2016國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，接下來(lái)各位考生應(yīng)抓緊復(fù)習(xí)備考，準(zhǔn)備迎接國(guó)考筆試。因此，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)向您分享2016年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)沖刺備考：成語(yǔ)要避免不遵習(xí)慣。
縱觀近幾年公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空題，對(duì)成語(yǔ)的考查越來(lái)越多，而考生對(duì)于成語(yǔ)的掌握還有很大欠缺，經(jīng)常會(huì)犯一些不遵習(xí)慣的錯(cuò)誤，下面我們帶領(lǐng)大家來(lái)熟悉一下常見(jiàn)的不遵習(xí)慣有哪些，以便考生在備考時(shí)加以注意。在備考2016年國(guó)家公務(wù)員考試的時(shí)候，考生一定要謹(jǐn)記2016年國(guó)考行測(cè)沖刺備考：成語(yǔ)要避免不遵習(xí)慣這個(gè)原則。
一、范圍應(yīng)用的錯(cuò)誤
有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大或者縮小使用的范圍甚至誤作他用。
【例題】
(1)近十年來(lái)，我國(guó)的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速。
(2)在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班女生自編自演了個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。
【解析】
(1)句中，“琳瑯滿目”一般是比喻各種美好的東西很多(多指書(shū)籍或工藝品)，用在“城市‘夜景觀’”上不合適。
(2)句中，“繪聲繪色”用來(lái)形容描寫(xiě)敘述生動(dòng)逼真，用于形容“演出”顯然不妥。
二、敬謙錯(cuò)位的錯(cuò)誤
某些從古代沿用下來(lái)的成語(yǔ)已烙下了古代文化的印跡，有的用于自稱(chēng)(謙稱(chēng))，如“雕蟲(chóng)小技”、“敝帚自珍”等;有的則用于稱(chēng)對(duì)方(敬稱(chēng))，如“鼎力相助”、“如坐春風(fēng)”等。如將其混淆，就可能造成誤用。
【例題】
(1)王廠長(zhǎng)一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。
(2)你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。
【解析】
(1)句中，“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表粗淺意見(jiàn)，目的是引出別人更好、更成熟的意見(jiàn)，是謙辭，句中誤用作敬辭。
(2)句中，“鼎力相助”即大力相助，表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用，是敬辭，句中誤用為謙辭。
三、否詞肯用的錯(cuò)誤
成語(yǔ)大多是古代沿用下來(lái)的，有著很厚的文化積淀，因此在用法上也往往具有自己約定俗成的使用習(xí)慣，不可隨意改變。比如，有些成語(yǔ)常用于否定句或疑問(wèn)句中，而很少或不能用于其他句式。
【例題】
成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練以及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲A球隊(duì)望其項(xiàng)背。
【解析】
“望其項(xiàng)背”是指趕得上、比得上，這個(gè)成語(yǔ)必須用于否定句或表示否定意義的反問(wèn)句中，否則就是錯(cuò)誤的。即使意思符合，一般也不能用于陳述句中，因而這里應(yīng)該為“不能望其項(xiàng)背”。
備考時(shí)應(yīng)當(dāng)注意對(duì)成語(yǔ)的積累，特別是對(duì)一些可能出現(xiàn)不遵習(xí)慣錯(cuò)誤的成語(yǔ)，要著重記憶，避免在考試時(shí)犯錯(cuò)誤。
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