福建：2009年公考行測之數(shù)學運算備考需見微知著

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　　2009年福建省公務員考試公告已公布，緊張的備考開始了。數(shù)學運算部分，歷來都被考生看做是浪費時間的題型，中公教育專家也發(fā)現(xiàn)公務員考試的最大特點就是時間緊，任務重，考生往往在規(guī)定的時間內做不完題目。很多考生在考場上埋頭苦算了一番之后仍無頭緒，奈何時間不等人，只好匆匆作罷。中公教育專家認為，數(shù)學運算的題目雖然變化萬千，但是并非無規(guī)律可循，這就需要考生在平時備考的時候掌握各種題型的特點，尤其是對題目中關鍵字的把握，舉一反三，以下是中公教育專家總結出的幾種易混淆類型的問題供考生參考。

　　1.看到題中給出兩個不同事物，求這兩個事物相差多少或各有多少，想到雞兔同籠問題。

　　例：有大小兩個瓶，大瓶可以裝水5千克，小瓶可以裝水1千克，現(xiàn)在有100千克水共裝了52瓶。問大瓶和小瓶相差多少個?

　　A 26個 B 28個 C 30個 D32個

　　解析：答案是B。雞兔同籠問題。假設都是1千克的瓶子，將裝水52千克，現(xiàn)在多裝了100-52=48千克，大瓶每個比小瓶多裝4千克，所以大瓶共有48÷4=12個，小瓶共有52-12=40個，相差28個。

　　2.出現(xiàn)“倍數(shù)”“和”“一半”的字樣和具體的數(shù)字，想到和差倍問題。

　　和差倍問題是已知兩個數(shù)的和(或差)與它們的倍數(shù)關系，求大小兩個數(shù)的值。(和+差)÷2=較大數(shù);(和-差)÷2=較小數(shù);較大數(shù)-差=較小數(shù)

　　例：水果店運來的西瓜個數(shù)是哈密瓜的4倍，如果每天賣130個西瓜和36個哈密瓜，那么哈密瓜賣完后還剩70個西瓜。該店共運來西瓜和哈密瓜多少個?A 225 B 720 C 790 D 900

　　解析：答案是D。如果每天賣36×4=144個時，二者恰好同時賣完，所以共賣了70÷(144-130)=5天，共有5×(144+36)=900個。

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