2019申論范文：講誠信、不抄襲應(yīng)是學(xué)術(shù)研究的底線

　　講誠信、不抄襲，堅持原創(chuàng)、不弄虛作假，這是學(xué)術(shù)研究應(yīng)當(dāng)遵循的底線。

　　然而當(dāng)下有些大學(xué)生、研究生，在寫畢業(yè)論文或課程論文時，常常守不住這個底線：有的人臨時抱佛腳、東拼西湊、復(fù)制粘貼，還給自己找借口，稱“抄一篇文章是抄，抄多篇文章就是借鑒”;有的人擔(dān)心涉嫌論文抄襲，專門請人給論文“降重”，通過同義詞替代、變換句式等方法，將重復(fù)率控制在合理的范圍內(nèi);還有的人甚至鋌而走險，買賣論文，花重金找人代寫……

　　對此，教育部日前印發(fā)通知，要求嚴(yán)厲打擊學(xué)位論文買賣、代寫行為。明確各省級教育行政部門、學(xué)位授予單位、指導(dǎo)教師分別承擔(dān)監(jiān)管主體、責(zé)任主體和第一責(zé)任人的職責(zé)。要求對參與購買、代寫學(xué)位論文的學(xué)生給予開除學(xué)籍處分，已獲得的學(xué)歷證書、畢業(yè)證書也要依法予以撤銷和注銷。

　　從主觀心理上講，一些學(xué)生剽竊他人論文，很大程度上是因為“懶得好好寫”。對他們來說，論文只是獲得學(xué)分、獲取畢業(yè)證書的“敲門磚”，寫得好不好并不重要，只要能夠勉強應(yīng)付交差就足夠了。至于那些找人代寫的學(xué)生，則大多是因為“寫不出來”。平日里沒有好好學(xué)習(xí)、好好積累，到了期末或畢業(yè)時，要想在較短時間內(nèi)趕制出一篇論文，只能“不擇手段”。

　　從客觀上講，也有一些因素導(dǎo)致個別學(xué)生在論文寫作中容易產(chǎn)生蒙混過關(guān)的想法。比如，一個班有幾十名學(xué)生，教師很難做到細看每一篇論文，這就給一些學(xué)生蒙混過關(guān)制造了機會;大多數(shù)學(xué)校只會對畢業(yè)論文進行“抽樣查重”，平時的課程論文、學(xué)年論文一般不會進行檢測，這就讓個別學(xué)生有了僥幸過關(guān)的心理;還有一些非法論文代寫機構(gòu)，抓住一些學(xué)生投機取巧的心理，慫恿學(xué)生花錢找人代寫，刺激了學(xué)生不勞而獲的想法。

　　論文是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢測。大學(xué)生限于閱歷、學(xué)識、表達等原因，或許無法將某一學(xué)術(shù)問題闡述得很深很透，但寫得好不好是一回事，態(tài)度是另一回事。誠實守信、實事求是是學(xué)術(shù)研究最起碼的態(tài)度。事實上，學(xué)生群體思維活躍、視角獨特，在課程論文寫作中，大可以不拘泥于傳統(tǒng)的論文模式，打開腦洞、放開手腳，盡情迸發(fā)思想的火花。任課教師在此基礎(chǔ)上，可以選取部分有意義的課題，有針對性地對學(xué)生進行論文研究及撰寫指導(dǎo)，從而形成一篇篇有價值的學(xué)位論文。

　　“人而無信，不知其可也”，論文抄襲是學(xué)術(shù)問題，更是誠信問題、道德問題。如果學(xué)生在求學(xué)期間就不講誠信、投機取巧、應(yīng)付了事，那么以后面對工作、家庭、社會，又將如何做人做事呢?因此，作為青年學(xué)生，更應(yīng)該時刻牢記誠信做人、扎實為學(xué)，與其煞費苦心找人代寫，不如認認真真把書讀好，這才是對自己負責(zé)的態(tài)度。當(dāng)每個年輕人都能將嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)理念、誠信的價值觀念根植心靈深處，學(xué)術(shù)不端行為自然能夠得到有效遏制。

　　《 人民日報 》( 2018年08月02日 18 版)

掃描/長按二維碼可幫助公考通關(guān)

獲取2019年公務(wù)員報名

下載公務(wù)員職位表下載

獲取公務(wù)員面試公告

獲取歷年公考真題試卷

公務(wù)員萬題庫下載｜ 微信搜"萬題庫公務(wù)員考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2019國考申論技巧：攻克五大題型

　　2019國考申論技巧：讓作文分論點“卓爾不群”

　　2019國考申論范文：樹立文明鄉(xiāng)風(fēng) 建設(shè)美麗鄉(xiāng)村

　　2019國考申論范文：放飛青春夢想 書寫追夢人生

　　2019國考申論技巧：如何提升對申論材料的理解能力

　　2019國考申論備考：習(xí)近平談“立鴻鵠志 做奮斗者”

　　2018年國家公務(wù)員考試《申論》備考指導(dǎo)匯總

　　2018年國家公務(wù)員考試《行測》備考指導(dǎo)匯總