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2015國家公務(wù)員申論備考:不可不知的三個攻關(guān)秘籍

考試吧整理“2015國家公務(wù)員申論備考:不可不知的三個攻關(guān)秘籍”供考生進(jìn)行參考,提前備考2015國家公務(wù)員考試。

  隨著公務(wù)員考試競爭的日益白熾化,當(dāng)前真正意義上的裸考考生已不復(fù)存在。取而代之的是各位考生對備考的早下手、暗較勁、廣獵取。市場上,與兩位考試主角(行測和申論)相關(guān)的復(fù)習(xí)資料早已粉墨登場,且品種繁多、魚龍混雜。而與行測相比,有“神論”之美譽(yù)的申論更是讓眾多考生迷霧叢生、望而生畏。做幾套真題、背幾個名言警句、套幾個答題模板的備考方式早被掃入“歷史的垃圾堆”,那么究竟應(yīng)當(dāng)如何備考申論?專家在精心研習(xí)近幾年國考命題情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合最新趨勢,為考生揭秘如下攻關(guān)秘籍:

  第一,重視真題、熟做真題、利用好真題。

  歷年真題中凝結(jié)著命題人的命題意圖和思維方式,考生務(wù)必搜集盡可能多的真題并仔細(xì)研究,這不僅可以檢測自己的水平,還可以錘煉自己的作答技巧。更重要的是真題含有大量的優(yōu)美語句、標(biāo)準(zhǔn)表述和權(quán)威觀點(diǎn),如2012年國考副省級材料2中的一段表述:

  “改革開放初期,不講誠信,假冒偽劣、以次充好者有之;坑蒙拐騙、賴賬不還者有之;欺行霸市、以不正當(dāng)手段毀壞他人名譽(yù)者有之……”這三個句子形成排比句式,言簡意賅又鏗鏘有力,很值得考生們借鑒。

  2014年地市級材料6中的一段表述亦是如此,“司馬遷忍辱十八載撰寫《史記》,司馬光苦熬十九春秋編撰《資治通鑒》,曹雪芹十年寒窗寫就《紅樓夢》……”其實(shí),這樣的例子在真題中不勝枚舉,考生若能將這些閃閃發(fā)光的“金子”從繁瑣、冗長的“沙子”中采擷出來,并嘗試著去模仿,對于自身文字表達(dá)能力的提高必將是至上財(cái)富。

  此外,多做真題還可以熟悉真題的樣式和提問方式,熟悉考試流程,所以說真題是真正高質(zhì)量的“模擬題”,只有在真題已經(jīng)全部做完,研究透徹的情況下,才建議考生選擇模擬卷。

  第二,知己知彼、專項(xiàng)突破,補(bǔ)齊知識短板。

  經(jīng)過第一階段的真題研習(xí),相信考生一定能對歷年命題規(guī)律有一個基本的認(rèn)識,同時(shí)也能真實(shí)了解自身在各個專項(xiàng)中的知識掌握程度。此時(shí),考生就應(yīng)該進(jìn)入專項(xiàng)突破階段,用大約一周甚至更長的時(shí)間對自己的短板區(qū)進(jìn)行集中攻克,為自己整體申論能力的提高增磚加瓦。

  比如考生經(jīng)過大量的真題練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在貫徹執(zhí)行題目上總是拿捏不準(zhǔn),此時(shí)該考生可以進(jìn)入貫徹執(zhí)行的專項(xiàng)訓(xùn)練。具體操作如下:首先,將真題中出現(xiàn)過的尤其是2010年以后的所有貫徹執(zhí)行題目進(jìn)行匯總;其次,將歷年的分值、文種、題目設(shè)置形式、具體要求、要點(diǎn)呈現(xiàn)方式、具體作答思路進(jìn)行歸納分類;再次,將出現(xiàn)概率較高的文種及命題方式進(jìn)行標(biāo)明,以凸顯自身后續(xù)復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。其他專項(xiàng)亦是如此。

  第三,常態(tài)儲備、考前預(yù)測,讓熱點(diǎn)助力高分。

  熱點(diǎn)儲備是申論備考中的必修課,這已成為共識,但如何儲備卻無路可尋。中公教育專家認(rèn)為,熱點(diǎn)儲備其實(shí)是兩個環(huán)節(jié)的任務(wù),分別為常態(tài)性的熱點(diǎn)儲備和預(yù)測性的熱點(diǎn)背誦。具體而言,熱點(diǎn)儲備須常態(tài)化,這就要求考生從決定考公的那一刻就要有意識的去關(guān)注國計(jì)民生,并學(xué)習(xí)站在政府角度去分析和評價(jià)社會現(xiàn)象,從而形成對社會熱點(diǎn)客觀理性的敏感意識。

  如對“5.28山東招遠(yuǎn)血案”這一社會熱點(diǎn)的儲備,考生首先要了解這一事件的來龍去脈,做到全面、詳實(shí);其次,要搜集社會各方對這一事件的評論,并重點(diǎn)關(guān)注人民日報(bào)等官方權(quán)威媒體的相關(guān)觀點(diǎn);再次,要將相關(guān)評論按照“事發(fā)背景、影響分析、原因剖析、應(yīng)對措施”這一條線進(jìn)行整理;最后,要以官方媒體的相關(guān)看法為核心觀點(diǎn)落筆成文,并持續(xù)跟進(jìn)這一事件的最新進(jìn)展。至此,該考生可謂基本完成對這一熱點(diǎn)的儲備。

  熱點(diǎn)儲備的第二個階段是考前的沖刺階段,此時(shí)可結(jié)合相關(guān)預(yù)測熱點(diǎn)對以往所有的儲備熱點(diǎn)進(jìn)行有傾向性的劃分,并對考察可能性較大的相關(guān)熱點(diǎn)材料進(jìn)行背誦,比如一些標(biāo)準(zhǔn)表述、優(yōu)美語句、名言警句。

  由此可見,這兩個階段是普遍性與特殊性的統(tǒng)一,是能力提升與沖刺預(yù)測的完美結(jié)合,考生只有完成這兩個階段的任務(wù),尤其重在常態(tài)性的儲備,才能真正讓熱點(diǎn)儲備發(fā)揮出“助力沖刺高分”的功效。

  2015國家公務(wù)員考試的號角已經(jīng)吹響,各位考生已“虎視眈眈”、摩拳擦掌。衷心希望各位考生能夠掌握上述攻關(guān)秘籍并苦練基本功,也會力求在反模式的公考時(shí)代為考生提供更多操作性較強(qiáng)的復(fù)習(xí)方法和答題技巧,從而幫助考生在2015國家公務(wù)員考試中一舉成“公”!

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