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2016國家公務員考試申論模擬試卷答案:大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新

來源:中公教育 2015-11-16 18:21:26 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
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  一、請在“給定資料1”的橫線上各填一句話,使該則資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)

  要求:

  (1)準確、全面、精練;

  (2)在答題卡上按“給定資料”提示的句式作答;

  (3)總字數(shù)不超過100字。

  【參考答案】

  不再是被迫通過創(chuàng)業(yè)謀求生存,〔2分〕而是為實現(xiàn)自我價值去創(chuàng)業(yè)!2分〕

  因而,一要拋棄“鐵飯碗”思維,以創(chuàng)意和慧眼支撐起創(chuàng)業(yè)夢想;〔2分〕二要創(chuàng)新經(jīng)營模式,以實踐能力打開創(chuàng)業(yè)新天地;〔2分〕三要善于把握商機,以自身專業(yè)素質(zhì)提升價值!2分〕

  二、結(jié)合“給定資料2”,談談對“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解。(10分)

  要求:

  (1)準確、全面;

  (2)不超過200字。

  【參考答案】

  “互聯(lián)網(wǎng)+”是指非互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)跨界融合后,不只是改善效率,而且重構(gòu)供需!2分〕

  “互聯(lián)網(wǎng)+”是在供應和需求都產(chǎn)生增量,在供給端把閑散的社會資源整合起來,在需求端創(chuàng)造新的消費場景,〔2分〕建立新的流程模式,實現(xiàn)供需的重構(gòu),實現(xiàn)共享經(jīng)濟!2分〕

  “互聯(lián)網(wǎng)+”把互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)推到了各行各業(yè),支撐起“大眾”和“萬眾”的廣度,實現(xiàn)跨界融合,創(chuàng)造出新的供需關(guān)系,〔2分〕代表著傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時代的結(jié)束,又帶來新的創(chuàng)業(yè)機遇!2分〕

  三、假定你是工信部的一名工作人員,請根據(jù)“給定資料3”擬寫一份《工信部關(guān)于促進山寨產(chǎn)品創(chuàng)新的指導意見》提綱。(20分)

  要求:

  (1)文字簡明,條理清晰;

  (2)有指導性與可行性;

  (3)不超過400字。

  【參考答案】

  工信部關(guān)于促進山寨產(chǎn)品創(chuàng)新的指導意見

  作為一種市場現(xiàn)象,“山寨”一直是中小企業(yè)在市場上的存在方式,既有欣欣向榮的產(chǎn)品和市場,也有泥沙俱下的亂象。山寨問題不僅關(guān)乎知識產(chǎn)權(quán)保護,而且關(guān)乎創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),需要辯證對待!3分〕

  一、重新認識知識產(chǎn)權(quán)保護。知識創(chuàng)新和使用創(chuàng)新成果,都是在推動社會進步。在知識產(chǎn)權(quán)保護工作中,要兼顧擁有者和廣大用戶的利益!3分〕

  二、把模仿看作一種創(chuàng)新和發(fā)展,區(qū)分知識產(chǎn)權(quán)。不把山寨企業(yè)和產(chǎn)品作為非法產(chǎn)品否認,只要對知識產(chǎn)權(quán)沒有出現(xiàn)侵權(quán)使用,就要允許,并要鼓勵其創(chuàng)新!3分〕

  三、嚴格保護知識產(chǎn)權(quán)。配合其他的管理部門,對在產(chǎn)品運作過程中產(chǎn)生的侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為堅決地打擊!3分〕

  在崇尚創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的今天,“山寨產(chǎn)品”有時就是民間對新產(chǎn)品和新事物的探索和創(chuàng)新,恰當對待“山寨產(chǎn)品”,不僅有利于抑制假冒偽劣產(chǎn)品,更能促進社會的大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新!3分〕

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