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考試吧整理:“歷年青海公務(wù)員面試考情分析”供考生參考。更多關(guān)注2016年公務(wù)員面試相關(guān)信息,請(qǐng)考生密切關(guān)注微信“566公務(wù)員”!

  準(zhǔn)備面試最好的方法之一就是研究真題,能夠透徹地理解真題意味著面試成功了一半。因此,廣大考生要想在面試考場(chǎng)上決勝千里,就需要充分把握青海近幾年面試真題的基本規(guī)律和特點(diǎn),從中挖掘有益于備考的部分。下面我們將重點(diǎn)對(duì)2016青海公務(wù)員面試真題進(jìn)行梳理、分析和研究,以幫助考生備考。

  一、命題總體特點(diǎn)分析

  (一)題量特點(diǎn)

  2013—2015年青海公務(wù)員面試試題題量基本穩(wěn)定在3道,作答題目的時(shí)間為15分鐘,2015年的試題中出現(xiàn)了一道題目設(shè)置兩問(wèn)的情況。

  例如,2015年6月28日青海公務(wù)員面試真題:

  王強(qiáng)是某機(jī)關(guān)辦公室的工作人員,由于工作繁瑣,他感到力不從心,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助他?假如你正好報(bào)考的是該崗位的科員,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的求職動(dòng)機(jī)。

  每道題目設(shè)置兩問(wèn),無(wú)疑是增加了題量,這就對(duì)考生的時(shí)間把控能力、在限定時(shí)間內(nèi)如何充實(shí)作答內(nèi)容提出了更高的要求。考生在回答每道試題的時(shí)候,除了做到具體、注意細(xì)節(jié),保證作答內(nèi)容的充實(shí),還要嚴(yán)格控制、分配好相應(yīng)題目的作答時(shí)間。

  (二)題型總體特點(diǎn)

  近三年來(lái),青海公務(wù)員面試高頻考查的是智能性問(wèn)題和情境性問(wèn)題,背景性、知識(shí)性、行為性問(wèn)題則較少考查,需要注意的是在2015年試題中出現(xiàn)了意愿性問(wèn)題。因此,考生在備考時(shí)要重點(diǎn)研習(xí)這三大題型。

  其中,智能性問(wèn)題以重點(diǎn)考查綜合分析能力的社會(huì)現(xiàn)象類、政策理解類問(wèn)題為主,哲理類問(wèn)題也有出現(xiàn);情境性問(wèn)題以重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識(shí)與技巧及應(yīng)變能力為主,重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的談話類問(wèn)題也有出現(xiàn)。需要考生注意的是,重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的問(wèn)題,歷年來(lái)形式變化多樣,2012年出現(xiàn)了串詞編故事題,2013年出現(xiàn)了情境性談話題,2014年則出現(xiàn)了主題演講題,2015年主要考查串詞類、主題演講題,還在材料題中出現(xiàn)了一種較為新穎的設(shè)問(wèn)形式,即考查如何寫感謝信。

  二、重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素考查特點(diǎn)分析

  青海近三年來(lái)的公務(wù)員面試試題總體上呈現(xiàn)出的規(guī)律是穩(wěn)中有變、注重創(chuàng)新。題型涵蓋全面,一題融合多個(gè)測(cè)評(píng)要素,在形式上求新求變,面試體系日漸完備。

  (一)綜合分析題能力

  通過(guò)對(duì)青海近三年的公務(wù)員面試真題進(jìn)行整體分析可知,綜合分析能力在青海公務(wù)員面試中,主要是通過(guò)智能性問(wèn)題考查的。智能性問(wèn)題是青海面試中最基礎(chǔ)也是最重要的題型,這一點(diǎn)與全國(guó)其他省市的公務(wù)員面試情況大體上是一樣的。因此,考生務(wù)必須熟練掌握智能性問(wèn)題的答題方法。為便于考生把握智能性問(wèn)題的命題規(guī)律,下面我們對(duì)青海公務(wù)員面試試題中主要出現(xiàn)的重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分,就具體題型類別及其特點(diǎn)進(jìn)行分析。

  1.社會(huì)現(xiàn)象類

  近年來(lái),青海公務(wù)員面試對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象類問(wèn)題均有考查。社會(huì)現(xiàn)象類問(wèn)題主要要求考生針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)或青海內(nèi)的一些熱點(diǎn)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  2.政策理解類

  2015年青海公務(wù)員面試中,多套試題出現(xiàn)了政策理解類問(wèn)題,且時(shí)效性較強(qiáng)。針對(duì)考生對(duì)于全國(guó)、青海本省的各項(xiàng)新政的關(guān)注程度、認(rèn)識(shí)程度加以考查。而此類題型在2013、2014年的試題中均未作考查。

