調(diào)查措施，時間30分鐘。(3)每位考生作為記者，向其他考生中的一位提出一個問題，該考生必須回答該問題，否則會被扣分。每個問答3分鐘。(4)從以上每位考生提出的問題中，選出三個記者最有可能提出的問題，給縣領(lǐng)導(dǎo)擬出回答提綱。時間20分鐘。

　　上述例題的問題“3”即將應(yīng)試者設(shè)定為“記者”的角色，在提問的時候應(yīng)符合記者的身份，并且具有針對性。

　　(二)不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

　　不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指在討論過程中并沒有給被評價者分配一個固定的角色，各位被評價者不扮演任何角色，相互處于平等地位，自由地討論問題或發(fā)表見解，從而做出客觀的評價，具有一定的靈活性。如：

　　大學(xué)生為救落水老人犧牲了自己，對此你怎么看?

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