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申論指導:"總結(jié)闡述不同觀點試題"解答技巧

  三、總結(jié)不同觀點(認識)試題的解答技巧

  1.首先找到材料中引發(fā)不同觀點的問題是什么,對此界定清楚,限定范圍。

  2.找出關于該問題所引發(fā)的不同觀點是什么,是支持的態(tài)度,反對的態(tài)度,或是兩種不同傾向性觀點,不同的理念,兩種不同的解決思路,或是多種矛盾的認識。

  3.劃定兩種或幾對不同觀點各自所在的段落,有的比較集中,即一種觀點集中在相連的幾個段落,另一種觀點也集中在相連的幾個段落;有的比較分算,需要把材料中給出的不同觀點或認識進行總結(jié)歸納,最后形成兩種不同的觀點或認識。有的集中在一個段落中,但是表達了兩種思路或認識。

  4.歸納出兩種觀點或多種矛盾各自是什么,先用一句話概括,如支持者的態(tài)度,反對者的態(tài)度,一種傾向,另一種傾向等。然后再歸納各自具體的觀點,有的具備一個完整的意思,只要解釋清楚即可;有的是幾個不同的意思但屬于同一類的觀點,這樣就需要分別闡述;有的屬于不同矛盾的觀點,這樣就需要列出幾對不同的矛盾認識并解釋清楚。

  5.梳理出符合要求的答案形式。

  2008年國考申論第一試題參考答案:我國的水資源主要集中在西南地區(qū),作為一種可再生能源,需要加以開發(fā)利用。怒江擁有得天獨厚的水資源,當?shù)卣岢隽藢嵤皟蓭焓墶迸婇_發(fā)方案,由此成為重大爭議焦點,形成了主張開發(fā)和反對開發(fā)的兩種態(tài)度。

  主張開發(fā)是以院士等為代表,他們的理由是:怒江地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展緩慢,耕地分散,產(chǎn)值回報低,無森工產(chǎn)業(yè),水電開發(fā)可幫助實現(xiàn)經(jīng)濟脫貧,解決百姓的生活問題;怒江可開發(fā)的資源有限,綜合開發(fā)是實現(xiàn)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要途徑;怒江的水電開發(fā),裝機容量大,投資少,回報高;可以實現(xiàn)水電對外輸出,解決其他用電緊張的狀況;水電開發(fā)符合循環(huán)經(jīng)濟的要求,開發(fā)資金用來生態(tài)移民,避免植被因生活需要而遭到破壞。

  反對開發(fā)以環(huán)保專家等為代表,他們的理由是:修建水電站與提高百姓生活沒有因果關系,用救濟方式解決移民問題不是長久之計,甚至造成貧困移民;開發(fā)帶來污水問題;怒江民族多,生活方式各異,開發(fā)將使民族的走廊不復存在;不予開發(fā),可使自然遺產(chǎn)得到永久保護,作為江河生態(tài)的參照系,通過觀測,可以獲得相關數(shù)據(jù),為環(huán)境影響戰(zhàn)略評價提高依據(jù);從西方國家所遇到的教訓看,開發(fā)可能造成生態(tài)環(huán)境破環(huán);水電開發(fā)的可行性缺乏反復論證,由此造成的泥沙問題難以解決。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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