  3.哲理故事類

  分析2015年青海公務(wù)員面試試題我們發(fā)現(xiàn),在2014年較多考查的名言俗語(yǔ)類題目在2015年的試題中基本沒(méi)有出現(xiàn),而是考查了在近三年內(nèi)青海面試試題中幾乎都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的哲理故事類智能性問(wèn)題,主要為社會(huì)故事、民間故事等。故事短小精悍,但寓意深刻,考生在答題時(shí)需要注意挖掘出故事蘊(yùn)含的深刻寓意。

  (二)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

  在近三年青海公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的題目數(shù)量較多,且形式多變,每年側(cè)重考查的題型不同。就2015年青海公務(wù)員面試試題來(lái)看,主題演講題、串詞類試題考查較多,還出現(xiàn)了設(shè)問(wèn)形式更新穎的問(wèn)題。因此,考生備考時(shí)要對(duì)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的智能性問(wèn)題和情境性問(wèn)題都應(yīng)加以重視。

  (三)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

  考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題在青海公務(wù)員面試中始終占有一席之地,一般被認(rèn)為是可以有效地測(cè)查考生解決工作中具體問(wèn)題能力的題型。在青海公務(wù)員面試中,此類題型多是以活動(dòng)策劃類、調(diào)研類的形式出現(xiàn)。2015青海公務(wù)員面試試題中,仍然有同往年相近的“你怎么組織”的問(wèn)法,同時(shí)還出現(xiàn)了“請(qǐng)你做一個(gè)實(shí)施計(jì)劃”、“為保證真實(shí)性,你會(huì)如何開展”這樣的提問(wèn)方式,題目的設(shè)計(jì)更貼近實(shí)際的工作場(chǎng)景,更具化地要求考生真正將作答當(dāng)成完成工作任務(wù),難度有所提升。

  (四)人際交往意識(shí)與技巧

  人際交往意識(shí)與技巧也是青海公務(wù)員面試中?疾榈囊粋(gè)要素,在近幾年的面試題目中都有所體現(xiàn)。主要包括處理與領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系以及與同事的人際關(guān)系,且題目所涉及的都是和工作有關(guān)的一些問(wèn)題,注重的是對(duì)考生在實(shí)際工作中的溝通交往能力的考查。

  (五)應(yīng)變能力

  應(yīng)變能力雖然并不是青海公務(wù)員面試每套試題中均會(huì)考查的測(cè)評(píng)要素,但是在每年的面試題目中都有涉及,其主要的考查形式是情境性問(wèn)題。對(duì)應(yīng)變能力的考查,一般是緊密結(jié)合日常工作實(shí)際場(chǎng)景出題,重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變處理能力,更加具有務(wù)實(shí)性。這類試題在面試中往往與其他測(cè)查要素相結(jié)合,如人際交往意識(shí)與技巧等,考查考生在特定情景壓力下的應(yīng)急應(yīng)變能力及言語(yǔ)理解與表達(dá)能力等。

  (六)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性

  近年來(lái),青海公務(wù)員面試每套試題中均沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)直接考查考生求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目,而在2015年試題中首次出現(xiàn),需要引起考生注意。

  【例題】王強(qiáng)是某機(jī)關(guān)辦公室的工作人員,由于工作繁瑣,他感到力不從心,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助他?假如你正好報(bào)考的是該崗位的科員,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的求職動(dòng)機(jī)。

  【專家解讀】

  上述題目設(shè)置兩問(wèn):第一問(wèn)為傳統(tǒng)的考查處理與同事關(guān)系的人際關(guān)系題;第二問(wèn),緊接著就具體的工作場(chǎng)景,要求考生闡明求職動(dòng)機(jī),這就需要考生在第一問(wèn)的作答中呈現(xiàn)出符合擬任職位的人際交往意識(shí)與技巧、處理問(wèn)題的能力等,進(jìn)而在第二問(wèn)中可以結(jié)合自己對(duì)于報(bào)考崗位的了解,介紹相應(yīng)的職能、業(yè)務(wù)要求、素養(yǎng)要求等,盡可能全面而又重點(diǎn)突出地進(jìn)行說(shuō)明,向考官展現(xiàn)出考生強(qiáng)烈的求職動(dòng)機(jī),對(duì)于報(bào)考崗位所做的充分了解及真誠(chéng)期待,真實(shí)而自然地展示自身能力、素養(yǎng)與擬任職位的匹配性。

  考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生們認(rèn)真梳理以上內(nèi)容,把握命題規(guī)律,以真題作為備考重點(diǎn),在2016青海公務(wù)員面試考場(chǎng)上發(fā)揮出色,一舉成“公”!

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