自選調(diào)生考試在行測(cè)題目中設(shè)置了一拖五的樸素邏輯之后，大家對(duì)它可謂又愛(ài)又恨，盡管正確率會(huì)比較高，但是有過(guò)做題經(jīng)驗(yàn)的小伙伴也知道考試過(guò)程中時(shí)間的重要性，五道題，平均的做題時(shí)間為8min，按照我們對(duì)于邏輯分值大概的估計(jì)，時(shí)間與分值二者之間并不成比例，所以如何在把握正確率的同時(shí)提高做題的速度呢?在這里分享一下中公教育專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)供大家參考：
第一步：分析材料，找突破口。一般而言，這類(lèi)題目比較好判定，基本不需要問(wèn)法,看形式就能夠知道這道題是樸素邏輯的問(wèn)題，然后特別重要的，在看材料的過(guò)程中，要依據(jù)它的核心思維——突破口法進(jìn)行分析。主要包括兩個(gè)維度：確定項(xiàng)和關(guān)聯(lián)項(xiàng)。一方面，確定項(xiàng)更多的指對(duì)某一主體具有屬性的肯(否)定的判定，例如‘甲(不)來(lái)自A國(guó)家’;另一方面，關(guān)聯(lián)項(xiàng)更多的指出現(xiàn)次數(shù)多、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的選項(xiàng)，這種方法如何應(yīng)用呢?請(qǐng)看下面的例題：
【例題1】大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司，每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，其中一人做行政管理，一人做銷(xiāo)售，一人做研發(fā)，另一人做安保。
已知：
�、�?gòu)埐蛔鲂姓芾�，也不做安�?
�、谕醪蛔鲂姓芾恚膊蛔鲅邪l(fā);
�、廴绻麖垱](méi)有做研發(fā)，那么趙也沒(méi)有做行政管理;
④李不做行政管理，也不做安保;
⑤趙不做研發(fā)，也不做安保。
由此可以推出
A.張做銷(xiāo)售，李做研發(fā) B.趙做研發(fā)，李做銷(xiāo)售
C.李做銷(xiāo)售，張做研發(fā) D.李做研發(fā)，趙做安保
【答案】C。解析：本題為樸素邏輯的問(wèn)題，先找突破口，各項(xiàng)都是確定項(xiàng)，來(lái)找出現(xiàn)次數(shù)多的關(guān)聯(lián)項(xiàng)，行政管理和安保出現(xiàn)的次數(shù)較多，結(jié)合①②④句可以，做行政管理的是趙，再結(jié)合③句，利用假言命題的推理規(guī)則(否后否前)，可知張做研發(fā)，排除A、B、D項(xiàng)，可確定C為正確選項(xiàng)。
對(duì)于這一類(lèi)型的題目，找到突破口后可謂秒秒鐘就解決了!
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