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2020國考申論技巧:跟著人民日報(bào)學(xué)習(xí)寫作

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  相信積極備考申論的同學(xué)看過不少人民日報(bào),但是如何將其運(yùn)用到申論答題中來呢?時(shí)評文章多入牛毛、恒河沙數(shù),站在一個(gè)申論備考者的立場,應(yīng)該用什么方法開學(xué)習(xí)時(shí)評文章呢?下面專家以一篇人民日報(bào)評論員文章為例,透析一下看時(shí)評、學(xué)申論的法門。

  一、看標(biāo)題

  堅(jiān)持知行合一 主動擔(dān)當(dāng)作為

  ——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班上重要講話

  揭示主題最重要,形式創(chuàng)新是其次。本篇文章采用引言式標(biāo)題,主標(biāo)題揭示主題,副標(biāo)題揭示背景。就申論考試而言,標(biāo)題無需特意明確主題相關(guān)的政治背景,只需做到揭示主題即可。再者,從形式上看,標(biāo)題凸顯文采最簡單最好的方法就是采用對仗式的寫法。

  二、看開頭

  干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,既是政治品格,也是從政本分。

  “要牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,做實(shí)干家!痹谥醒朦h校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記突出強(qiáng)調(diào)了在摸爬滾打中增長才干、在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)對于干部成長的重要性,勉勵(lì)廣大干部特別是年輕干部要在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。習(xí)近平總書記的一席話,為干部正心修身樹立了重要準(zhǔn)則,為干事創(chuàng)業(yè)指明了行動方向。

  開門見山亮觀點(diǎn),背景意義可概述。本篇采用開頭第一句開門見山亮明觀點(diǎn),再次分段論證觀點(diǎn)相關(guān)的政策背景和意義。同樣,從應(yīng)試的角度來說,明確政策背景不做硬性要求,但是,開頭亮明觀點(diǎn)最重要。在形式上觀點(diǎn)可以前置也可以后置,但必須明確;概述部分可以談背景、意義,此外還可以根據(jù)材料談問題、原因等。

  三、看過渡段

  知者行之始,行者知之成。面對十分復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命,我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,真正弄清楚創(chuàng)新理論的源泉是什么、實(shí)踐基礎(chǔ)是什么、戰(zhàn)略考量是什么。我們強(qiáng)調(diào)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,落腳點(diǎn)應(yīng)該在指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;學(xué)懂弄通做實(shí),落腳點(diǎn)在做實(shí)。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)得怎么樣,掌握得如何,要在實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

  問題意義來過渡,邏輯層次要清楚。本篇采用的是過渡段形式,就考生寫作而言,過渡段常面臨想用但不敢用不會用的困擾。就本篇而言,通過描述知行合一的時(shí)代背景和內(nèi)涵展開。申論寫作中,則可以采用現(xiàn)狀問題和意義來過渡,如果對主題的內(nèi)涵很清晰或者材料有明確介紹,也可以使用內(nèi)涵來過渡。

  四、看論證

  在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為,就要真抓實(shí)干、做實(shí)干家。廣大干部要面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭,做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。人須在事上磨,方立得住。習(xí)近平總書記曾多次舉戰(zhàn)國趙括紙上談兵、兩晉學(xué)士虛談廢務(wù)的例子,就是警示領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、真刀真槍打拼。干部成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。在一個(gè)崗位工作,千萬不能心浮氣躁,要穩(wěn)得住、沉得下,學(xué)真本領(lǐng),練真功夫,把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂,當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,在難事急事的經(jīng)歷中經(jīng)受摔打。

  道理案例綜合用,正說反說一起說。本篇通過對策+案例+意義+對策的方法展開論證,前一對策宏觀概括,后一對策具體展開。申論考試中同樣在論證部分要做到有邏輯而且層次要分明。有兩個(gè)技巧,一是為解決論證不夠的情況,可以例證和理證同時(shí)使用;二是例證和理證的過程中能夠采用正反結(jié)合的方法。

  五、看結(jié)尾

  中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。新時(shí)代需要干部奮斗,需要干部主動擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)政治訓(xùn)練、黨性鍛煉,加強(qiáng)馬克思主義理論武裝,做到既有寬肩膀,又有鐵肩膀,既政治過硬,又本領(lǐng)高強(qiáng),廣大干部就一定能不辱使命、不負(fù)重托,我們就一定能建設(shè)一支忠實(shí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、全心全意為人民服務(wù),適應(yīng)新使命新任務(wù)新要求、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍。

  回扣主題是關(guān)鍵,展望未來要升華本篇一共三句話,第一句簡述背景,第二句回扣主題,第三句展望未來。申論寫作過程中,結(jié)尾也是如此,一要回扣主題,可以從總論點(diǎn)和分論點(diǎn)回扣,同時(shí)升華也就是展望未來,且記要適度,升華的主題不宜過大,要切合主題所在的領(lǐng)域。

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